H12 - Actieonderzoek Flashcards
Wat is actie-onderzoek?
Wordt uitgevoerd via een cyclisch proces. Nuttige benadering voor organisatorische of professionele verandering en verbetering.
Waarom verschilt actie-onderzoek zo van ander onderzoek? (6)
- Verschillende doelen, één daarvan is evaluatie.
- Samenwerking met praktijk.
- Actie als essentieel element.
- Interventie en verandering.
- Onderzoek in setting waar veranderingen plaatsvinden.
- Bevindingen zijn onmiddellijk van nut omdat oplossingen onmiddellijk geïmplementeerd en geëvalueerd worden.
Wie is de pionier in het ontwikkelen van actie-onderzoek?
+ Binnen welke stroming valt dit?
- Lewin
- Kritische sociale theorie
Wat is één van de doelstellingen van actie-onderzoek binnen de gezondheidszorg?
+ Hoe wordt dit bereikt?
Overbruggen van de theorie-praktijk gap.
=> Door praktijkmensen uit de klinische setting te betrekken bij het uitvoeren van onderzoek op hun eigen praktijkgebied.
Geef 4 voorbeelden waar actie-onderzoek nuttig is in verpleegkundig en gezondheidszorg onderzoek.
- Wanneer bewijs ontbreekt voor huidige praktijken.
- Wanneer er niet genoeg vaardigheden of informatie beschikbaar is.
- Wanneer gaten in kennis zijn vastgesteld.
- Wanneer dienstverlening ontoereikend is.
Wat zijn de belangrijkste kenmerken van actie-onderzoek? (5)
- Reeks van bronnen: interviews, observaties, documenten.
- Cyclisch en dynamisch (actiecyclus).
- Collaboratief en participatief: empowerment, emancipatie, deelnemers zijn betrokken bij besluitvorming.
- Oplossingen bedenken voor praktische problemen, gebaseerd op specifieke setting.
- Onderzoekers zijn kritisch en reflectief.
Welke rollen heeft de onderzoeker (3) binnen actie-onderzoek?
- Educator van theorie
- Bewustmaker
- Emancipator
Hoe verloopt het bepalen van het topic binnen actie-onderzoek?
Professional identificeert probleem.
Vindt actie-onderzoek enkel plaats binnen kwalitatief onderzoek?
+ Leg uit.
Neen, zowel bij kwalitatief als kwantitatief onderzoek.
Kwalitatief: interviews, observatie, focusgroepen, documenten
Kwantitatief: PROMS, PREMS
Wat zijn de verschillende fasen binnen de PDCA-cyclus?
- Plan
- Probleemidentificatie
- Actuele situatie bekijken
- Oorzaak- en gevolganalyse - Do
- Oplossingen - Check
- Resultaten - Act
- Standaardisatie
- Evaluatie en bijstellen
Wat zijn de verschillende stappen voor het voeren van actie-onderzoek? (5)
+ Leg uit.
- Voorlopige fase = Alle deelnemers worden bij voorstel betrokken en begrijpen de redenen.
- Beoordelingsfase = Ethische kwesties en anonimiteit worden verduidelijkt. Doelstellingen en beperkingen worden beschreven.
- Planningsfase = Deelnemers vinden innovatieve manieren om problemen op te lossen.
- Uitvoeringsfase = Alle deelnemers moeten vertrouwd zijn met de materialen, en moeten zowel theorie als praktijk integreren.
- Evaluatiefase = Interviews, observaties en schriftelijke beoordelingen worden gebruikt om project te evalueren.
De algemene criteria voor de betrouwbaarheid van kwalitatief onderzoek zijn niet voldoende voor actie-onderzoek.
Welke 3 soorten validiteit gelden bij actie-onderzoek?
+ Leg uit.
- Dialectische validiteit: spanningen en processen.
- Kritische validiteit: morele verantwoordelijkheden.
- Reflexieve validiteit: bewust van eigen biases en beperkingen.
Op welke problemen en kritiek botst het actie-onderzoek? (6)
- Beperkte betrokkenheid van professionals.
- A-theoretisch.
- Tijdsintensief.
- Onzekerheid aan begin van project. => Geïnformeerde toestemming is problematisch.
- Professionals als co-onderzoekers. => Anonimiteit en vertrouwelijkheid zijn problematisch.
- Niet generaliseerbaar.
