Intelligens Flashcards

1
Q

Varför ska intelligens diskuteras?

A
  • Intelligens är en av de viktigaste prediktorerna för livslängd, hälsa och akademisk- och arbetsrelaterad framgång.
    • Kan väcka starka känslor
    • Behöver man vara inteelligent om man är extrovert?
      Emotionell intelligens vs intelligens och personlighet
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

är personlighet och intelligens sammankopplade?

A

Ja!
- Neuroticism, agreeableness och openness bidrar till IQ
- Studie på krigsveteraner:
○ Positiv korrelation mellan högre IQ och minskad risk för att dö
Inttelligens och personlighet bidrar tillsammans till psykologiska skillnader mellan individer

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Vad är generell intelligence theory?

A

Spearman
- Finns en g-faktor
Specifika förmågor unika för vissa uppgifter - s-faktor

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Vad är multifactor theories?

A
  • Vikt på specifika förmågor snarare än g-faktor
    • För en detaljerad beskrivning av intelligens, med komplexiteten i åtanke
    • Finns flera sådana teorier
      ○ Med olika antal typer av intelligens
    • Primära mentala förmågor: verbal förståelse, ordflöde, osv
    • Cattels tvåfaktor teori
      ○ Kristalliserad och flytande intelligens

generell och multifactor är viktiga för vår förståelse av teorierna
Men idag används båda tillsammans

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Vad är hierarkiska teorier?

A

Alla teorier om intelligens som antar att de olika förmågor som utgör intelligens är hierarkisk.

CHC-modellen
- 3 hierarkiska nivåer = stratum
Stratum 3 - g-faktor
Stratum 2 - breda förmågor
- Upp till 10 olika
- Fluid reasoning, visual processing, short term memory
Stratum 1 - specifika förmågor
- Mer än 70 olika förmågor
Listening ability, visualization, word fluency

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Vad är synen på hierakiska teorier och vad är nätverksmodeller?

A
  • Har empiriskt stöd men g-faktorn är frf omdiskuterad
    • Personlighet kan också beskrivas hierarkiskt med mer specifika drag med
    • Finns antagande i dessa modeller - att det är kausalt, g-faktorn orsakar de andra dragen
    • Teorin säger att man aldrig kan “träna för att förändra sin g-faktor”
      ○ Det är ifrågasatt
    • Nätverksmodeller - där det inte är hieraktiskt utan att allt hänger ihop.
      ○ Alltså när jag tränar min matte blir jag bättre på språk
      ○ G-faktorn säger att detta inte finns.
      Som en kausal modell är hierarkiska modellen troligtvis fel
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Kan du bli smartare genom att träna en specifik domän?

A
  • Alltså träna matte och det “spiller” över till annat?
    • Nätverksmodellen säger ja
      Empiriskt: Ja som barn
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Vad är multipel intelligensteori?

A

Intelligens = förmågan att lösa problem som är värderade inom en kultur eller gemenskap
7 intelligenser som är oberoende av varandra
- Senare har 2 lagts till: spiritual? Environmental?
Hög förmåga i en viss typ av intelligens, säger inget om en annan typ

Kritik: har inte mycket empiriskt stöd
Finns neurologiskt stöd för ett kopplat neuralnätverk

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Vad är triarchic teori?

A

Större vikt på förmåga till anpassning av miljön
Fokuserar på “framgångsrik” intelligens
Tre egenskaper
1. Analytisk
2. Kreativ
3. Praktisk
Ingen aspekt är viktigare än den andra - intelligent i en miljö kommer inte betyda intelligent i en annan

Anpassningsförmågan är central
- Kunna förhålla sig framgångsrikt till sin miljö
Olika egenskaper är olika önskvärda i olika sammanhang

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Vad är styrkor och svagheter till g-faktorn?

A

Styrkor:
- Korrelation
○ Studier visar att personer som presterar högt på ett kognitivt test tenderar att gör det på fler
- Hjärnaktivitet
○ Hjärnavbildning visar att särskilda delar i hjärnan ‘r aktiva under intelligensuppgifter
- Genetik
○ Studier visar att intelligens till stor del verkar ärftligt

Svagheter:
- Specifika förmågor
○ Vissa människor har specifika förmågor som inte överensstämmer med en gfaktor
- Kultur
○ Olika kulturer definierar intelligens på olika sätt vilket ifrågasätter tanken om universell intelligens
- Teorier
○ Det finns teorier som talar för flera intelligenser
- EQ
Något som börjar lyftas mer och verkar viktigt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Vad är emotionell intelligens?

A

= förmågan att träffsäkert resonera kring emotioner och använda emotioner för att höja tankar
Förmågor: uppfatta emotion, förstå egna och andras, hantera sina egna emotioner ….
Kopplat till: akademisk och arbetsmässig framgång, ledarskap

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Var kommer intelligens ifrån?

A

Genetik
- Heritabilitet: 40-70%
- Detta varierar mellan SES (heritabiliteten är större i hög SES, får större möjligheter att uppnå sin “möjlighet)

Miljö
- SES, socialisering, kognitiv stimulering
- Amning
- Flynneffekten: generell ökning av IQ över generationer

Etnicitet
- WEIRD intelligenstester
○ Flesta etniska studier görs i USA
- Ingen genetisk skillnad mellan etniska grupper
- Miljö kan påverka
Mindre forskning

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Vad är cognitive-experiential perspective?

A

Ser intelligens i termer av associerade kognitva processer, såsom mental hastighet, arbetsminne och uppmärksamhet
Vissa grundliga kognitva förmågor kan förklara 50% av variansen i intelligens
Men att helt reeducera intelligens till en sådan simpel faktor skulle vara för reduktionistiskt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly