Homeostase, feedback, potenciais Flashcards

1
Q

A o que se refere o termo homeostasia?

A

Estabilidade ou constância do meio interno do corpo, não é o mesmo que equilíbrio

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2
Q

Quais são os dois padrões básicos de mecanismo de controle e quais seus componentes?

A

Controle local e controle reflexo de longa distância
Componentes: sinal de entrada, controlador ou centro integrador e sinal de saída que produz resposta

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3
Q

Por qual tipo de feedback a maioria dos sistemas de controle do organismo agem?

A

Negativo

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4
Q

O que é o feedback negativo?

A

Alterações que restabelecem o valor médio, mantendo a homeostasia.
É sempre contra o estímulo (a resposta se opõe ou remove o sinal se esse sinal estiver excessivo, ou aumenta o sinal, se ele estiver deficiente)

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5
Q

O que o feedback positivo faz?

A

Reforça o estímulo, intensificando a resposta. Deixa o sistema temporariamente fora de controle

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6
Q

Exemplos de feedback positivo

A

Estiramento do colo do utero no trabalho de parto que estimula liberação de ocitocina pela neuro hipófise que estimula contrações uterinas mais fortes.
Produção de LH da adeno-hipofise estimulada pelo estrogênio logo antes da ovulação causando grande aumento do LH e estimula liberação de mais estrogênio.

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7
Q

O que faz a célula sair do potencial de repouso?

A

Alterações de corrente

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8
Q

O que é potencial de membrana?

A

É a mesma coisa que potencial de repouso

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9
Q

Qual é o valor do potencial de repouso?

A

Cerca de -70mV

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10
Q

O que influencia o potencial de membrana?

A

gradiente de concentração de diferentes íons da membrana plasmática.
Permeabilidade da membrana plasmática aos íons;

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11
Q

Quais são as condições para o potencial de membrana existir?

A

Gradiente de concentração do K+
Gradiente de concentração do Na+
Gradiente eletroquímico

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12
Q

Como os neurônios sinalizam uns para os outros e para tecidos efetores?

A

Usando potencial de ação

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13
Q

O lado interno de uma célula em repouso fica negativa ou positiva em relação ao lado externo?

A

Negativo

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14
Q

Quando a membrana é despolarizada?

A

Quando um íon carregado positivamente fui para o interior da célula e neutraliza as cargas negativas

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15
Q

O que é o potencial graduado?

A

Sinais de força variável que percorrem curtas distâncias e perdem força à medida que percorrem a célula

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16
Q

Em que situações os potenciais graduados são utilizados?

A

Para comunicação por distâncias curtas

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17
Q

Em que situação um potencial graduado pode desencadear um potencial de ação?

A

Se um potencial graduado despolarizante é forte o suficiente quando atinge a região integradora de um neurônio, ele inicia um potencial de ação.

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18
Q

O que determina a força da despolarização inicial em um potencial graduado?

A

A quantidade de carga que entra na célula

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19
Q

Os potenciais graduados que são fortes o suficiente atingem qual região do neurônio?

A

Zona de gatilho

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20
Q

O que é a zona de gatilho?

A

É o centro integrador do neurônio, sua membrana possui alta concentração de canais de Na+ dependentes de voltagem

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21
Q

O que acontece se os potenciais graduados que chegam à zona de gatilho despolarizam a membrana até o limiar?

A

Os canais de Na+ dependentes de voltagem abrem-se, e o potencial de ação é iniciado.

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22
Q

O que acontece se a despolarização não atinge o limiar?

A

O potencial graduado desaparece conforme se move pelo axônio

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23
Q

Os potenciais graduados despolarizantes são considerados excitatórios ou inibitórios? Por quê?

A

Excitatórios, pois a despolarização torna mais provável que o neurônio dispare um potencial de ação

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24
Q

Os potenciais graduados hiperpolarizantes são considerados excitatórios ou inibitórios? Por quê?

A

Inibidores, pois o potencial graduado hiperpolarizante move o potencial de membrana para mais longe do valor
limiar, tornando menos provável que o neurônio dispare um potencial de ação

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25
Q

O que é um potencial de ação?

A

São grandes despolarizações que percorrem grandes distâncias por um neurônio sem perder força - rápidas alterações no potencial de membrana que se propagam com grande velocidade por toda membrana da fibra nervosa

26
Q

Qual a função do potencial de ação?

A

Ser uma rápida sinalização por longas distâncias

27
Q

A força do potencial graduado que inicia um potencial de ação influencia a amplitude do potencial de ação?

A

Não

28
Q

O que inicia um potencial de ação?

A

Um estímulo supralimiar (acima do limiar) na zona de gatilho - por alteração súbita do potencial de membrana normal negativo para positivo

29
Q

Quais são as fases do potencial de ação?

A

Ascendente, descendente e pós hiperpolarização

30
Q

Por que a fase ascendente do potencial de ação ocorre?

A

Ocorre devido um aumento súbito e temporário da permeabilidade da célula para Na+. Na+ entra na célula e torna o interior mais positivo que o exterior

31
Q

Por que a fase descendente do potencial de ação ocorre?

A

Por conta do aumento de permeabilidade ao K. Os canais de K se abrem (lentamente) em resposta a despolarização. Quando os canais de Na se fecham durante o pico do potencial de ação, os canais de K recém se abriram, tornando a membrana altamente permeável ao potássio. A medida que o K se move para fora da célula, o potencial de membrana rapidamente se torna mais negativo, gerando a fase descendente do potencial de ação

32
Q

uma vez que um potencial de ação tenha iniciado, um segundo potencial de ação pode ser disparado?

A

Não, independentemente da intensidade do estímulo, não pode ser disparado

33
Q

O que é o período refratário absoluto?

A

é o tempo necessário para os portões do canal de Na+ retornarem à sua posição de repouso, como consequência, os potenciais de ação não podem se sobrepor e não podem se propagar para trás. Os canais de K+ ainda estão abertos

34
Q

Quando ocorre o período refratário relativo?

A

Após o absoluto, alguns dos portões dos canais de Na+ já retornaram à sua posição original. Os canais de Na+ que ainda não retornaram completamente à posição de repouso podem ser reabertos por um potencial graduado mais intenso do que o normal

35
Q

Qual é a característica chave que distingue os potenciais de ação dos potenciais graduados?

A

O período refratário

36
Q

Quais os parâmetros-chave físicos influenciam a velocidade de condução de potenciais de ação em um neurônio

A
  • O diâmetro do axônio
  • A resistência do axônio ao vazamento de íons para fora da célula (a constante de comprimento)
37
Q

Por que a condução dos potenciais de ação ao longo do axônio é mais rápido em fibras mielinizadas?

A

Pois, a bainha de mielina (isolante) faz com que o potencial de ação que está viajando passe “pulando” entre elas despolarizando apenas nos nódulos de Ranvier (não é isolante e permite a troca iônica). Isso é a CONDUÇÃO SALTATÓRIA

38
Q

O que significa dizer que o potencial de ação é tudo ou nada?

A

ocorrem como despolarização máxima (se o estímulo atinge o limiar) ou não ocorrem (se o estímulo está abaixo do limiar)

39
Q

O que é o estágio de repouso?

A

É o potencial de membrana antes do início do potencial de ação, está polarizada com carga negativa dentro da célula

40
Q

O que é o limiar?

A

O estímulo necessário para desencadear um potencial de ação, ao ser atingido o aumento de intensidade não produz potencial de ação mais forte, mas sim um maior número de impulsos por segundos

41
Q

O que é platô?

A

É quando a membrana estimulada não se repolariza imediatamente após a despolarização

42
Q

Quando o platô termina?

A

Quando se fecham os canais lentos e aumenta a permeabilidade aos íons potássio.

43
Q

Se dois estímulos alcançam os dendritos de um neurônio em
um curto espaço de tempo, os potenciais graduados
sucessivos criados por esses estímulos podem ser somados?

A

Sim

44
Q

Se, entretanto, dois potenciais graduados supraliminares
alcançarem a zona de gatilho durante o período refratário
absoluto do potencial de ação, o segundo potencial graduado tem efeito?

A

Não, uma vez que os canais de Na+ estão inativados e não podem abrir de novo tão rapidamente.

45
Q

O que o período refratário absoluto garante?

A

O período refratário absoluto garante o trajeto unidirecional de um potencial de ação do corpo celular para o terminal axonal, impedindo o potencial de ação de retornar.

46
Q

Qual a importância dos períodos refratários?

A

Os períodos refratários limitam a velocidade com que os sinais podem ser transmitidos em um neurônio.

47
Q

Qual a direção do impulso nervoso nas sinapses químicas?

A

Unidirecional, do neurônio pré sináptico ao pós sináptico

48
Q

Quais são os neurotransmissores mais conhecidos?

A

acetilcolina, norepinefrina, epinefrina, histamina, GABA, glicina, serotonina e glutamato

49
Q

Em que direção os sinais das sinapses elétricas são transmitidos?

A

Ambas direções

50
Q

O que separa o terminal pré-sináptico do corpo celular de outro neurônio?

A

A fenda sináptica.

51
Q

Quais são as moléculas pequenas de ação rápida?

A

Classe 1: Acetilcolina
Classe2: Norepinefrina, Epinefrina, Dopamina, Serotonina, Histamina.
Classe 3: GABA, Glicina, Glutamato, Aspartato
Classe 4: Óxido Nítrico

52
Q

Acetilcolina tem efeito inibitório ou excitatório?

A

Excitatório

53
Q

Dopamina tem efeito excitatório ou inibitório?

A

Inibitório

54
Q

Na hiperpotassemia, o potencial de repouso da membrana fica mais próximo ou mais longe do limiar?

A

Mais próximo

55
Q

A maior parte das células é mais permeável ao sódio ou ao potássio?

A

Potássio

56
Q

Se o potencial de membrana de repouso de um neurônio for diminuído, a diferença de potencial entre exterior e interior da célula estará maior ou menor?

A

Aumentada

57
Q

Por que ocorre a repolarização da membrana após o final de uma despolarização no potencial de ação?

A

Por conta da abertura dos canais de potássio dependentes

58
Q

O que é o limiar de excitabilidade?

A

É o nível de potencial de membrana que ocorre uma despolarização suficiente para iniciar um potencial de ação.

Nível mínimo de estímulo necessário para desencadear uma resposta em uma célula nervosa ou muscular.

59
Q

Por que a superfície interna da membrana plasmática é negativa?

A

Devido aos fosfatos e proteínas com carga lateral negativa contidos no interior das células que não atravessam a membrana, ficando retidos no seu interior

60
Q

Estímulos fortes, com potenciais graduados de maior amplitude, podem gerar um número maior de potenciais de ação no cone axonal?

A

Sim