Intervención Educativa Flashcards
Exploraciones expresivas del cuerpo
Coordinación: estatua que tras la señal sonora antes mover dos cementos del cuerpo,etc.
Equilibrio: experimentar formas del cuerpo opuestas: grande pequeño como abierto cerrado, etcétera.
Los sentidos: clasificar distintos objetos según su temperatura.
Respiración: marchar retirando sonoramente. Desplazarse en fila, etcétera.
Saltar: saltar de dos pies a un pie.
Gira: imitar a elementos que giren: rueda, molinillo, peonza, élite, etcétera.
Expresar con el cuerpo sensaciones de agua fría y caliente Punto sentada en el suelo hacer muecas con la cara. Imitar una paloma comas del Águila, etcétera.
Exploración expresiva del espacio corporal
Percepción del propio cuerpo 2 puntos forman nombres coma coma u objetos con el cuerpo.
Orientación y lateralización: concienciarse de las distintas direcciones desplazamiento: delante, detrás, lateral Puma diagonal coma etcétera.
Trayectoria: trazar trayectoria directa en el espacio, yendo de un punto a otro con el menor número de pasos.
Altura y niveles: representa la transformación desde la altura de un gigante a la de un enano.
Reconocer el espacio de la sala con los ojos cerrados reconociendo la misma con el tacto, desplazamiento libre por la sala.
Percepción temporal y exploración expresiva del tiempo
Caminar por la Sala siguiente ritmo marcado.
Con acompañamiento musical, intentar seguir con la marcha ritmo de cada uno de los cuatro tiempos musicales.
También con música elegir libremente uno de los tiempos y realizar desplazamientos diversos siguiendo ritmo.
Los objetos y la expresión
Máscaras: utilizarla que reproduzcan animales, con desplazamiento concreto.
Sillas: efectuar desplazamientos con la silla en distintas posiciones.
Pelotas: efectuar desplazamientos con una pelota en una zona del cuerpo.
Agrupaciones
Realizar desplazamientos y coma cuando se indique, reunirse en grupo de número determinado.
Improvisaciones
Individual: desplazarse como un personaje que se encuentra en un lugar determinado. Pareja: enfadarse con un compañero, hacer las paces como a pedir perdón, etcétera.
Grupo: presentarar un personaje, guarda, maestro, etcétera.