H.16 Sociaal-emotionele en persoonlijkheidsontwikkeling

Question 1

zelfbeeld bij aolescenten

Answer 1

gaan steeds beter begrijpen wie zij zijn

Question 2

eigenwaarde bij adolescenten

Answer 2

hun gebreken komen duidelijker in beeld. sociale status, uiterlijk, schoolsucces etc.

Question 3

in welk stadia van Erikson zitten adolescenten

Answer 3

identiteit vs rolverwarring. ze proberen erachter te komen wat hen uniek maakt en wat hen onderschied van anderen. proberen sterke en zwakke punten te ontdekken. wie ben ik en wat wil ik.

Question 4

marcia’s theorie van identiteitsontwikkeling

Answer 4

theorie over identiteit statussen waarbij de status afhankelijk is van de mate van crisis (periode van experimenteren waarin de adolescent bewust kiest tussen alternatieven en beslissingen nemen) en binding (verbindingen aangaan aan identiteiten)

Question 5

identity achievement

Answer 5

wel crisis en wel binding. eerst onderzocht wat diegene wil daarna verbonden aan identiteit. gezondst.

Question 6

moratorium

Answer 6

wel crisis en geen binding. probeert van alles maar kan je niet binden. vaak nog gewoon wat tijd nodig.

Question 7

identity foreclosure

Answer 7

geen crisis en wel binding. gebonden aan een indentiteit zonde uit te proberen. vaak doordat andere dat bij hen vonden passen of ouders deze identiteit allemaal hebben.

Question 8

identity diffusion

Answer 8

geen crisis en geen binding. niet uitgeprobeerd en binden zich ook niet. heel veel twijfel, van de hak op de tak.

Question 9

genderidentiteit

Answer 9

welk gelsacht, of geen, je je voelt

Question 10

cisgender

Answer 10

genderidentiteit en biologische geslacht komen overeen

Question 11

transgender

Answer 11

genderidentiteit past niet bij geboorte geslacht

Question 12

intersekse

Answer 12

geboren worden met een variatie in het biologische gelsacht

Question 13

non-binair

Answer 13

iemands genderidentiteit is niet man of vrouw

Question 14

asymmetrische relatie tussen adolescent en ouders

Answer 14

begin van adolescentie. de ouder staat boven kind en bepaald wat er gebeurd, ze hebben veel macht en invloed.

Question 15

symmetrische relatie tussen adolescent en ouders

Answer 15

einde van adolescentie. veel meer overleg. gelijkwaardig

Question 16

vriendengroep

Answer 16

groep waarbinnen mensen frequent sociaal contact met elkaar hebben

Question 17

subculturen

Answer 17

grotere groepen bestaande uit individuen die bepaalde eigenschappen gemeen hebben maar niet perse contact met elkaar hbeben

Question 18

populaire adolescenten

Answer 18

krijgen veel positieve beoordelingen

Question 19

controversiële adolescenten

Answer 19

krijgen zowel positieve als negatieve beoordelingen

Question 20

afgewezen adolescenten

Answer 20

krijgen veel negatieve beoordelingen

Question 21

genegeerde adolescenten

Answer 21

krijgen weinig beoordelingen

Question 22

depressiviteit

Answer 22

dat je echt langdurig neerslachtige gevoelens hebt

Question 23

zelfmoord onder adolescenten

Answer 23

doodsoorzak nummer 1 onder jongeren.

Question 24

kluster zelfmoord

Answer 24

iemand pleegt zelfmoord en dit triggert iemand ook zelfmoord te plegen. zelfs een serie kan een trigger zijn.

Question 25

age crime curve

Answer 25

een piek in criminaliteit tijdens adolescentie. neemt toe vanaf 12, piek bij 18. daarna neemt het af.

Question 26

gesocialiseerde delinquenten

Answer 26

zijn psychisch gezond, maar onder invloed van bijv vrienden

Question 27

ondergesocialiseerde delinquenten

Answer 27

psychische problemen, kans kleiner dat ze weer op het rechte pad komen, vaker in de opvoeding al invloed