Habilidades Para La Vida Flashcards

1
Q

Habilidades para la vida- autoconocimiento,qué son?

A

Capacidades que ayudan a las personas a enfrentar y manejar de manera efectiva las demandas y desafíos de la vida diaria.
La enseñanza de éstas puede contribuir a la salud mental y emocional.

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2
Q

Cómo se dividen las habilidades para la vida según la OMS en 1993?

A

Cognitivas, emocionales y sociales

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3
Q

Cuáles son las habilidades Cognitivas?

A
  • Autoconocimiento
  • Pensamiento creativo
  • Pensamiento crítico
  • Toma de decisiones
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4
Q

Cuáles son las habilidades Emocionales?

A
  • Gestión de sentimientos y emociones
  • Empatía
  • Manejo de tensiones y estrés
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5
Q

Cuáles son las habilidades Sociales?

A
  • Relacionarse con personas
  • Comunicación asertiva
  • Solución de problemas y conflictos
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6
Q

Qué es la salud mental?

A

Según la OMS en 2022 :
Es el estado de bienestar mental que permite a las personas hacer frente a momentos de estrés en de la vida, desarrollar habilidades, para poder aprender y trabajar adecuadamente.

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7
Q

Porqué es importante la salud mental?

A

-BIENESTAR EMOCIONAL: Manejar emociones, enfrentar desafíos, y disfrutar la vida.
-RELACIONES INTERPERSONALES: Interacción con los demás, construcción de relaciones saludables y resolución de conflictos.
-FUNCIONAMIENTO DIARIO: Llevar a cabo tareas diarias, trabajar, estudiar, actividades recreativas.
-RESILIENCIA: Recuperarnos rápido de adversidades o traumas, adaptación a situaciones difíciles y manejo de estrés.
-FUNCIONAMIENTO COGNITIVO: Claridad de pensamiento, toma de decisiones, capacidad de concentrarse y aprender.
-PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES: Cardíacas, problemas de peso, sistema inmunológico debilitado, trastornos mentales como depresión.
-ECONOMÍA & PRODUCTIVIDAD: Ser más productivos, más responsabilidad de contribuir a la sociedad y a la economía.
-PREVENCIÓN DE SUSTANCIAS: Abuso de alcohol, drogas y otras sustancias como forma de automedicación.
-CALIDAD DE VIDA: Disfrutar plenamente de nuestras actividades y ambiciones.
-DESARROLLO & POTENCIAL: Esencial para alcanzar el potencial completo, desde el desarrollo infantil hasta la adultez.

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8
Q

Qué es el autoconocimiento?

A

Es la capacidad de reconocerse a uno mismo, saber cuáles son nuestras fortalezas, debilidades, emociones, deseos y motivaciones.
- Autoestima: Conocerse y valorarse.
- Áreas de oportunidad y virtudes: Identificar factores personales y del contexto que conforman la identidad.
- Formular metas personales y reconocer fortalezas y debilidades.
El autoconocimiento es un proceso progresivo, constructivo que vamos formando y que puede cambiar.

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9
Q

Qué es la Introspección?

A

Es la habilidad de dirigir la atención hacia el propio mundo interno y formar conciencia de sí mismo, entender emociones, su influencia en la experiencia y conducta y expresarlas de forma adecuada al contexto..
Relaciones interpersonales, reconocer habilidades.
Comprender emociones para identificar el camino al que queremos ir.

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10
Q

Tipos de personalidades

A

Diplomáticos- INFJ
Abogado: Callados y místicos, inspiradores e idealistas, incansables

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11
Q

Cuáles son las fases del autoconocimiento?

A

Autopercepción: Capacidad de percibirnos a nosotros mismos como individuos.
Autoobservación: Reconocimiento de conductos, actitudes y circunstancias que lo rodean.
Memoria autobiográfica: Construcción de la propia historia personal.
Autoestima: valoración que siente hacia sí mismo.
Autoaceptación: Capacidad de aceptarse como es.

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12
Q

Qué es el pensamiento creativo según Csikszentmihalyi, 1998?

A

Es la capacidad que da sentido a nuestras vidas, ya que las cosas importantes e interesantes son resultado de ésta.

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13
Q

Qué es el pensamiento creativo según De la Torre, 2006?

A

Es un fenómeno complejo que tiene movimiento, comienza por conciencia y pone en marcha procesos de aprendizaje mediante 3 planos:
- Relación persona-producto
- Proceso de transformación con los efectos que estos implican
- Dinámica relacional entre necesidades y condiciones

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14
Q

Qué es el pensamiento creativo según Sternberg, 1999?

A

Es una situación compleja donde interactúan múltiples procesos vinculados a ámbitos cognitivos.
Habilidades cognitivas:
- Anticipación - Predicción afectiva
- Atención - Creatividad
- Lenguaje. - Razonamiento
- Comprensión. - Autorregulación
- Emoción - Inteligencia emocional
- Metacognición. - Evaluación
- Aprendizaje. - Motivación.
- Pensamiento lateral. - Memoria
- Organización. - Percepción
- Capacidad de abstracción
- Planificación

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15
Q

Qué es el pensamiento crítico según Hausner y Schiosberg, 1998?

A

El pensamiento creativo en jóvenes se desarrolla a partir de la motivación y permite ver las cosas desde diferentes perspectivas.
Mantener la mente abierta frente a nuevas ideas o situaciones contribuiría a que se sientan felices y disfruten sus logros personales y profesionales.

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16
Q

Cuáles son las habilidades del Ámbito Cognitivo?

A
  • Percepción
  • Elaboración de ideas
  • Comunicar y expresar ideas
17
Q

Qué es la Percepción?

A

Es el proceso de captar información que se presenta a nivel interno y externo.

18
Q

Qué es la elaboración de ideas?

A

Es la conceptualización y relación de datos e ideas para comprender y actuar sobre la realidad.

19
Q

Qué es comunicar y expresar ideas?

A

Implica las habilidades de ordenar ideas y expresarlas de manera coherente.

20
Q

Cuáles son las habilidades Ámbito socio afectivas?

A

-Apertura de la experiencia
-Perseverancia
-Tolerancia a la ambigüedad
-Motivación a crear
-Autoestima positiva
-Habilidades sociales

21
Q

Qué es la apertura de la experiencia?

A

Es la curiosidad por el mundo.

22
Q

Qué es la perseverancia?

A

Es la motivación por ver un tema concluido.

23
Q

Qué es la tolerancia a la ambigüedad?

A

No resolver cosas de manera precipitada.

24
Q

Qué es la autoestima positiva?

A

Es la seguridad necesaria para aperturarse a la experiencia.

25
Q

Qué son las habilidades sociales?

A

Es comprender la naturaleza sociable del hombre.

26
Q

Cuáles son las actitudes que dificultan la creatividad?

A
  • Falta de libertad
  • Exceso de crítica y autocrítica
  • Miedo al ridículo
  • Ideas estereotipadas
  • Desconfianza tanto en sí mismo como de los demás
  • Bloqueo en la expresión de emociones, ideas y pensamientos
  • Falta de respeto
  • Falta de empatía