H.6 De cognitieve ontwikkeling Flashcards
welk stadium van Piaget doorlopen kinderen van 0-2 jaar?
het sensorische stadium; aangeboren reflexen vormen de kern van het cognitieve leren van het kind.
circulaire reactie
herhaling van een willekeurige motorische handeling helpt de baby zijn cognitieve schema’s te ontwikkelen
objectpermanentie
het besef dat een object permanent blijft bestaan hebben babys nog niet ontwikkeld
mentale representatie
een innerlijke voorstelling van een gebeurtenis of object.
informtatieverwerkingstheorie
gaat er vanuit dat cognitieve groei een kwestie is van toenemende complexiteit, snelheid en capaciteit. codering, opslag en ophalen.
codering
informatie (selectief) opnemen
opslag
info op de juiste manier in het geheugen opslaan.
ophalen
proces waarmee materiaal in de geheugenopslag gelokaliseerd, naar het bewustzijn gebracht, en gebruikt word
taalbegrip
begrijpen wat er word gezegd
taalporductie
inzetten van taal om te communiceren
wat zijn de fases van taal ontwikkeling in babytijd
brabbelen (betekenisloze geluiden)
eenwoordzinnen (mama, poes)
tweewoordzinnen (mama sleutel, poes eten)
overextensie
betekenis van woorden te veel gegeneraliseerd worden. alle dieren op vier poten worden poes genoemd.
babytaal
korte eenvoudige zinnen die een toon hoger worden uitgesproken.
belangrijk in cognitieve ontwikkeling in babytijd
gelegenheid om wereld te ontdekken
interactie
non verbaal en verbaal reageren
voorlezen
warme stimulerende omgeving
voorbeelden
positief herformuleren