Intervention individuelle Flashcards

1
Q

Qui a développé l’approche bioécologique?

A

Urie Bronfenbrenner (1917-2005)

Développée dans les années 1970.

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2
Q

Quel est le titre du livre dans lequel l’approche bioécologique est présentée?

A

The ecology of human development: experiments by nature and design (1979)

Un ouvrage fondamental sur le sujet.

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3
Q

Définissez l’approche bioécologique.

A

Paradigme scientifique pour étudier et comprendre le développement humain dans un contexte systémique et relationnel

Cela inclut l’interaction entre l’individu et son environnement.

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4
Q

Quel est l’objectif de l’approche bioécologique?

A

Comprendre et interpréter la relation de réciprocité entre la personne et son milieu

L’objectif ultime est l’harmonie entre les deux composantes.

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5
Q

Quels sont les fondements théoriques de l’approche bioécologique?

A
  • Théorie des systèmes
  • Interactionnisme symbolique
  • Constructivisme
  • Psychologie du développement

Ces théories soutiennent l’approche bioécologique.

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6
Q

Quelles sont les applications de l’approche bioécologique?

A
  • Problèmes de transition
  • Pression de l’environnement
  • Difficultés d’adaptation

Ces applications montrent comment l’approche peut être utilisée dans divers contextes.

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7
Q

Quelles sont les limites de l’approche bioécologique?

A
  • Pas adapté pour l’intervention de crise
  • Nécessite la mobilisation de l’entourage

Ces limites doivent être prises en compte lors de l’application de l’approche.

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8
Q

Quel est le principe fondamental de l’approche bioécologique?

A

La personne fait partie intégrante de son environnement

Il n’existe pas de coupure entre les deux.

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9
Q

Quels sont les sous-systèmes du contexte dans l’approche bioécologique?

A
  • Ontosystème
  • Microsystème
  • Mésosystème
  • Exosystème
  • Macrosystème
  • Chronosystème

Chacun de ces sous-systèmes a des caractéristiques distinctes.

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10
Q

Définissez l’ontosystème.

A

Ce qui concerne la personne de façon individuelle : caractéristiques, états, compétences, habiletés ou déficits.

L’ontosystème se concentre sur l’individu.

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11
Q

Qu’est-ce que le microsystème?

A

Réseau primaire de la personne, lieux assidument fréquentés où l’on peut observer ses activités et interactions.

Le microsystème inclut les relations les plus proches de l’individu.

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12
Q

Qu’est-ce que le mésosystème?

A

Ensemble des interactions entre les microsystèmes qui ont des impacts directs ou indirects sur la personne.

Le mésosystème montre comment différents contextes interagissent.

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13
Q

Définissez l’exosystème.

A

Lieux et instances non fréquentés directement par la personne, mais dont les activités et décisions l’influencent.

Cela peut inclure des institutions comme le lieu de travail des parents.

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14
Q

Qu’est-ce que le macrosystème?

A

Éléments culturels et lois dans une communauté donnée qui influencent la personne.

Le macrosystème englobe des facteurs socioculturels plus larges.

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15
Q

Définissez le chronosystème.

A

Considérations du développement selon le passé, le présent et le futur de la personne.

Le chronosystème prend en compte le temps et les changements dans la vie d’une personne.

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16
Q

Quels sont les postulats de l’approche bioécologique?

A
  • Le développement humain se produit dans un contexte de système de relations
  • La personne et son environnement s’influencent mutuellement
  • Les systèmes sans échanges directs influencent les comportements
  • Perspective longitudinale de l’évolution

Ces postulats offrent une base théorique à l’approche.

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17
Q

Quels sont les étapes de l’analyse en intervention bioécologique?

A
  • Présenter le contexte de la situation
  • Déterminer le problème principal et le besoin prioritaire
  • Tableau : responsabilité des sous-systèmes, inventaire des forces et des obstacles
  • Orientation de l’intervention

Ces étapes structurent l’intervention selon l’approche bioécologique.

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18
Q

Quelle est l’orientation de l’intervention selon l’ontosystème?

A

Amélioration des compétences et habiletés afin de favoriser la satisfaction des besoins non comblés.

L’intervention se concentre sur le développement individuel.

19
Q

Quelle est l’orientation de l’intervention selon le microsystème?

A

Amélioration au niveau de l’environnement immédiat et des relations avec les microsystèmes.

Cela vise à renforcer les interactions quotidiennes.

20
Q

Quelle est l’orientation de l’intervention selon le mésosystème?

A

Amélioration des liens entre les microsystèmes.

Cela aide à créer des connexions plus solides entre différents contextes.

21
Q

Quelle est l’orientation de l’intervention selon l’exosystème?

A

Amélioration de l’offre de services et de la collaboration entre ceux-ci.

Cela englobe les ressources extérieures qui influencent l’individu.

22
Q

Quelle est l’orientation de l’intervention selon le macrosystème?

A

Promotion de la justice sociale et de la solidarité.

Cela vise à changer les structures sociales plus larges.

23
Q

Qui a développé l’approche bioécologique?

A

Urie Bronfenbrenner (1917-2005)

Développée dans les années 1970.

24
Q

Quel est le titre du livre dans lequel l’approche bioécologique est présentée?

A

The ecology of human development: experiments by nature and design (1979)

Un ouvrage fondamental sur le sujet.

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Définissez l'approche bioécologique.
Paradigme scientifique pour étudier et comprendre le développement humain dans un contexte systémique et relationnel ## Footnote Cela inclut l'interaction entre l'individu et son environnement.
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Quel est l'objectif de l'approche bioécologique?
Comprendre et interpréter la relation de réciprocité entre la personne et son milieu ## Footnote L'objectif ultime est l'harmonie entre les deux composantes.
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Quels sont les fondements théoriques de l'approche bioécologique?
* Théorie des systèmes * Interactionnisme symbolique * Constructivisme * Psychologie du développement ## Footnote Ces théories soutiennent l'approche bioécologique.
28
Quelles sont les applications de l'approche bioécologique?
* Problèmes de transition * Pression de l'environnement * Difficultés d’adaptation ## Footnote Ces applications montrent comment l'approche peut être utilisée dans divers contextes.
29
Quelles sont les limites de l'approche bioécologique?
* Pas adapté pour l’intervention de crise * Nécessite la mobilisation de l’entourage ## Footnote Ces limites doivent être prises en compte lors de l'application de l'approche.
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Quel est le principe fondamental de l'approche bioécologique?
La personne fait partie intégrante de son environnement ## Footnote Il n’existe pas de coupure entre les deux.
31
Quels sont les sous-systèmes du contexte dans l'approche bioécologique?
* Ontosystème * Microsystème * Mésosystème * Exosystème * Macrosystème * Chronosystème ## Footnote Chacun de ces sous-systèmes a des caractéristiques distinctes.
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Définissez l'ontosystème.
Ce qui concerne la personne de façon individuelle : caractéristiques, états, compétences, habiletés ou déficits. ## Footnote L'ontosystème se concentre sur l'individu.
33
Qu'est-ce que le microsystème?
Réseau primaire de la personne, lieux assidument fréquentés où l'on peut observer ses activités et interactions. ## Footnote Le microsystème inclut les relations les plus proches de l'individu.
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Qu'est-ce que le mésosystème?
Ensemble des interactions entre les microsystèmes qui ont des impacts directs ou indirects sur la personne. ## Footnote Le mésosystème montre comment différents contextes interagissent.
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Définissez l'exosystème.
Lieux et instances non fréquentés directement par la personne, mais dont les activités et décisions l’influencent. ## Footnote Cela peut inclure des institutions comme le lieu de travail des parents.
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Qu'est-ce que le macrosystème?
Éléments culturels et lois dans une communauté donnée qui influencent la personne. ## Footnote Le macrosystème englobe des facteurs socioculturels plus larges.
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Définissez le chronosystème.
Considérations du développement selon le passé, le présent et le futur de la personne. ## Footnote Le chronosystème prend en compte le temps et les changements dans la vie d'une personne.
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Quels sont les postulats de l'approche bioécologique?
* Le développement humain se produit dans un contexte de système de relations * La personne et son environnement s'influencent mutuellement * Les systèmes sans échanges directs influencent les comportements * Perspective longitudinale de l'évolution ## Footnote Ces postulats offrent une base théorique à l'approche.
39
Quels sont les étapes de l'analyse en intervention bioécologique?
* Présenter le contexte de la situation * Déterminer le problème principal et le besoin prioritaire * Tableau : responsabilité des sous-systèmes, inventaire des forces et des obstacles * Orientation de l’intervention ## Footnote Ces étapes structurent l'intervention selon l'approche bioécologique.
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Quelle est l'orientation de l'intervention selon l'ontosystème?
Amélioration des compétences et habiletés afin de favoriser la satisfaction des besoins non comblés. ## Footnote L'intervention se concentre sur le développement individuel.
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Quelle est l'orientation de l'intervention selon le microsystème?
Amélioration au niveau de l’environnement immédiat et des relations avec les microsystèmes. ## Footnote Cela vise à renforcer les interactions quotidiennes.
42
Quelle est l'orientation de l'intervention selon le mésosystème?
Amélioration des liens entre les microsystèmes. ## Footnote Cela aide à créer des connexions plus solides entre différents contextes.
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Quelle est l'orientation de l'intervention selon l'exosystème?
Amélioration de l’offre de services et de la collaboration entre ceux-ci. ## Footnote Cela englobe les ressources extérieures qui influencent l'individu.
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Quelle est l'orientation de l'intervention selon le macrosystème?
Promotion de la justice sociale et de la solidarité. ## Footnote Cela vise à changer les structures sociales plus larges.