Historiquedes Idee Sur Le Comportement Animal Flashcards
La pensée au 17ieme siècle sur les animaux est ?
Descartes et les animaux machine
• Les animaux sont sans âme et sans
conscience et conduits par leurs
instincts
• Seul l’Homme est doué de raison
Au 18 ieme siècle quelle étais les théorie sur les animaux?
Charles-Georges LeRoy écrit en 1764
« Lettres philosophiques sur l’intelligence
et la perfectibilité des animaux, avec
quelques lettres sur l’homme ».
• Il avait une perception du
comportement animal beaucoup plus
près de la réalité que la thèse des
« animaux-machines », et aussi très
proche de l’éthologie moderne
• Pour lui, les animaux ont une
intelligence mais proportionnée à
leurs organes et à leurs besoins
Charles-George’s Le Roy avait une approche très……….. parce que?
Naturaliste, parce que c’est le premier à parler de faire la biographie complète de chaque animal (éthogramme)
« Ce n’est qu’en suivant l’animal dans ses différents âges et
dans les événements de sa vie qu’on peut parvenir à
connaître le développement de son instinct et la mesure de
son intelligence ».
Charles-George Le Roy semblait posséder des élément important de la définition de quoi?
L’intelligence
« Ce qu’il est important d’examiner pour connaître les animaux
c’est leur conduite journalière; c’est l’ensemble des actions
modifiées par les circonstances qui concourent au but qu’elles
« Chercher à observer l’animal dans toutes les circonstances
qui peuvent mettre des obstacles à la satisfaction de ses
besoins: circonstances dont la variété rompt l’uniformité
ordinaire de sa marche et le force à inventer de nouveaux
Par contre, il avait la tendance à croire à l’identité profonde de
l’intelligence des animaux et de l’Homme.
Il admet que….
Il admet le « sentiment dans les bêtes »; il parle d’inquiétude,
d’amour pour la famille, de ruse, de patience, de réflexion, de
propriété, de choix:
• « les actions des animaux supposent des connaissances,
des jugements et des inductions » qualitativement comme
les nôtres: ils sont doués de « sensibilité », de mémoire, de
la faculté de saisir des rapports, du pouvoir de réfléchir sur
leurs actes, etc.
• Il était conscient de sa conception anthropomorphique:
• « nous ne sommes pas juges compétents des progrès de
ces êtres si différents de nous à beaucoup d’égards ».
Au 19e e siècle quelle courant est populaire?
Le courant instinctiviste
Quelle est le courant instinctiviste?
Fabre fait des observations sur les
insectes en milieu naturel.
Les animaux sont mus par l’instinct, et
l’humain est doué d’intelligence et
guidé par la raison
Instinct = tendance innée conduisant
« fatalement l’animal vers un but dont il
n’a pas connaissance »
Quelle sont les deux conviction de l’instinctivisme?
- Perfection de l’instinct pur
- Aberration de l’instinct dans les
conditions auxquelles il n’est pas
adapté.
Ex: Lors de la ponte, le sphex
languedocien transporte sa proie
paralysée en la saisissant par les
antennes; si on coupe les antennes, il
ne la saisit pas ailleurs.
L’avis de Darwin sur les animaux
Parle de l’intervention d’une
petite dose de jugement ou de
raison chez les êtres peu
élevés dans l’échelle, et
propose la comparaison entre
les espèces
L’avis de Romanes (1876)
Similarités essentielles dans les
processus de raisonnement entre
les animaux supérieurs et l’Homme
• Continuité mentale entre les
animaux et l’Homme
Les débuts de la psychologie
La psychologie étudie la conscience à
travers l’étendue de la vie animale
L’animal est étudié moins pour sa
spécificité que pour comprendre le
comportement humain
L’environnement est considéré le
déterminant principal et même unique
du comportement
•Place privilégiée à l’apprentissage et à
l’ontogenèse
•Expériences en laboratoire plutôt que
des observations en milieu naturel
Le conditionnement classique (Pavlov)
L’apprentissage correspond à la
formation d’un nouveau
déclenchement d’une réaction
réflexe
• Réduit l’ensemble des
comportements à des réflexes
conditionnés
• Les réflexes sont en nombre fixe et
limité, et l’on peut faire déclencher
ces réflexes à volonté par
apprentissage de nouveaux
excitants
Critique de Pavlov conditionnements classique
Existence des « réactions à vide » (sans excitation déclencheuse)
• Ne peut expliquer l’apparition et la fixation de nouvelles réponses
Le conditionnment opérant et ses critique
modifier le comportement au moyen de ses
conséquences (récompense ou punition)
Critique: nie l’existence de coordinations de mouvements innés et
hautement spécialisés
La psychologie comparée est
Classification des traits psychologiques en fonction des affinités et des
différences entre les espèces … pour retracer le cours de l’évolution
mentale
Expériences de conditionnement classique et instrumental:
Grandes différences entre les individus en termes de vitesse
d’apprentissage et de réponses émises
• Pas de continuité linéaire (en fonction de l’arbre phylogénétique),
pas de variations systématiques entre les espèces
Labyrinthes
Conduites de détour
Réponses différées:
• Pour mesurer la capacité de représentation, de mémoire
• Trouver le délai maximum pour chaque espèce
• Grandes variations d’une recherche à l’autre; délai plus long pour
primates
La psychologie comparée à finalement compris…
l’importance de tenir
compte des adaptations de chaque animal pour concevoir des
expériences.
• On ne peut comparer n’importe quelles espèces entre elles
Qu’est ce que l’éthologie?
Début de l’éthologie moderne en 1930 avec Konrad Lorenz .
Éthologie = étude comparative,
descriptive et causale du
comportement animal dans son
environnement naturel
Principes de base:
• Le comportement est un
moyen d’adaptation à
l’environnement
• Tout comme les
caractéristiques physiques, le
comportement est le résultat
de la sélection naturelle: le
comportement peut évoluer
par sélection naturelle
Les 5 objectifs de l’éthologie
1- Que fait l’animal?: description précise de tous les mouvements
(morphologie du comportement); constitution d’un éthogramme
(inventaire des comportements d’une espèce);
comportement = mouvement coordonné d’un ensemble de muscles
2- Quelles sont les causes et mécanismes des comportements?
• facteurs externes (stimuli déclencheurs)
• facteurs internes (mécanismes nerveux, hormonaux, etc.)
3- Comment de développent-ils chez l’individu depuis la naissance?
(ontogenèse):developpement depuis la fécondation
4- Comment se sont-ils développés au cours de l’évolution de l’espèce
(phylogénèse)?
• méthode comparée
• homologie vs. analogie
• causes proximales et causes ultimes (distales)
5- Quelle est leur fonction?
• signification biologique, valeur adaptative, valeur de survie
Les 12 classification de Tembrock
1- Déplacements (types de locomotion)
2- Comportements d’orientation: photo, chémo, géo, thermo et hydrotaxies
3- Comportements d’exploration
4- Comportements de confort (soins corporels, toilettage)
5- Comportements liés au métabolisme
•Acquisition et incorporation des aliments
•Bibition (boire)
•Défécation, miction
•Accumulation de réserves alimentaires
•Positions de repos et de sommeil
6- Comportements agonistiques (fuite, soumission, menace, attaque) et de
protection (mimétisme)
7- Comportements territoriaux (vocalisations, marquage du territoire par
l’urine ou une glande, etc.)
8- Comportements de construction
9- Comportements de reproduction (parade nuptiale; copulation;
ponte/incubation/mise-bas; comportement parental)
10- Comportements sociaux (communication et affiliation)
11- Comportements de jeu
12- Conflits de motivation: comportements dans les situations de conflit entre
des tendances opposées:
• mouvements d’intention: une tendance est légèrement inhibée par une
autre de sorte que l’exécution du comportement n’est pas complète
• comportements ambivalents: simultané ou successif si deux tendances
sont activées en même temps et de même force
• activités redirigées: le comportement est dirigé vers un autre objet que le
stimulus de départ
• activités de déplacement/substitution: exécution d’un comportement sans
rapport avec aucune des deux motivations de départ
Le FAP est?
« Fixed Action Pattern» = patron moteur fixe
Qui veut dire le FAP
Mouvement ou séquence de mouvements coordonnées, stéréotypé
(exécution constante), inné (mais modifiable par l’expérience),
déclenché par un stimulus précis de l’environnement, mais qui une
fois déclenché est indépendant de ce stimulus et s’exécute
complètement
• Spécifique à l’espèce
• Peut être fonctionnel dès la naissance ou subir une certaine
maturation et n’apparaître qu’à l’âge adulte
• Ne répond qu’à un petit nombre de stimuli, même si l’animal en
perçoit de nombreux
Exemple
The goose qui pousse son œuf vers son nid
Que veut dire IRM?
Innate Releasing Mechanism =
mécanisme inné de déclenchement
Que veut dire IRM
Mécanisme du système nerveux qui
permet le déclenchement d’une réponse
(FAP) lors de la réception du stimulus-signal
approprié (spécifique)
• Automatisme des décharges: les
mécanismes nerveux produisent et
distribuent des influx aux centres moteurs
indépendamment de toute stimulation
externe (même si on coupe les nerfs
afférents); les stimuli n’augmentent pas
l’excitation des centres automatiques mais
permettent le déblocage des influx
produits
