Intelligence Flashcards

1
Q

Caractéristiques et définition du syndrome savant

A

Déf. = Habileetés largement au dessus de la moyenne au dépend d’autres compétences.
Caract. =
- 1 autiste sur 10
- Musique, Arts, Maths, Calendrier, etc

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Qui est fondateur du principe de l’intelligence multiple?

A

Howard Gardner (1943 - )

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Explique le principe de l’intelligence multiple

A
  • 9 types d’intelligence
  • Tous les type sont d’égale importance
  • Les types sont indépendants
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Nomme et décrit au besoin les 9 types d’intelligence

A
  • Musicale
  • Kinesthésique (utiliser corps enviro. physique)
  • Logicomathématique (raisonner, résoudre problèmes)
  • Linguistique (expression et compréhension verbale)
  • Spatiale (représenter 3 dimensions)
  • Interpersonnelle (communiquer et interagir avec les autres)
  • intrapersonnelle (comprendre vie intérieure autres et soi)
  • natiraliste (éléments enviro. naturel)
  • Existentielle ou spirituelle
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Modèle de Spearman - Explique facteur G

A

Facteur G = intelligence générale, niveau propre à chaque individu

Accompagné de facteurs spécifiques qui sont influencés en partie du facteur G:
- Vocabulaire
- Habiletés spatiales
- Mathématiques
- Habiletés verbales
- Compréhension

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Définition de l’intelligence

A

Capacité de penser de manière rationnelle et de s’adapter à son environnement. C’est une représentation d’un concept hypothétique et abstrait.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

La mesure de l’intelligence - Qu’est-ce qu’a fait Binet-Simon?

A

Premier test de l’intelligence, principe des tranches d’âges et de l’âge mental

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

La mesure de l’intelligence - Qu’est-ce qu’a fait Stanford-Binet?

A

Il a établi le premier test de QI (Âge mental/âge chronologique x 100)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

La mesure de l’intelligence - Décrit la mesure réalisée par Wechsler

A

QI de déviation
-Version pour adultes et enfants
- Le plus utilisé
- Mesure habiletés verbales et non-verbales (de performance)
- Ne tient pas compte de l’âge mental pour le calcul
- Fondé sur la comparaison de la performance du sujet avec les performances moyennes d’un groupe normatif

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Définition de déficience

A

Déficit significatif du fonctionnement intellectuel général apparu avant l’âge de 18 ans et accompagné de limitation significatives du fonctionnement adaptatif.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Combien d’individus sont touchés

A

Environ 1% de la population
- 85% retard léger
- 10% retard moyen
- 3-4% retard grave
- 1-2% retard profond

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Quels critères faut-il pour diagnostiquer une déficience?

A
  • QI plus bas que 70
  • Avant 18 ans
  • Limitation significatives du fonctionnement adaptatif
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Caractéristiques d’une douance

A
  • Curiosité intellectuelle
  • Sens de l’humour et de l’observation
  • Sensibilité aux sentiments des autres
  • Flexibilité cognitive et créativité
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Quel QI faut-il pour diagnostiquer un douance? Faut-il remplir d’autres critères?

A

Au moins 130

Aussi avoir aptitudes, créativité et engagement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

L’intelligence est-elle héréditaire?

A

En partie, prouvées par les différences biologiques = plus gros cortex et meilleure gaine de myéline)

Mais, nécessite un environnement stimulant (pas absolu)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Syndrome savant

A

habileté très au dessus de la moyenne au dépend d’autres compétences