Intelligence et résolutions de problèmes Flashcards
Comment considérons nous l’Intelligence?
Comme un entité distincte des autres processus psychologiques plus spécifiques.
*Intelligence ne fonctionne pas en vase clos.
Fonctionne en interaction avec d’autres processus
Quels sont les deux approches utilisées pour étudier l’Intelligence?
- Approche quantitative
- Approche qualitative
Qu’est-ce que l’Approche Quantitative?
l’intelligence = performance sur un test standardisé
Qu’est-ce que l’Approche Qualitative?
intelligence = l’ensemble des façons
selon lesquelles les individus élaborent et trouvent des solutions aux problèmes
Pourquoi le fonctionnement cognitif est un des aspects les plus étudiés de la psychologie du vieillissement?
• aide à comprendre le fonctionnement de
l’intelligence
• permet de savoir si on peut prévenir les pertes
cognitives
• sert à développer moyens d’améliorer le
fonctionnement de l’intelligence et l’autonomie des aînés
Qu’est-ce qu’une étude longitudinales?
- Vraiment cher
- Suivi d’un même groupe pendant plusieurs années
Qu’est-ce qu’une étude transversales?
- Plusieurs groupes
- Isoler différent groupe d’âge
- Moins coûteux
Quels sont les deux types d’intelligence?
- Intelligence générale Cristallisée (Gc)
- Intelligence générale Fluide (Gf)
Qu’est-ce que l’Intelligence générale Cristallisée?
Connaissances
accumulées à partir de l’apprentissage, l’éducation et la pratique.
*Évaluée avec mesures des habiletés verbales des tests d’intelligence
*Avancement en âge = augmentation ou une stabilité de ce type d’intelligence
Qu’est-ce que l’Intelligence générale Fluide?
Capacité de raisonnement, de trouver une solution en présence d’un nouveau problème.
- Évaluée avec mesures des habiletés non verbales des tests d’intelligence
- Influencée par divers facteurs biologiques:
- Hérédité
- Fonctionnement sensoriel
- Fonctionnement du système nerveux central
- Augmente jusqu’à l’adolescence
- Décline par la suite, conjointement avec l’état physiologique du cerveau
Quels sont les deux éléments impliqués du au ralentissement cognitif; vitesse de traitement de l’information?
- Temps limité
- Simultanéité
Qu’on conclut Zimprich & Martin sur la relation entre changements au niveau de la vitesse de traitement de l’information et intelligence fluide?
•Changements de l’intelligence fluide et le
ralentissement cognitif sont reliés.
Quels sont les pathologies qui peuvent influencer directement la structure du cerveau?
- maladie d’Alzheimer
- autres types de démence
- traumatismes crâniens
- accident vasculaire cérébral
Quel était le but de l’étude mener la Christensen en 1999?
Vérifier si l’avancement en âge est associé à une augmentation dans la variabilité entre les individus au niveau de la performance cognitive.
Quel est la conclusion de l’étude mener par Christensen en 1999?
-Variabilité interindividuelle dans les scores de changement augmente avec l’âge pour la mémoire, le fonctionnement spatial et la vitesse
Quel est la définition de la Créativité?
Faire quelque chose qui est nouveau et différent
pour soi et dont le résultat possède une certaine valeur ainsi qu’une composante unique
Quels sont les deux types de créativité selon Cohen?
- Créativité avec un C majuscule
- Créativité avec un c minuscule
Qu’est-ce que la créativité avec un C majuscule?
-Idées ou accomplissements qui ont des répercussions sur une communauté ou une société entière.
-Principalement retrouvée chez personnes ayant une certaine influence ou célébrité, tels que
artistes de carrière compositeurs, scientifiques, politiciens, auteurs
Qu’est-ce que la créativité avec un C minuscule?
-Se situe sur une plus petite échelle
-Réfère aux idées + accomplissements pouvant
apporter des changements au niveau de la vie de la personne ou encore de son entourage immédiat (famille, amis).
Exemples:
-faire la généalogie de sa famille
-écrire sa biographie pour ses proches
Quels sont les 4 étapes selon Cohen du développement de la créativité?
- Remise en question (40-60 ans)
- Libération (60 à 70 ans)
- Récapitulation (70 ans et +)
- Finalisation (80 ans et +)
Vrai ou faux?
Est-ce vrai que l’intelligence fonctionne comme un muscle qu’il faut entrainer?
Vrai
Comment pouvons-nous améliorer le fonctionnement cognitif?
Par l’entrainement
*La participation à des activités stimulantes
Quel était l’objectif de l’étude mené par Chan et al en 2016?
Examiner l’impact d’apprendre à utiliser une tablette
chez des aînés sans expérience dans l’utilisation d’un
ordinateur
Quel est la conclusion de l’étude mené pas Chan et al en 2016?
Le groupe Ipad a montré une plus grande amélioration de la mémoire épisodique et de la vitesse de traitement de l’information
