Hoorcollege 1: Diagnostische Proces

Question 1

Wat zijn de 3 rollen binnen het team dat werkt aan de diagnose

Answer 1

Diagnosticus: Testen
Psychiater: DSM
Therapeut: Behandeling

Question 2

Uit welke stappen bestaat de Diagnostische cylus

Answer 2

Exploratie
Inductie
Deductie
Toetsing
Evaluatie

Question 3

Bestaat uit…

Stap 1: Exploratie

Uit de diagnostische cyclus

Answer 3

Aanvraag
Hulpvraag
Reflectie

Question 4

Bestaat uit…

Stap 2: Inductie

Uit de Diagnostische cyclus (ook wel operationalisatie)

Answer 4

Vorming van de eerste voorlopige theorie

Question 5

Bestaat uit…

Stap 3: Deductie

Uit de Diagnostische cyclus

Answer 5

Compleet beeld creeren:
Bio, psycho, socioculturele en ontwikkelingslens

Question 6

Bestaat uit…

Stap 4: Toetsing

In de Diagnostische cyclus

Answer 6

Hypothesevorming:
onderkennend
verklarend
predictie
indicatie
evaluatie

Question 7

Onderkennende Hypothese

Stap 4: toetsing

Answer 7

Wat zijn de problemen?
Criteriumgericht: vooral bepaalde standaard
Normgericht: vergelijken met representatieve groep
Ipsatief: vergelijken met het individu zelf

criteriumgericht, normgericht, ipsatief

Question 8

Verklarende Hypothese

Stap 4: Toetsing

Answer 8

Waarom? Wat zijn de in stand houdende factoren?
persoonsgericht
situatiegericht
aard van controle
synchroon
diachroon
inducerend
continuerend

Question 9

Voorspellende hypothese (predictie)

Stap 4: toetsing

Answer 9

Hoe ontwikkelen de problemen zich (wat is de kans dat het probleemgedrag vanzelf verdwijnt)

Question 10

Indicerende Hypothese

Stap 4: Toetsing

Answer 10

Hoe kunnen de problemen verholpen worden? (is de aanpak die gebruikt word het meest passend voor de client?)

Question 11

Evaluatie

Stap 4: Toetsing

Answer 11

Zijn de problemen voldoende verholpen? (ROM/Einddiagnostiek)

Question 12

Bestaat uit…

Stap 5: Argumentatie

In de Diagnostische Cyclus

Answer 12

Diagnostisch verslag om conclusies te beargumenteren en effectieve communicatie met de client te voeren

Question 13

LOCUS: Persoonsgericht

Verklarende hypothese, stap 4 uit de diagnostische cyclus

Answer 13

Persoonsgerichte kenmerken. VB: overgevoeligheid voor geluiden

Question 14

LOCUS: Situatiegericht

Verklarende hypothese, stap 4 uit de diagnostische cyclus

Answer 14

Persoonsgerichte kenmerken VB: Overgevoeligheid bij een overvolle klas

Question 15

Aard van controle

Verklarende hypothese, stap 4 uit de diagnostische cyclus

Answer 15

Oorzaak/rede: is het een keuze of ligt het buiten de eigen controle

Question 16

Tijd: Synchroon

Verklarende hypothese, stap 4 uit de diagnostische cyclus

Answer 16

Speelt er op het moment van testafname iets anders VB: huwelijksproblemen

Question 17

Tijd: Diachroon

Verklarende hypothese, stap 4 uit de diagnostische cyclus

Answer 17

Is er iets wat zich eerder heeft afgespeeld dat nog steeds effect heeft VB: onveilige hechting

Question 18

Inducerende conditie

Verklarende hypothese, stap 4 uit de diagnostische cyclus

Answer 18

Onstaan VB: eerdere angstige situatie met een hond

Question 19

Continuerende conditie

Verklarende hypothese, stap 4 uit de diagnostische cyclus

Answer 19

In stand houdend VB: aandacht op alles wat op een hond lijkt

Question 20

Wat is het doel van het diagnostische gesprek

Answer 20

informatie verzamelen, opbouwen professionele werkrelatie en eerste inschatting vervolgtraject

Question 21

Wat zijn belangrijke punten waar je rekening mee houd bij het houden van een professionele houding tijdens een gesprek

Answer 21

afstand en nabijheid, omgang culturele diversiteit, explicitering en kwaliteit, verantwoordelijkheden, morele dilemma’s

Question 22

Waarom is het houden van afstand en nabijheid moreel dilemma

Bij professionele houding tijdens gesprek

Answer 22

Omdat de nabijheid voor veiligheid zorgt maar de distantie verminderd. Terwijl de distantie nodig is voor het uitstellen van oordelen. Echter zorgt distantie weer voor een onderzoekende houding

Question 23

Wat zijn obstakels tijdens een gesprek (gespreksleider)

Answer 23

eigen gedachten, gevoelens, vooroordelen, normen en waarden, huidige stressoren

Question 24

Wat zijn obstakels tijdens een gesprek (interactie)

Answer 24

geen gelijkwaardige communicatie, moeite met autoriteit

Question 25

Client kenmerk: depressie | Wat heeft de client nodig van jouw als psycholoog?

Answer 25

moeizaam, laag tempo: meer steun en tijd, ingaan op sterke kanten

Question 26

Client kenmerk: angstig | Wat heeft de client nodig van jouw als psycholoog?

Answer 26

Op gemak stellen, veel minimale aanmoediging, korte open vragen, vaker samenvatten, alert blijven voor schaamte

Question 27

Client Kernmerk: Verslaving | Wat heeft de client nodig van jouw als psycholoog?

Answer 27

vage of onduidelijke antwoorden: aandacht en probleem definitie, motiveren en concreet doorvragen

Question 28

Client kernmerk: Somatiserend/hypochonder | Wat heeft de client nodig van jouw als psycholoog?

Answer 28

willen iets te graag hulp van de arts: bespreken van verwachtingen

Question 29

Client Kernmerk: Psychotisch | Wat heeft de client nodig van jouw als psycholoog?

Answer 29

contact kwijt met realiteit: psychotische uitingen negeren, ingaan op niet psychotische uitingen, navragen complot

Question 30

Omgang culturele diversiteit: attitude

Answer 30

Sensitief voor cultuur verschillen en eigen percepties en vooroordelen

Question 31

Omgang culturele diversiteit: Kennis

Answer 31

Oog voor wederzijdse misverstanden, verschillen wij in interpretaties van gedrag

Question 32

Omgang culturele diversiteit: vaardigheden en culturele competentie

Answer 32

oog voor variatie binnen iedere cultuur, op welke manier kan ik de andere lennen begrijpen vanuit hun eigen context en geschiedenis