Greimas

Question 1

semantica struttuale

Answer 1

• 1966
  sviluppare una metodologia per descrivere il piano del contenuto dei sistemi significanti = la semantica si propone di descrivere le significazioni di una lingua considerata come un insieme significante

Question 2

teoria gerarchica dei linguaggi

Answer 2

il limite della semantica strutturale viene superato grazie a questa logica = distingue più livelli
1. lingua oggetto = oggetto di studio
2. metalinguaggio descrittivo = strumenti linguistici della ricerca semantica
3. linguaggio metodologico = metalinguaggio scientifico usato per definire i concetti descrittivi e verificarne la coesione
4. linguaggio epistemologico = verifica la solidità e l’adeguazione del livello metodologico con procedure di descrizione e scoperta

Question 3

femi

Answer 3

tratti minimali del piano dell’espressione = si combinano tra loro per realizzare un fonema → le differenze dei fenomeni non dipendono dai fonemi globalmente ma da unità subfonetiche più piccole

Question 4

semi

Answer 4

tratti minimali del piano del contenuto, elementi minimi della significazione = non hanno nulla di sostanziale e si definiscono solo in relazione ad altri semi → servono ad analizzare il senso e la loro natura è solo teorica

Question 5

categoria semantica

Answer 5

categoria di natura teorica con cui il metalinguaggio cerca di descrivere un’articolazione di senso ponendo in relazione due semi contrari = il valore dei semi si determina sempre in una categoria semantica

Question 6

distinzione tra semi

Answer 6

a. semi figurativi = grandezze del piano del contenuto delle lingue naturali , qualità sensibili del mondo [ orizzontalità - verticalità ]
b. semi astratti = grandezze del piano del contenuto che servono a categorizzare il mondo e renderlo significante [ relazione - termine ]
c. semi timici = connotato i sistemi simbolici rendendoli sistemi di valori [ euforia - disforia ]

Question 7

i semi possono essere considerati unità minimali?

Answer 7

in fonologia i femi sono considerati unità minimali perché danno luogo ad un inventario completo di unità ultime non ulteriormente scomponibili
≠ l’analisi semica è inefficace = non esiste un inventario completo di semi primitivi

Question 8

lessema

Answer 8

insieme di semi, unità di comunicazione = risultato dello sviluppo storico di una lingua naturale
- lessema realizzato = inserimento del lessema in un contesto discorsivo che consenta il riconoscimento di un percorso di senso

Question 9

isotopia

Answer 9

ricorrenza di categorie semiche figurative ed astratte che garantiscono coesione semantica e omogeneità nel discorso → necessario che un sintagma riunisca almeno due figure semiche
- figurative = più descrittive / tematica = più astratte

Question 10

semena

Answer 10

unità di significato più piccole in un racconto o discorso = effetto complessivo della combinazione di nucleo semico e dei classemi [ sistema semantico e sistema contestuale ]
- per definire un semena sono necessari almeno due semeni legati tra loro da almeno un classema
- nel modello del quadrato semiotico i semena sono le unità di significato che popolano gli assi = elementi essenziali della significazione

Question 11

nucleo semico

Answer 11

invariante di un lessema = costituito dai semi comuni, o semi nucleari → semi figurativi che provengono dal livello semiologico

Question 12

livello immanente

Answer 12

immanenza intesa come costruzione dell’analisi = a questo livello appartengono semi nucelari, classemi e semeni
- piano immanente dell’espressione = livello profondo [ femi ] / livello di superficie [ fonemi ]
- piano immanente del contenuto = livello profondo [ semi ] / livello di superficie [ semeni ]

Question 13

classemi

Answer 13

semi contestuali che definiscono classi di contesti associati ad uno stesso senso determinando le accezioni particolari di un termine → i semi contestuali producono le variazioni = contesto
- sono astratti e provengono dal livello semantico

Question 14

livello della manifestazione

Answer 14

manifestazione intesa come realizzazione = si realizza su questo livello l’unione di fonemi realizzati e lessemi realizzati > realizzazione dell’atto linguistico [ semiosi ]

Question 15

mondo naturale come linguaggio

Answer 15

il mondo sensibile diventa l’oggetto della ricerca della significazione in quanto formato culturalmente dall’uomo = il mondo è un insieme di enunciati costruiti dall’uomo → linguaggio biplanare = due piani

Question 16

percorso generativo del senso

Answer 16

la struttura nei testi è pensata come un sistema organizzato per livelli di profondità = la generazione permette agli elementi più profondi di generare elementi più superficiali e semplici → al livello più profondo si trovano elementi di tipo logico-semantico che si convertono in piani semantico-sintattici più superficiali per trasformarsi in elementi discorsivi attraverso l’enunciazione

Question 17

semantica fondamentale

Answer 17

quadrato semiotico = struttura elementare della significazione, strumento descrittivo con sui si articola un micro universo semantico mettendo in luce una serie di relazioni

Question 17

contrarietà

Answer 17

i due termini differiscono sulla base di alcuni tratti comuni espressi dalla categoria semantica a cui appartengono
- subcontrarietà = fa riferimento ai termini che appartengono al termine neutro
- le relazioni tra contrari prendono il nome di assi

Question 17

contraddittorietà

Answer 17

relazione tra i termini maschile-non maschile e femminile-non femminile
- le relazioni tra contraddittori prendono il nome di schemi

Question 18

complementarità

Answer 18

relazione tra i termini non femminile-maschile e tra non maschile-femminile
- le relazioni tra complementari prendono il nome di deissi

Question 18

sintassi fondamentale

Answer 18

il modello del quadrato è anche un modello sintattico in quanto consente operazioni = la sintassi opera delle trasformazioni orientate > percorsi
a. negazione = ogni termine primitivo può proiettare il proprio contraddittorio negando sé stesso
b. asserzione = il contraddittorio può asserire un secondo termine primitivo

Question 18

conversione

Answer 18

insieme di procedure che tengono conto del passaggio da un livello profondo ad uno di superficie = il livello più superficiale mantiene lo stesso contenuto ma porta un arricchimento del senso → ogni conversione è un equivalenza ma un surplus di significazione

Question 19

narratività antropomorfizzata

Answer 19

sequenza ordinata di situazioni e azioni = primo meccanismo di conversione = le relazioni logico - semantiche si traducono in azioni e volizioni di soggetti
- il senso può essere colto solo attraverso la sua narrativizzazione = principio organizzatore di ogni discorso

Question 19

attanti narrativi

Answer 19

ruoli sintattici della narratività di carattere formale = base della grammatica narrativa di superificie
- soggetto e oggetto costituiscono il nucleo del modello attanziale
- l’impresa del soggetto è contornata da adiuvanti o opponenti
- presenza di un destinante e un destinatario

Question 19

enunciati

Answer 19

traduzione della funzione [ predicato ] e di un certo numero di attanti = la sintassi è una successione di enunciati elementari
a. enunciati binari [ di stato e del fare ]
b. enunciati ternari [ enunciati traslativi ]

Question 20

relazione tra soggetto e oggetto

Answer 20

relazione basata sul desiderio e la ricerca = si definiscono reciprocamente e acquistano esistenza semiotica solo in funzione di questa relazione
- oggetto considerato come luogo di investimento di valori = il valore investito nell’oggetto desiderato diventa il valore del soggetto

Question 21

modello attanziale

Answer 21

a. asse della comunicazione = un destinante deve trasferire un oggetto ad un destinatario e un soggetto realizza il trasferimento
b. asse della ricerca = un destinante chiede ad un destinatario di riparare al danno subito all’inizio > il destinatario coincide con il soggetto-eroe
- nella sua ricerca il soggetto può essere sostenuto da adiuvanti o contrastato da opponenti
- accanto al soggetto c’è sempre un anti soggetto in riferimento ad un anti destinante

Question 22

enunciati

Answer 22

composti da un predicato [ funzione ] e da un certo numero di attanti = la sintassi del testo è una successione di enunciati elementari che possono essere di due tipi
- binari ( di stato o del fare )
- ternari

Question 23

enunciati binari

Answer 23

la funzione svolta dal predicato è quella di creare una relazione tra soggetto e oggetto = attante che compie l’azione e attante che la supporta
- di stato = relazione di giunzione
- del fare = relazione di trasformazione

Question 23

enunciati di stato

Answer 23

stabiliscono una relazione di giunzione tra attante soggeto e attante oggetto

Question 24

modi di esistenza dati dalla relazione di giunzione

Answer 24

a. virtuali = soggetti e oggetti prima della giunzione
b. attuali = soggetto e oggetti in stato di giunzione o disgiunzione
c. realizzati = soggetti e oggetti congiunti

Question 25

enunciati del fare

Answer 25

modificano gli enunciati di stato = la narrazione è una trasformazione di stati
a. trasformazione congiuntiva = realizzazione → appropriazione se i soggetti coincidono / attribuzione se i soggetti non coincidono
b. trasformazione disgiuntiva = virtualizzazione → rinuncia se i soggetti coincidono / spoliazione se i soggetti non coincidono

Question 26

enunciati ternari

Answer 26

possono esprimere solo trasformazioni [ enunciati traslativi ] = struttura comune a verbi come dare - ricevere - scambiare > configurazione sintattica che può essere considerata come un atto di comunicazione

Question 26

enunciati binari

Answer 26

la funzione svolta dal predicato è quella di creare una relazione tra soggetto e oggetto = attante che compie l’azione e attante che la supporta

Question 26

enunciati di stato

Answer 26

relazione di giunzione tra attante soggetto e attante oggetto
- virtuali = soggetti e oggetti prima della giunzione
- attuali = soggetti e oggetti in stato di disgiunzione o congiunzione
- realizzati = soggetti e oggetti congiunti

Question 26

enunciati del fare

Answer 26

modificano gli enunciati di stato stabilendo relazioni di trasformazione = la narrazione è una trasformazione di stati
- realizzazione = trasformazione congiuntiva [ appropriazione se il soggetto del fare coincide con il soggetto di stato / attribuzione se non coincidono ]
- virutalizzazione = trasformazione disgiuntiva [ rinuncia se coincidono / spoliazione se non coincidono ]

Question 27

atto pragmatico

Answer 27

costituite da due strutture modali
a. modelizzazione del fare = competenza modale > modificazioni dello statuto del soggetto del fare
b. modelizzazione dell’essere = esistenza del soggetto di stato > modificazioni dello statuto dell’oggetto di valore

Question 27

schema narrativo canonico

Answer 27

rappresentazione sintagmatica delle quattro strutture modali
- manipolazione = fare che modalizza il fare
- competenza = essere che modalizza il fare > modo d’essere che consente di eseguire un atto
- performanza = fare che modalizza l’essere
- sanzione = essere che modalizza l’essere

Question 27

sintassi modale

Answer 27

alcuni soggetti sono più capaci di altri nella ricerca di oggetti di valore + gli oggetti sono desiderabili per i valori in loro investiti > carico modale che influenza il soggetto del fare
- competenza / perfomanza / manipolazione / sanzione

Question 28

carichi modali

Answer 28

il passaggio dall’organizzazione degli enunciati narrativi alla sintassi modale corrisponde al passaggio da una semplice circolazione di oggetti ad una descrizione dei loro valori
- due soggetti che desiderano un oggetto avranno competenze modali diverse
- l’oggetto di valore avrà le proprie attribuzioni modali

Question 29

programma narrativo

Answer 29

unità elementare della sintassi narrativa di superficie = enunciato del fare che regge un enunciato di stato = indicano scopi e azioni dei soggetti in modo sintetico e possono essere espressi come enunciati di trasformazione
- è da intendersi come un cambiamento di stato effettuato da un soggetto ad un altro
- distinzione tra PN di base e PN d’uso

Question 30

convocazione

Answer 30

passaggio dal livello delle strutture semio narrative a quello delle strutture discorsive = mettono in discorso le strutture narrative, trasformate in una narratività meno astratta

Question 31

istanza dell’enunciazione

Answer 31

sincretismo di io - qui - ora = elementi della sintassi discorsiva legata alle strategie di enunciazione
- comporta la presenza di un enunciatore ed un enunciatario

Question 32

debrayage

Answer 32

proiezione dell’istanza dell’enunciazione degli elementi della sintassi discorsiva = movimento che va dall’enunciazione all’enunciato → proietta al di fuori di sé attori, tempi e spazi del discorso

Question 33

debrayage attanziale

Answer 33

non-io disgiunto dal soggetto dell’enunciazione = proietta nel discorso la categoria del non-io
a. debrayage enunciazionale = nell’enunciato compaiono i pronomi io e tu → simulacri del soggetto dell’enunciazione = illusione di trovarsi a contatto diretto con l’istanza dell’enunciazione
b. debrayage enunciativo = nell’enunciato vengono proiettati soggetti terzi → si coglie la distanza rispetto alle strutture dell’enunciazione

Question 34

debrayage temporale

Answer 34

non-ora distinto dal tempo dell’enunciazione = proietta nel discorso la categoria del non-ora → il tempo del discorso si può indicare come autonomo rispetto al tempo dell’enunciazione
- enunciazione enunciata = ora che produce il simulacro dell’istanza dell’enunciazione
- temporalizzazione = l’enunciato discorso si dota di un’organizzazione temporale

Question 35

debrayage spaziale

Answer 35

non-qui distinto dal luogo dell’enunciazione = proietta nel discorso la categoria del non-qui → viene prodotto lo spazio oggettivo dell’enunciato rispetto a cui lo spazio dell’enunciazione rimane uno spazio virtuale presupposto
- enunciazione enunciata = proiezione di un qui che produce un simulacro dello spazio di enunciazione
- spazializzazione = l’enunciato discorso viene dotato di organizzazione spaziale → deve scegliere uno spazio zero da cui partire [ utopico / paratopico / eterotopico ]

Question 36

embrayage

Answer 36

effetto di identificazione tra il soggetto dell’enunciato e il soggetto dell’enunciazione = presuppone un debrayage che lo preceda logicamente
- ritorno dall’enunciato all’enunciazione solo illusorio = effetto di senso che si realizzano con le strategie enunciazionali ma è un ritorno ad un simulacro

Question 37

semantica discorsiva

Answer 37

dal punto di vista semantico i valori delle strutture semio-narrative vengono investiti nel discorso a diversi livelli → si assiste alla disseminazione di temi e figure = percorso tematico e poi figurativo

Question 38

tema

Answer 38

indicazione discorsiva di un ruolo semantico più profondo = insieme delle proprietà del soggetto che effettua un certo percorso, tematizzazione del soggetto del fare
- doppia riduzione = ridurre la configurazione discorsiva ad un solo percorso tematico e ridurre questo percorso ad un soggetto che lo assume → necessaria per delineare un ruolo tematico nell’analisi di un testo = necessaria alla definizione dell’attore

Question 39

semiotica visiva

Answer 39

per restringere l’oggetto di indagine si concentra su rappresentazioni planari = impiegano un significante bidimensionale in relazione a cui si individuano due livelli
1. livello figurativo
2. livello plastico

Question 40

livello figurativo

Answer 40

consente di riconoscere le figure visive planari e di metterle in relazione con il referente nel mondo naturale = alla base di questa relazione esiste una griglia di lettura comune che rende il significante riconoscibile come rappresentazione parziale di un oggetto del mondo naturale

Question 41

livello plastico

Answer 41

ulteriore segmentazione del significante che consente di riconoscere gli elementi plastici che producono effetti di senso attraverso particolari configurazioni visive
- topologiche
- eidetiche
- cromatiche

Question 42

meccanismi per la significazione degli elementi plastici

Answer 42

a. simbolismo = un valore plastico è legato stabilmente ad un significato in una determinata cultura
b. semisimbolismo = collegamento tra una categoria del piano dell’espressione e una del piano del contenuto, non tra elementi isolati → il linguaggio plastico può essere considerato indipendentemente da quello figurativo = complementare ed autonomo per avere un piano del contenuto e dell’espressione propri