Identificar preguntas Flashcards
Identificar fácticas en lectura
- Buscar la información que ya esta en el texto, no tienes que pensar.
- Responder directamente de la lectura.
- La forma en la que se plantea la pregunta da a entender que busca una respuesta muy concreta
Hay positivas y negativas
Factica = facts
Identificar inferencia en lectura
- Obtener conclusiones a partir de la lectura. Generar información nueva que no está directamente en el texto:
Opciones para concluir tu respuesta:
1. Deducción: De premisa general a conclusión particular
2. Agrupación: De varios datos a una conclusión concreta.
3. Inducción: De premisa particular a conclusión general.
- No contestar con información externa a la lectra, y no contestar fáctiamente.
- Las inferencias correctas suelen ser muy simples, evitar sobre analizar.
- Algunas opciones de respuesta son intencionalmente confusas. Se debe estar atento.
- Si hay preguntas de justificación, esta se analiza primero.
- Toda respuesta que damos debe basarse en una o más líneas del texto.
- Ten cuidado con las palabras absolutas (siempre, )
- Si no es posible contestar una pregunta de inferencia, luego de unos momentos, es mejor dejarla para después y avanzar.
Identificar justifiación en lectura
- Normalmente justifican a un inferencia (si esto pasa, es una ventaja para responder la pregunta misma de inferencia)
- También se pueden justificar preguntas de *idea principal, subtema e independientes. *
- Las respuestas vienen como líneas (Líneas 1-2 “x”): subrayar las líneas del texto.
Identificar sentimientos de los personajes en lectura
- Generalizar la actitud y comportamiento de un personaje para englobarlo en un sentiemiento.
Identificar vocabulario en lectura
- Identificar a que se refiere el autor con una frase o palabra.
- Contendrá un fragmento de texto entre comillas o te indicara en que línea del texto puedes encontrar la frase.
- Ten cuenta el contexto de la lectura.
- Dar unarevisión aquello que rodea la palabra, leer todo el texto ayuda a entender mejor la palabra en concreto.
- Si hay una respuesta que es sinónimo directo, elegir esta, aunque hayan mas palabras que queden con el contexto.
Identificar apoyo en lectura
La forma en la que el autor presenta la información del texto; recursos, metáforas, anécdotas
Es el cómo
Identificar propósito/ intención en lectura
- Es otra forma de preguntar por la idea principal.
- ¿Cuál es el propósito del AUTOR/ TEXTO/ LECTURA?
*Estructura en las respuestas: *
⁃ Narrar algo(idea principal)…
⁃ Exponer algo(idea principal)…
⁃ Argumentar algo(idea principal)…
⁃ Describir algo(idea principal)…
(ALGO se refiere a IDEA PRINCIPAL)
Adicional:
* Mostrar(información, datos, evidencia) = expositivo
* Mostrar(opinión, perspectiva, punto de vista) = argumentativo
También existe el propósito específico: No te piden la idea principal, sino saber la intención de una parte específica del texto
Identificar idea principal en lectura
- Aparece de forma explícita o implícita en el texto.
- Resume toda la idea de un texto.
- Todas las ideas secundarias giran alrededor de la principal. (osea que dependen de ella).
- Idea principal = Objeto principal
+ algo (lo que se habla) Objeto principal + algo (subtema). - La respuesta tiene que ser EXCPLICITA.
- El objeto principal va al inicio del título siempre.
Identificar subtema en lectura
- Aparece de forma explícita o implícita.
- Hay varias ideas secundarias que** giran alrededor de la principal**.
- La que predomine o sea más importante para el contexto de la lectura es el subtema principal.
