Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

organisationspsykologi > Del 3: Hälsofrämjande och Krav-resursmodellen > Flashcards

Del 3: Hälsofrämjande och Krav-resursmodellen Flashcards

1
Q

Beskriv Hälsofrämjande (salutogent) perspektiv på arbetsmiljö

A
  • Faktorer som ger upphov till och vidmakthåller hälsa snarare än
    faktorer som bidrar till och skapar sjukdom.
  • Frisk = frånvaro av sjukdom.
  • Hälsa = må bra oberoende av eventuell sjukdom.
    – Att kunna klara vardags- och arbetsrelaterade krav, att kunna
    förverkliga mål vad gäller arbete och fritid.
  • Exempel på mått på hälsa och välbefinnande i arbetslivet:
    arbetstillfredsställelse, medarbetarnöjdhet, produktivitet och
    lönsamhet
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Att vända på begreppen? Låg risk = frisk?

A
  • Bristande stöd är en riskfaktor. Gott stöd är en friskfaktor.
  • Höga psykiska krav är en riskfaktor. Låga krav är inte en friskfaktor.
  • Friskfaktorer kan behöva studeras fristående.
  • Men, lägre stresspåfrestning i arbetsmiljön = friskfaktor för mindre
    ohälsa.
  • Kunskapen fortfarande begränsad.
    – Myndighetsuppdrag att ta fram mått på friskfaktorer på organisatorisk nivå
    som kan följas över tid misslyckades.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Vad är Positiv Psykologi

A
  • Välbefinnande och lycka
  • Engagemang
  • Rika sociala relationer
  • Meningsfullhet
  • Prestation (att lyckas)
    Istället för att undersöka varför arbetande människor blir sjuka…
    …. undersöka vad som får dem att blomstra…
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Vad är Positiv Psykologi

A
  • Välbefinnande och lycka
  • Engagemang
  • Rika sociala relationer
  • Meningsfullhet
  • Prestation (att lyckas)
    Istället för att undersöka varför arbetande människor blir sjuka…
    …. undersöka vad som får dem att blomstra…
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Ge Exempel på arbetsmiljöforskning med positiv psykologi…

A

Att använda sig av styrkor i arbetslivet
* Att se till styrkor snarare än att försöka korrigera svagheter.
* Styrkor = talang, kunskaper och färdigheter
* Positivt samband med prestation, arbetstillfredsställelse, engagemang
i arbete, hjälpsamhet, känsla av meningsfullhet
* INTERVENTIONER: identifiera styrkor och använda sig av dem

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Vad är Work engagement; engagemang i arbetet

A

– Positiv inställning till arbetet
– Entusiasm, energi, hängivenhet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Vad är Organizational commitment; engagemang i organisationen,
arbetsförpliktelse

A

– Positiv anknytning till organisationen
– Identifierar sig med organisationens mål
– Vill stanna kvar i organisationen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Vilka är engagerade?

A

Who is Engaged at Work? A Large-Scale Study in 30 European Countries (Hakanen et al 2019)

  • Kvinnor mer än män
  • Äldre (60+) mer än yngre
  • Högre utbildning mer än lägre utbildning
  • Längre anställningtid jfr med korta anställningar
  • Arbetar mer än 48 timmar eller mindre än 35 timmar.
  • Hälso- och sjukvård, social arbete, utbildning men också lantbrukare,
    jakt och skogsvård.
  • Offentlig sektor
  • Inte de som arbetar för företag med mer än 500 anställda
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Positiva händelser på arbetet ökar engagemang
i arbetet

A
  • Positiva händelser på arbetet: prestation och erkännande
    – Prestation = måluppfyllelse, problemlösning, uppgiftsrelaterad framgång
    – Erkännande = beröm, uppskattning och positiv feedback.
  • Positiva händelser på arbetet har samband med högre engagemang i arbetet
    Baserat på self-determination theory:
    Psykologiska behov av
    – autonomi (psykologisk frihet),
    – kompetens (känna sig effektiv)
    – sammanhang (känna tillhörighet med andra)
    …förklarar kopplingen mellan positiva arbetshändelser och engagemang i arbetet (även när man tar hänsyn till positiv affekt hos studiepersonerna).
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Positiva händelser ökar engagemang i arbetet

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

AFS 2015:4 Organisatorisk och social arbetsmiljö

A

Syfte
…främja en god arbetsmiljö och förebygga risk för ohälsa…

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Arbetsbelastning 9 §

A

9 § Arbetsgivaren ska se till att de arbetsuppgifter och befogenheter som
tilldelas arbetstagarna inte ger upphov till ohälsosam arbetsbelastning. Det
innebär att resurserna ska anpassas till kraven i arbetet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Vad är Krav

A

Aspekter av arbetet
* som kräver ihållande fysisk eller psykologisk ansträngning
* och därmed är förknippade med en viss fysisk eller
psykologisk kostnad.

T ex;
Arbetsmängd
Tidsramar
Svårighetsgrad
Känslomässig påfrestning
Kognitiv belastning
Otydlighet i arbetsuppgifter
Konflikter

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Vad är Resurser

A

Fysiska, psykologiska, sociala eller organisatoriska aspekter som…
* främjar möjligheten att nå arbetsrelaterade mål
* minskar kraven och dess fysiska och psykiska konsekvenser
* stimulerar lärande och utveckling

T ex
Arbetsmetoder, redskap, bemanning
Kompetens, utvecklingsmöjligheter
Handlingsutrymme
Socialt stöd från chefer och kollegor
Återkoppling
Återhämtning

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Resurserna skall anpassas till kraven i arbetet

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

beskriv job demands - resource model

A
17
Q

Krav-resursmodellen; Job demands – resources theory (JD-R) Bakker et al 2017

A
  1. Alla jobbegenskaper kan klassas antingen som krav eller resurser
  2. Krav och resurser ingår i två olika processer; ohälsa (strain) respektive motivation
  3. Resurser kan mildra effekten av höga krav
  4. Resurser påverkar motivationen, särskilt när kraven är höga
  5. Personliga resurser, såsom optimism och tilltro till den egna förmågan (self-efficacy)
    påverkar motivationen
  6. Motivation har positiv effekt på arbetsprestation medan belastning (job strain) har en
    negativ effekt
  7. Personer som är motiverade kommer att påverka sitt arbete (job crafting) för att öka
    resurserna och därmed ökar motivationen
  8. Motsvarande negativ process: hög arbetsbelastning – utmattning – ökad belastning
18
Q

Vad är Job-crafting (Bakker et al 2012)

A
  • Att påverka sitt arbete i en positiv riktning
  • istället för att anpassa sig/vara offer för omständigheterna
  • Öka strukturella eller sociala resurser, öka utmaningarna
  • Anpassa den fysiska miljön, be om återkoppling, skaffa social stöd, lära sig
    nya färdigheter, söka utmaningar, starta nya projekt
  • Dvs påverkar sin arbetsmiljö för att behålla engagemang och prestera bra
  • Job-crafting predicerar arbetsengagemang och prestation
  • Proaktiv personlighet – skapar förändring i sin miljö, tar initiativ, ser
    möjligheter
  • Implikationer: 1) Rekrytera proaktiva personligheter, 2) Skapa organisatoriskt
    klimat som stödjer engagemang (resurser, stöd, utmaning), 3) Uppmuntra
    jobcrafting.
19
Q

Beskriv The job crafting model (Bakker et al 2012)

A
20
Q

Vad är Hälsofrämjande ledarskap

A
  • Har kunskap om förhållandet arbete-hälsa
  • Anser att medarbetarnas hälsa är viktig
  • Organiserar arbete så att
    – Risker för ohälsa upptäcks i tid
    – Risker elimineras
    – Främjar förhållanden som bidrar till välbefinnande och arbetstillfredsställelse
  • Detta betyder att hälsofrämjande ledarskap handlar om att skapa god
    psykosocial arbetsmiljö för varje medarbetare
21
Q

Förutsättningar för hälsofrämjande ledarskap

A
  • Tillgängliga chefer
  • Rimligt antal arbetstagare per chef
  • Att chefen inte är stressad…
22
Q

Chefens egen stressnivå

A
  • Stressad chef
    – Ger sämre beslut, försämrad kognitiv funktionsnivå
    – Sämre empati och ”social kompetens”
    – Mer obalanserat och impulsivt agerande
  • Ger mindre av positiva ledarbeteenden
  • Och mer negativa ledarbeteenden
    – Negativa känslor gentemot medarbetare
    – Abusive; osaklig kritik, utskällningar…
    – Konfliktskapande
  • Vilket ger sämre arbetsmiljö, sämre funktion i verksamheten och mer stressade
    medarbetare
  • Vilket stressar chefen ytterligare…
23
Q

Organisatoriska faktorer som skapar friska och välmående arbetsplatser Myndigheten för arbetsmiljökunskap MYNAK (2020)

A

Goda förutsättningar för….
* Ledarskap
* Utvecklingsmöjligheter och lärande
* Delaktighet och kommunikation
– Dialog uppmuntras

  • Mål och värdegrund
    – Tydliga mål, roller, ansvarsfördelning. Organisatorisk rättvisa.
  • Arbetsmiljöarbete, hälsoläge och sjukfrånvaro
    – SAM, HR, Fhv, koll på hälsoläge, strategier för främjande av hälsa

organisationspsykologi (3 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions