intervention de groupe Flashcards
Comment s’est développé le TS de groupe au Québec?
Milieu anglophone.
influence de l’Église
Simone Paré (pionnière)
Organisation comme centre de loisir
Écoles de réforme
Développements interessants qui caractérise la pratique du TS de groupe
- la production de programmations dans le domaine de l’intervention de groupe.
- contribution des évaluations de l’intervention et des programmes d’intervention
- groupe d’entraide (self-help groups) genre AA
Deux types de groupes
- groupes de tâches
- groupes d’aide
À quel groupe:
le moins connu. Ex: équipe multidisciplinaire, comité consultatif, etc.
Groupe de tâches
À quel groupe:
groupe d’éducation, de soutien, de thérapie, de croissance, de socialisation
Groupe d’aide
Quel groupe:
groupe pour conjoints ayant des comportements violents
thérapie
quel groupe:
groupe offrant une formation s’adressant à de nouvelles familles d’accueil
d’éducation
Quel groupe:
Groupe pour proches aidant
de soutien
Quel groupe:
souvent lié à la prévention. Groupe visant à permettre à des adolescence d’explorer si elles souhaitent s’orienter vers des métiers à prédominance masculine
de croissance
quel groupe:
groupe visant à réduire l’isolement social de personne âgées vivant en résidence
de socialisation
qu’est-ce qu’une habileté
réfère au savoir faire. Poser des gestes avec adresse, dextérité pour faire professer les membre du groupe.
vrai ou faux: habileté et aptitude sont synonyme
FAUX. l’aptitude réfère au savoir être
Les 4 phases de l’intervention
- pré-groupe
- début
- travail
- fin
Comment travailler avec l’ensemble du groupe?
- capacité à partager son autorité
- penser au groupe comme un ensemble
- garder le contact visuel avec tout le monde
qu’est-ce que veut dire ‘‘penser groupe’’
penser au groupe comme un ensemble et non une addition d’individus