Histoire N24 À N30 Flashcards
Comprendre DANS SON ENSEMBLE le fonctionnement du système d’éducation et de santé AVANT la création de l’État-providence.
L’éducation est gérée par le clergé catholique. L’accès aux études universitaires sont limites, une minorité de personne y ont accès. Le système de santé est dirigé par les communautés religieuses et on doit payer pour avoir des soins de santé.
Comprendre la situation des femmes au niveau de l’accès aux emplois.
Les collèges classiques donnent accès à l’université et les files sont peu ou pas acceptés dans les collèges classiques. Donc peu scolarisées.
Savoir ce que sont les centrales syndicales.
FTQ: fédération des travailleurs du Québec et CSN: confédération des syndicats nationaux. Regroupement de syndicats pour avoir plus de pouvoir.
Capable de nommer des faits qui expliquent l’infériorité des Canadiens-français.
La langue au travail est l’anglais. 80% des postes de direction sont des anglophones. Le salaire moyen des canadiens-français est inférieur de 35% à ceux des anglophones. Les canadiens-français détiennent 10% des capitaux investis dans les compagnies
ÉTAT-PROVIDENCE: C’est quand ? / Avec qui?
Durant la révolution tranquille avec l’état québécois et Jean Lesage
ÉTAT-PROVIDENCE: SAVOIR QUE C’EST
Le gouvernement qui prend en charge beaucoup de domaines économiques et sociaux pour donner des “services” à la population et favoriser leur bien-être. On appelle cela l’INTERVENTIONNISME.
Pendant cette période, qu’est-ce qui arrive avec l’influence du clergé catholique? On appelle cela la séparation de l’Église et de …. (état-providence)
on veut que l’Eglise catholique s’occupe seulement de la religion. On appèlera cela la séparation de l’église et de l’état.
Comprendre DANS SON ENSEMBLE le fonctionnement du système d’éducation et de santé APRÈS la création de l’État-Providence.
Le système d’éducation devient public, gratuit et laïque. Le système de santé est sous la gouverne de l’état.
CONNAÎTRE des exemples de créations de l’État-Providence:
régime de rentes, Régie de l’assurance-maladie, Société d’habitation du Québec, Loi de l’aide sociale, Les CLSC, Le Ministère de l’Éducation, les polyvalentes…
Slogan du parti de Jean Lesage et comprendre ce qu’il veut dire
Maîtres chez nous et qu’on (gouvernement) veut s’occuper de nos affaires. Le clergé est tassé.
Nationalisation complète d’Hydro-Québec ? ce que veut dire “complète”?
1962: toutes les compagnies d’électricité appartiennent à l’Etat
Grand projet hydroélectrique? Nom? Ce que ça permet?
Complexe Manic-Outardes, permet d’uniformiser les tarifs d’électricité
Connaître le rôle de la SGF et la CDPQ société générale de financement:
veille au financement d’entreprises québécoise en leur écoutant des prêts, Caisse de dépôt et de placement du Québec: tous les fonds ($) de la Régie des rentes sont gérés par la CDPQ
Connaître certaines constructions effectuées? On favorise quoi?
Autoroutes, Pont Pierre Laporte, Pont-tunel Louis Hyppolyte Lafontaine, métro de Montréal, édifices gouvernementaux. on favorise le développement de l’ingénierie québécoise, développement d’un milieu d’affaires québécois
Principal employeur?
Le gouvernement (l’état)
Comprendre les gains obtenus par les syndicats
ils obtiennent le Code du travail qui est une série de loi qui réglemente les relations de travail entre les syndicats et leur employeur. Ils obtiennent aussi la loi sur la Fonction publique qui accorde le droit de se syndiquer et de faire la grève
Comprendre les gains obtenus par les mouvements féministes: femme députée? Loi?
Marie-Claire Kirkland occupe 4 postes de ministre. Elle adopte plusieurs loi en faveurs des femmes, dont celle qui est à l’origine de la Création du Statut de la femme
Fédération des femmes: ce qu’elle demande?
Thérèse Casgrain milite le droit des femme
Comprendre les 3 exemples d’ouverture du Québec sur le monde.
Les jeux olympiques de 1969, la Superfrancofête, l’exposition universelle de 1967, on veut que les gens connaissent le Québec donc on crée plusieurs événements et construit plusieurs établissements
Affirmation culturelle: c’est quoi? Comment?
La culture canadienne-français est maintenant vue comme culture québécoise. Il y a Création du Ministère desAffaires culturelles pour promouvoir la culture québécoise.
Caractéristiques importantes? (Québec)
La promotion de la langue française, la défense des champs de compétence du Québec. L’affirmation du caractère distinct de la société québécoise.
Essor des partis indépendantistes: ce qu’ils veulent?
ils veulent l’indépendance, le souverainisme et l’autonomie
Les radicaux? C’est quoi?, ce qu’ils font?
Un groupe nationaliste clandestin (secret), le Front de Libération du Québec utilise des moyens violents pour promouvoir l’indépendance. Exemples: faire exploser des bombes dans les quartiers anglophones de Montréal
Création du PQ: Par qui?
Le Ralliement National (RN) et le Mouvement Souveraineté-Association fusionnent et forment le PQ. René Lévesque
Crise d’octobre: comprendre ce qui se passe en général (loi sur les mesures de guerre)
certains membres du FLQ kidnappent James Richard Cross. Ensuite ils kidnappent le ministre Pierre Laporte. Trudeau proclame alors la loi des meures de guerre qui déploie 8 000 soldats à Montréal . Ensuite, on retrouve Pierre Laporte mort. Arrestations, négociations, libération de Cross.
Loi 101: c’est quoi? autre nom? exemples de contraintes? Résultat?
La charte de la langue française. la langue officielle du Québec est le français. Contrainte: Les enfants dont le père ou la mère a fait des études primaires en anglais peuvent aller à l’école anglaise. L’usage du français est obligatoire dans l’affichage commercial. Beaucoup d’Anglophones et d’Allophones sont fâchés. Environ 130 000 anglophones décident de quitter le Québec.
Autres réalisations: REA: Comprendre c’est quoi? / et les autres..
Régime d’épargne-action: Permet au peuple québécois d’investir des sommes d’argent dans des entreprises du Québec et d’obtenir des crédits d’impôt (payer moins d’impôt). Congés de maternité: interdiction de congédier une femme. Reconnaissance des mêmes droits parentaux aux femmes et aux hommes. Les femmes mariés peuvent conservées leur nom de famille et de le transmettre à leurs enfants.
Référendum de 1980: Projet du gouvernement du Québec? Résultat?
gouvernement Lévesque dévoile son projet de souveraineté-association. Il propose que le Québec devienne un état souverain tout en restant associé au Canada du côté économique. La négociation n’a pas lieu en cause de la majorité de NON.
Après-référendum:1981: une autre conférence pour le rapatriement de la Constitution. Réactions de Lévesque? Résultat en 1982?
Signature sans Lévesque. Levesque est choqué et refuse de signer l’entente. La reine d’Angleterre proclame la loi constitutionnelle
Pourquoi le taux de natalité chute?
Car c’est la fin du baby-boom. 1. Le clergé catholique commence à perdre de son influence, les grosses familles sont moins à la mode. 2. Les femmes travaillent de plus en plus à l’extérieur de la maison. 3. Les femmes veulent avoir une carrière, elles veulent avoir le «contrôle» de leur corps et décider d’elle-même si elle veut des enfants. 4. La pilule sera légalisée en 1960.
Chez les Autochtones? (Taux de natalité )
La population augmente beaucoup, en 20 ans elle double car le taux de mortalité infantile est en baisse.
Population augmente? Pourquoi?
Car le taux des anglophones diminue et celui des allophones augmente étant donné la forte immigration.
Provenance des immigrants
Europe, Palestine, du Liban, de l’Algérie, du Chili, d’Haïti, du Vietnam et du Cambodge
création de quoi? On privilégie quoi? +année (Population)
1968: Création du ministère de l’immigration, on veut privilégier l’arrivée de candidats francophones étant donné que les autres immigrants utilisent surtout la langue anglaise
Niveau politique: Comprendre le 1er point / Conférence fédérale-provinciale: ce qu’on veut y faire? Réaction de Trudeau et de Bourassa?
En 1971, les premiers ministres fédéraux et provinciaux se réunissent pour discuter de la charte constitutionnelle des provinces et du rapatriement de la constitution. ( faire des changements sans avoir à demander à la reine d’Angleterre) Trudeau veut que le Canada soit le centre du pouvoir et Bourassa refuse de signer puisqu’on ne redonne pas dans les champs de compétence du Québec.
Niveau économique: Priorité? Autre grand projet? Les surplus? Réaction des nations cries et inuites? Convention de la… c’est quoi? Pourquoi?
La priorité de Bourassa est l’économie. Il crée le projet hydroélectrique Complexe La Grande. Les surplus d’électricité sont envoyés aux Etats-Unis. Elles veulent que les travaux cessent et demandent aux tribunaux d’intervenir. Elles veulent la reconnaissance de leurs droits ancestraux et mentionnent qu’il n’y a pas de Traité autorisant l’exploitation de leurs territoires. Convention de la Baie-James et du Nord québécois car la Cour ordonne l’arrêt des travaux et propose au gouvernement de s’entendre avec ces populations
Niveau syndical: Demande? Réaction de Bourassa? Front commun: c’est quoi?, conséquences?
négociations pour renouveler les conventions collectives de 200 000 employés des secteurs publics et parapublics (gouvernemental). Bourassa refuse.
Front commun: Plusieurs centrales syndicales qui se mettent ensemble pour avoir plus de pouvoir. les chantiers du Complexe La Grande et des installations pour les Jeux olympiques de Montréal sont fermés
Crise pétrolière: impacts sur les compagnies québécoises?
Le coût de transport est plus coûteux donc le prix des marchandises augmentent. Plusieurs compagnies qui exploitent les ressources naturelles du Québec ferme porte et s’installent dans des pays où les coûts sont moindre.
Niveau linguistique: loi 63 et 22: c’est quoi? Qui est pour et contre?
63: langue pour promouvoir la langue française, les parents ont le choix de la langue d’enseignement pour leurs enfants. 22: Loi sur la langue officielle ». La langue française devient la langue officielle au Québec. Om impose le français dans les milieux de travail et dans l’affichage public. Les enfants qui souhaitent l’école anglaise doivent passer un test de connaissance de l’anglais; sinon, c’est l’école en français. Les francophones trouvent que la loi n’est pas assez sévère et les Anglophones disent la loi menace leurs droits linguistiques… et Allophones (langue maternelle autre que français et anglais)
