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Question 1

1.1 Quelles sont les problèmes reliés à la méthode de l’introspection analytique? 3 points

Answer 1

1. Manque de fiabilité
2. Mesures d’auto-évaluation non fiables
3. Impénétrabilité cognitive

Question 2

1.1 Comment définir la psychologie selon Watson (beha)?

Answer 2

Le beha est une branche expérimentale purement objective des sciences naturelles dont le but théorique est la prédiction et le contrôle du comportement.

Question 3

2.1 Que permet d’apprendre les réseaux connexionnistes? Donnez 4 exemples

Answer 3

Reconnaissance de patrons
Temps de verbe au passé
Catégories 
Reconnaissance bruitee
Deep fakes, reconnaissance de masses (med), sécurité informatique

Question 4

2.1 Quels sont les «plus» de l’approche des réseaux connexionnistes vs traitement de l’information?

Answer 4

1. Plausibilité biologique
2. Apprentissage autonome (si dérivé de règles est bon)
3. Certains types d’apprentissage plus faciles à expliquer (reconnaissance de patrons)
4. Ensembles deux approches peuvent expliquer: conn for bas niveau, traitement for haut niveau

Question 5

2.1 Quels sont les avantages à mélanger neuro et théories cognitives? (3)

Answer 5

1. Avoir des théories cognitives basées sur cerveau
2. Théories des fct cognitives influencent les choix de mesures neurologiques pour études sci (ex localisation du cerveau)
3. Donne un guide sur ce qui est plausible ou non (on sait vite si plausible ou pas)

Question 6

2.1 Qu’est-ce que l’étude de Hubel et Wiesel a permis de découvrir sur les cellules?

Answer 6

Cellules sensibles à caractéristiques: c simples: orientation c complexes: directionnalité

Question 7

2.1 quelle est ma différence entre prouver jn processus de dissociation Simple vs dissociation double?

Answer 7

Simple: il suffit de démontrer que deux processus psychologiques a et b dépendent d’aires séparées en montrant qu’on peut influencer a sans affecter b.

Double: influencer a sans influencer b et influencer b sans influencer a.

Question 8

3.1 expliquez la persistance visuelle.

Answer 8

Même lorsqu’un stimulu n’est plus visible, on a l’impression qu’elle persiste (illusion de continuité) car notre mémoire sensorielle la maintient (en mémoire) un certain nombre de temps. Ce pourquoi dans un film, il faut un minimum d’images par seconde pour éviter qu’on voit le clignotement entre les scènes. Les plus vieux films on peut les voir car avaient moins d’image par seconde.

Question 9

3.1 Quel résultat empirique permet de conclure que la memoire à court terme a une capacité moyenne de 4.3?

Answer 9

L’étude du rapport complet indique que peu importe le nombre d’items présentés, la limite d’items en mémoire s’arrête à 4.3. Avant d’écrire, on nomme les éléments dans notre tête (**). Le nombre d’items présentés dépasse la capacité de la mémoire à court terme. Donc ce n’est pas la capacité fe mémoire sensorielle qui est mesurée.

Question 10

3.1 Comment sait-on que l’on mesure bien la mémoire sensorielle dans me rapport partiel sans délai?

Answer 10

Bofff Dans cette étude on présente 12 items et le participant doit par la suite d’in signal sonore retranscrire une des 3 lignes. On suppose qu’il aurait été capable de rapporter le même nombre d’éléments des autres lignes. Il s’agit d’un échantillon aléatoire des lettres disponibles pour le participant.

Question 11

3.1 quels résultats permettent de conclure que la mémoire sensorielle nlinterprete pas?

Answer 11

Voir StudiUM