Intro- cours 1

Question 1

Qu’est-ce qu’est la science

Answer 1

• Démarche d’acquisition de connaissances;
• Caractérisée par une méthode (la méthode scientifique!) rigoureuse;
• Reposant sur une collecte de données (faits observés ou expérimentés) et des raisonnements rigoureux;
• Visant à expliquer les phénomènes physiques et sociaux.

Question 2

Science vs Pseudo-science

Answer 2

• Science:
  Voici les faits, quelles conclusions pouvons-nous en tirer?
  1. Théorie vérifiable
  2. Remise en question
  3. Ensemble des faits
• Pseudo-science:
  Voici la conclusion, quels faits pouvons-nous utiliser pour la soutenir?
  1. Théorie invérifiable
  2. Choix des faits
  3. Croyances

Question 3

La démarche scientifique

Answer 3

1. Définir un problème de recherche
2. Choisir la stratégie de recherche
3. Construire l’outil et recueillir les données
4. Analyser et interpréter les données
5. Communiquer les données

Question 4

Les visés de la recherche

Answer 4

1. Décrire le phénomène
2. Expliquer le phénomène
3. Comprendre le phénomène

Question 5

Les catégories de recherche

Answer 5

1. Recherche fondamentale
2. Recherche appliquée
3. Recherche quantitative
4. Recherche qualitative

Question 6

L’esprit scientifique

Answer 6

1. Esprit critique
2. Créativité
3. Rigueur
4. Acceptation de l’incertitude

Question 7

Langage scientifique

Answer 7

1. Neutralité
2. Cohérence
3. Concision

Question 8

Sens éthique

Answer 8

• Règles d’éthique: Principes de base sur lesquels s’appuie la morale en vigueur dans une société donnée.
• Code déontologique:
  Formulation concrète de la façon dont une discipline ou une profession entend respecter l’éthique.
• But = protéger
  1.Consentement libre et éclairé
  2.Respect de la vie privée
  3.Respect de l’intégrité

Question 9

Sciences humaines

Answer 9

• Objectif d’étude: les phénomènes humains
• Visée compréhensive
• Biais de désirabilité sociale
• Un humain change et apprend avec le temps
• Chaque humain est unique