inégalités socioéconomique et pauvreté Flashcards
(35 cards)
Définir inégalité socioéconomique
Écarts entre les individus/groupes selon leurs possessions, revenus, biens, pouvoirs…
- spectre de richesse à pauvreté
Définir la pauvreté
Insuffisance en matière de ressources économiques, soit financières ou matérielles
Types de pauvreté (3) + définition
- pauvreté matérielle (faible $ = manque pour besoins de base)
- pauvreté sociale (manque de pouvoir)
- pauvreté culturelle (manque de savoirs)
Formes de pauvreté selon l’UNESCO
- pauvreté intégrée (majorité de la pop = société sous-développée)
- pauvreté marginalisée (peu nombreux et mis de côté = société moderne)
- pauvreté disqualifiante (pas assez qualifié pour travailler = + de chômage = société post-moderne)
Mesures de la pauvreté
- pauvreté absolue (revenu plus bas que le seuil pour subvenir aux besoins de base)
- pauvreté relative (Revenu ++ bas que la moyenne = inadaptation sociale)
- pauvreté perçue (perception de satisfaction $$)
- pauvreté vécue (vie réelle, pas assez de $ pour répondre aux besoins + autonomie + intégration)
Mesures de l’inégalité socioéconomique
- coefficient de Gini (0 = égalité, 1= inégalité)
- Quintiles de revenue (20%)
Pauvreté absolue
Pas assez d’argent pour subvenir à ses besoins de base :
- se loger
- s’alimenter
- s’habiller
Pour besoins physiologiques SLM= corps
Pauvreté relative
Revenu nettement plus bas que la moyenne = inadaptation sociale
- privation occupationnelle
Pauvreté perçue
Puis-je faire les occupations importantes pour moi ou non ?
- mon revenu est-il satisfaisant
Pauvreté vécue
Privation de ressources nécessaires pour bien répondre aux besoins + pour être autonome financièrement
- situation de vie réelle
- privation occupationnelle
Quels sont les facteurs explicatifs de la pauvreté
- catégorie d’individus
- classe social
- chômage
- inflation
- maladie
Quelles sont les catégories d’individus le plus à risque de pauvreté
- chômeurs
- travailleurs mal rémunérés
- immigrants
- ceux avec problèmes de santé/incapacités
- autochtones
- minorités visibles
- monoparentalité
- ceux vivant seule
Types d’injustices possibles
Injustices sociales =
- santé
- sous-développement
- exclusion sociale
Injustices occupationnelles =
- HdV néfastes sur santé
- hygiène
- décrochage scolaire
- alimentation peu saine ou équilibré
Pistes d’action pour réduire pauvreté/inégalités
- favoriser développement des enfants
- faciliter intégration sociale/travail
- dénoncer situations d’injustices
Piste d’action pour mieux comprendre, être respectueux de leur situation
- se mettre sur un point d’égalité
- considérer environnement/entourage
- aller dans milieux de vie
- être conscient des facteurs de la pauvreté
Qu’est-ce qu’une classe sociale
Ensemble d’individus qui partage une situation socioéconomique similaire
- 2 concepts
Quels sont les 2 concepts de l’évolution de la classe sociale
- conception réaliste/marxisme
- conception nominaliste/fonctionnaliste
Qu’est-ce que la conception réaliste
Distinction des individus par leur rôle sur la production de biens et de services dans la société
- comporte mode de production = émet rapport de force/opposition entre les classes sociales
Qu’est-ce que la conception nominaliste
Classe sociale pas référée à un groupe réel, mais à une catégorie sociale qui décrit un regroupement
Classe populaire vs classe bourgeoise
Populaire :
- pauvreté
- moins d’accès
Bourgeoise :
- richesse
- accès plus facile
Quels sont les croyances/valeurs associées à la culture populaire (6)
- importance du moment présent + plaisirs quotidien
- croyance au destin et à la chance
- preuve de débrouillardise
- Acquisition de connaissance par expériences ou proches
- méfiance à l’égard des autres + attachement à leurs groupes d’appartenance
- fort sentiment de dignité (refuse d’être considéré comme inférieur)
Qu’est-ce que la mobilité sociale
Changement de position de l’individu au sein de la hiérarchie sociale
Types de mobilité sociale
- intergénérationnelle (diffère des parents)
- intragénérationnelle (change de position entre début/fin de carrière)
- ascendante
- descendante
Expliquer facteurs de la mobilité ascendante
Individu passe d’une position sociale inférieure à supérieur :
- croissance économique
- + accès éducation
dépend de :
- ressources
- valeurs
- choix des parents
