Interprétation et diffusion des résultats Flashcards
Qu’est-ce que la puissance statistique ?
La chance de pouvoir détecter un effet significatif à un seuil donné (taille de l’effet, nombre de sujets = capacité de prendre une bonne décision). Plus de monde = + proche de la population = - d’hasard.
Qu’est-ce qui est important lors d’une rédaction d’un article scientifique ?
Que veut-on que les lecteurs retiennent ?
Que devons-nous inclure dans l’interprétation de résultats ?
Limites, résultats inattendus, taille d’effet, importance de l’effet observé
Que doit contenir la discussion dans un article scientifique ?
Résumer les résultats sans les répéter.
· Faire des liens avec notre contexte théorique, nos hypothèses de départ et les écrits.
· Évaluer la portée des résultats (forces et faiblesses).
· À partir des résultats, proposer des pistes de recherches futures.
· Conclure avec les faits saillants et les points forts de l’étude.
À quoi sont reliés la validité interne et la validité écologique ?
Validité interne = échantillonnage
Validité écologique = situations et mesures
Quelle structure doit avoir la communication ?
Résumé, introduction (objectifs et hypothèse), méthodologie, résultats, discussion et références.
Qu’est-ce que “l’impact factor” ?
Nombre moyen de citations reçues par les articles publiés dans un journal donnée au cours des 2 ans suivant leur publication
