Historia Natural de la Enfermedad

Question 1

Corresponde a la evolución de un proceso patológico o enfermedad, sin la intervención médica. Representa lo que sucede con la enfermedad desde las causas (etiología) que permiten que se inicie ese proceso, el desarrollo del curso de la enfermedad, hasta los diferentes posibles desenlaces (curación, cronicidad o muerte):

Answer 1

La historia natural de la enfermedad

Question 2

La necesidad de conocer la historia natural de la enfermedad es para:

Answer 2

Descubrir sus causas para poder actuar sobre ellas, el desarrollo de la enfermedad para un diagnostico precoz y el tratamiento adecuado, cambiando con ello el curso de la enfermedad, para evitar complicaciones y la cronicidad o el descenlace fatal.

Question 3

Es un modelo que nos muestra los elementos que participan en la enfermedad:

Answer 3

Triada ecológica

Question 4

Triada ecologica resumida:

Answer 4

Agente
Hospedero
Ambiente

Question 5

Factor que por alteración, presencia o ausencia, es responsable de la enfermedad. Puede ser biologico, quimico, fisico o social:

Answer 5

Agente

Question 6

Individuo con caracteristicas biologicas, psicologicas y sociales que facilitan el alojamiento del agente y el desarrollo de la enfermedad:

Answer 6

Huesped

Question 7

Conjunto de factores fisicos, biologicos y socioculturales que intervienen en el proceso salud-enfermedad. Propicia el enlace entre el agente y el huesped:

Answer 7

Ambiente

Question 8

Ejemplos de ambiente:

Answer 8

-Fisicos: Clima, Geografia, etc
-Socioeconómicos: Ingreso, habitación, promiscuidad, hacinamiento, etc.
-Biologicos: Animales, ecosistema, etc.

Question 9

Habla de la interacción de los elementos de la triada ecológica y cómo funcionan en la enfermedad. Con este modelo podemos definir a la salud:

Answer 9

Cadena epidemiológica

Question 10

Equilibrio dinamico entre agente-huesped-ambiente

Answer 10

Cadena Epidemiológica.

Question 11

La cadena esta compuesta por 6 eslabones:

Answer 11

1) Agente infeccioso
2) Reservorio
3) Puerta de salida
4) Via de transmisión
5) Puerta de entrada
6) Huesped

Question 12

Donde los agentes se asientan, viven y se multiplican. Pueden ser lugares, sustancias, objetos u organismos:

Answer 12

Reservorio

Question 13

Del agente infeccioso desde el reservorio. Es el lugar por donde el agente sale, como la saliva o las secreciones.

Answer 13

Puerta de salida

Question 14

Puede ser directa o indirecta. En el primer caso, pueden ser estornudos, besos o el contacto físico; mientras que, en el segundo, necesita de un intermediario, como los insectos o el agua:

Answer 14

Via de transmisión

Question 15

Del agente infeccioso al huésped. Por donde ingresa el agente infeccioso al huésped. Puede ser cutánea, digestiva, respiratoria, etc:

Answer 15

Puerta de entrada

Question 16

Susceptible de contraer una enfermedad ocasionada por el agente infeccioso:

Answer 16

Huesped

Question 17

El modelo de la HNE surge a mediados del siglo:

Answer 17

XX

Question 18

Representa una clara superación al enfoque unicausal, pues reconoce que la salud y la enfermedad están engarzadas en un proceso dinámico que depende de la diversidad de los elementos que conducen a modificaciones constantes entre el polo de la salud y la aparición de la enfermedad, misma que se manifiesta por signos y síntomas:

Answer 18

Historia Natural de la enfermedad

Question 19

Donde se establece la interacción entre el agente potencial de la enfermedad, el huésped y los factores ambientales:

Answer 19

Periodo prepatogenico

Question 20

Ocurre cuando se rompe el Equilibrio de la Triada Ecológica y el Huésped es afectado por la Enfermedad, esta a su vez puede darse de dos formas:

Answer 20

Periodo Patogénico

Question 21

Se caracteriza porque existen lesiones anatómicas o funcionales, pero la personas afectada aún no percibe síntomas o signos; si se le deja evolucionar, cruzará ese horizonte. PALABRA CLAVE: ASINTOMÁTICA(O)

Answer 21

Periodo Subclinico

Question 22

Es el momento en el que la persona se vuelve sintomático:

Answer 22

Etapa clínica

Question 23

Periodos de etapa clinica:

Answer 23

Periodo podrómico
Periodo clinico
Periodo de resulución

Question 23

Presencia de manifestaciones generales. Estos síntomas y signos son confusos y hacen difícil hacer un diagnóstico exacto:

Answer 23

Periodo prodrómico

Question 24

La enfermedad se manifiesta por signos y síntomas específicos que facilitan su diagnóstico y manejo:

Answer 24

Periodo clinico

Question 25

Es la etapa final. La enfermedad desaparece, se vuelve crónica o la persona fallece:

Answer 25

Periodo de resolución

Question 26

De esta manera se propone que la efectividad de la Medicina Preventiva requiere de la interrupción del proceso tan tempranamente como sea posible, así como identificar y analizar la cadena de causas y efectos:

Answer 26

Leavell y Clark en 1953

Question 27

Niveles de prevención:

Answer 27

Primaria, Secundaria, Terciaria

Question 28

busca fomentar la salud mediante acciones de promoción de la salud y prevención de la enfermedad, antes de que aparezca el desequilibrio en la tríada ecológica, es decir, durante el periodo prepatogénico. Dentro del modelo de la HNE, a las acciones de promoción de la salud suelen denominarse como protección inespecífica, ejemplo: promover una alimentación saludable, activación física, hábitos higiénicos saludables, entre otros. En cambio, a las acciones de prevención de la enfermedad suelen identificarse como de protección específica, ejemplos: campañas de vacunación, programas de salud sexual, campañas contra el cáncer de mama, cervicouterino y de próstata, etc.

Answer 28

Primaria

Question 29

Al fallar la eliminación de las determinantes sociales de la salud perjudiciales en la salud de cada población, suelen existir las condiciones propicias para romper el equilibrio de la tríada ecológica y por lo tanto, iniciarse la presencia de una enfermedad. Es por ello, que este nivel de prevención actúa en el periodo patogénico al identificar la presencia de enfermedad y comenzar su control o posible eliminación, a través de acciones como: diagnóstico precoz, tratamiento oportuno y limitación del daño, ejemplo: ultrasonidos para detección de cáncer de mama, pruebas rápidas de covid-19, insulina y metformina gratis para personas con diabetes, tratamiento gratuito para personas con VIH, etc.

Answer 29

Secundaria

Question 30

Debido a condiciones como un difícil y heterogéneo acceso a la salud, la inseguridad social, los recursos suficientes para llevar a cabo un tratamiento, comienzan a presentarse complicaciones derivadas de la enfermedad, implicando para este nivel de prevención acciones de rehabilitación y tratamiento paliativo. Al igual que la prevención secundaria, la prevención terciaria se lleva a cabo en el periodo patogénico, con acciones como: acompañamiento psicológico a personas con cáncer terminal, rehabilitación en afecciones musculoesqueléticas, terapia respiratoria a personas que padecieron covid-19, etc.

Answer 30

Terciaria