groupe d'étude Flashcards
Le psychoéducateur s’intéresse à quoi ?
Quel est son champ d’expertise?
Les difficultés d’adaptation, les capacités adaptatives
Les facteurs de risques et les facteurs de protection
Quelles sont ses centrations (sujets d’étude) ?
- agressions sexuelles
- DI / TSA
Comment les recherches en psychoéducation se distinguent-elles comparativement à d’autres domaines
centrée sur l’individu et son environnement personnel ou communautaire, sur les capacités d’adaptations
3 méthodes de recherche principales
1) Recherche descriptive
2) Recherche développement
3) Recherche évaluative
Comment on acquiert-on les connaissances
- s’acquiert pas seul, faut aller chercher selon la recherche
1) La tradition
2) le tâtonnements
Définitions à comprendre
1) Démarche
2) Systématique
3)
Définitions à comprendre (les définitions)
à continuer, à voir PPT
1) Démarche
2) Systématique ; qui est fait avec méthode, rigueur et précision, selon un ordre, un système prédéterminé
3) Acquisition ; avoir de plus en plus.. développer des connaissances
4) Connaissance
5) Repose
6) collecte
7) Données
8) Empirique
9) Prédire ; annoncer comme devant se produire
10) expliquer; apparaître comme la cause de ; justifier
quels sont les 3 critères pour qu’une méthode soit scientifique?
1) systématique; toujours de la même manière
2) rigoureuse ; rigueur, appuyer sur des méthodes fiables
3) empirique ; sur des connaissances et des données
Quelles sont les trois fonctions de la recherche?
1) Expliquer
2) Décrire
3) Contrôler
Recherche fondamentale et appliquée (À quoi font-elles référence)
À quoi font-elles référence
Fondamentale: appliquer, développer de nouvelles connaissance, documenter un phénomène
comprendre, préoccupations théoriques, acquisition de connaissance, généraliste, savoir théorique
Appliquée: terrain, produire et choisir
contrôler, préoccupations concrètes, plan d’action, connaissances scientifiques
Quelles différences voyez-vous entre les deux?
Le but (plus large VS plus concret) Fondamentale: élargir le savoir
Appliquée: Solutionner un problème, pratique immédiat
Quels liens peut on faire entre les recherches fondamentale et appliquée
et
Les trois méthodes principales actuellement
1) Élaborer un instrument de mesure pour évaluer la cyberdépendance
- appliquée / de développement
3) Évaluer les effets du modèles d’intervention ARC auprès des classes spécialisées dans certaines écoles primaires
- appliquée / évaluative
4) Développer un modèle explicatif des causes et des facteurs associés à l’anorexie chez les adolescents du secondaire
- recherche fondamentale/ descriptive
fondamentale ou appliqué / 3 méthodes principales
Élaborer un instrument de mesure pour évaluer la cyberdépendance
- appliquée / de développement
fondamentale ou appliqué / 3 méthodes principales
Documenter les prévalence et les données sociodémographiques des jeunes qui consomment une ou des drogues au secondaire
hu
fondamentale ou appliqué / 3 méthodes principales
Évaluer les effets du modèles d’intervention ARC auprès des classes spécialisées dans certaines écoles primaires
appliquée / évaluative
fondamentale ou appliqué / 3 méthodes principales
Développer un modèle explicatif des causes et des facteurs associés à l’anorexie chez les adolescents du secondaire
- recherche fondamentale/ descriptive
Type de recherche en qualitatif (5)
1) Recherche descriptive qualitative
2) Ethnographie institutionnelle
3) Théorisation ancrée
4) Étude de cas
5) Recherche phénoménologique
Type de recherche en qualitatif (5)
- étude inductif
Aller-retours jusqu’à saturation théorique
1) Recherche descriptive qualitative
2) Ethnographie institutionnelle
3) Théorisation ancrée / enracinée
on veut construire une théorie sur ce que les gens mentionnent
4) Étude de cas
5) Recherche phénoménologique
jusqu’à saturation
Les grandes étapes de la recherche (logique en général, savoir l’ordre) Combien d’étapes / en ordre/ font référence à quoi
Phase 1: phase conceptuelle
- à quoi je m’intéresse, quoi mon phénomène
Phase 2: Phase méthodologique
- planifie la collecte de donnée (comment je vais faire pour les contacter, qui, comment)
- quel instrument de mesure
Phase 3: Empirique
- collecte de données en soi
Phase 4: Analytique
- analyse des données
Phase 5: Diffusion
- communication des résultats
Quel est l’instrument qui peut nous aider à faire nos recherche dans les bases de données?
Thesaurus
tout les mots clés des concepts vont sortir
De quoi le but de la recherche découle-t-il?
But doit inclure concepts, objectifs, population cible et être formuler
De quoi le but de la recherche découle-t-il?
But doit inclure concepts, objectifs, population cible et être formuler ….
Définition conceptuelle VS définition opérationnelle
Conceptuelle ; abstrait
Opérationnelle: comment on va mesurer ce concept
