Habiletés cognitives en SM Flashcards
Quelle est la question importante à se poser en lien avec les habiletés cognitives et la maladie mentale?
“Comment un Sx de maladie mentale affecte les fonctions cognitives et habiletés affectives de la personne”?
Qu’est-ce que la mémoire épisodique?
- assistant du capitaine qui prend des notes sans cesse
- film de nos souvenirs dans le temps et avec les émotions
Qu’est-ce que la mémoire procédurale?
- capacité à se souvenir comment faire une activité car fait depuis longtemps: devient un automatisme
ex. faire du vélo, marcher
Qu’est-ce que la mémoire de travail?
- capitaine de notre cerveau
- ici, maintenant
- capacité limitée
- ignorer les distractions pour focuser sur les ressources nécessaires à puiser pour résoudre une tâche.
Dans quels types de tâches les fonctions exécutives sont-elles requises?
- processus de planification/ prise de décision
- troubleshooting ou correction d’erreurs
- résolution de situation difficile
- confrontation de situations dangereuses et techniquement difficiles
- nécessité de contrecarrer une réponse habituelle ou résister à la tentation (inhibition)
- multi-tâche
Quel est le type de contrôle des fonctions exécutives?
- niveau supérieur de contrôle, par dessus le capitaine
- pour faire stop quand nécessaire
- pour mettre le focus ailleurs ou c’est nécessaire
- rôle avec émotions et trier ce qui est socialement acceptable
- ADAPTATION*
Qu’est-ce qu’une observation?
- Observer ce que le client fait lors de l’activité
- faits car tout le monde autour peut constater
Qu’est-ce qu’un interprétation?
- Regard d’ergo sur les faits
- selon l’outil d’observation utilisé
- selon la bonne terminologie pour en parler
- but: se prononcer sur les impacts de ses habiletés cognitives sur le fonctionnement
Qu’est-ce que le processus ergo?
- Ce que je fait en tant qu’ergo
- évaluation
- analyse selon modèle
- plan d’intervention/recommandation
Qu’est-ce que la rédaction?
- ce que j’écris en tant qu’ergo
- évaluation: section résultat
- analyse écrite
- plan d’intervention/recommandation
Pourquoi est-ce important d’avoir les bons mots?
- Pour comprendre (travail en interdisciplinaire): verbes d’actions (PL21), pas de Dx** (gardé spécificité ergo=comportements observables)
- Souvent des difficultés chez les personnes ayant des troubles psychoatriques
- schizophrénie
- troubles de l’humeur
- abus de substances
- troubles anxieux
- liés au vieillissement
Quelles sont les outils d’observations pour les fonctions cognitives?
- profil des AVQ
- Grille de Fischer (AMPS)
- PPRP
Quelles sont les types de milieu où les observations sont possibles?
- milieu artificiel
- milieu réel
- simuler activité
- réaliser en réel
Qu’est-ce que le profil des AVQ?
-Outil d’observation qui analyse la performance de personnes ayant subi un TCC en fonction de la grille de comportements observés
Qu’est-ce que la grille de Fischer?
- Outil d’observation de l’AMPS
- Observations des actions = habiletés dans le MOH