Gisella 9 september les Flashcards
Leerlinggericht onderwijs geeft:
zelfontplooiing, zelfstandigheid, creativiteit en samenwerking
nieuwe ontwikkelingen in het onderwijs
digitaal leren
gepersonaliseerd leren
slimmer en adaptief leren
gamification
sociaal leren
ICT-toepassingen voor docent
leren niet alleen in de klas
levensecht leren
Leren volgens werkboek voor de vrije school
Leren vindt plaats in vrijheid, verhouding tussen leerlingen en leraren is democratisch
Leren is verwonderen, actief ontdekken en er is tijd nodig om ervaringen te laten bezinken en te verwerken
Leren gaat over ‘iets’ geleerd hebben en heeft gesprek en discussies onder leiding van leraren nodig
Leren is een spontane activiteit waarin ook onbedoelde leerervaringen ontstaan en mogen ontstaan
Leren is associatief en de lerende structuur brengt ordening en structuur aan
Adaptief onderwijs
Waarbij je in de groep zo goed mogelijk omgaat met verschillen tussen kinderen en aansluit bij de ontwikkelingsmogelijkheden met de behoeften van elk kind
Welke rol speelt rijping bij leren?
Een belangrijke rol. Wat kan een kind op welk moment?
In welk klimaat wil je lesgven?
Goed pedagogisch klimaat
Welke zes interactievaardigheden vormen het uitgangspunt voor goed pedagogisch klimaat
- sensitieve responsiviteit
- respect voor autonomie
- structureren en grenzen stellen
- praten en uitleggen
- ontwikkelingsstimulering
- begeleiden van interacties
passend onderwijs
Zorgplicht
Ondersteuningsprofiel
In eigen omgeving
De kracht van inclusie
Adaptief onderwijs
Wat is het nut van een lesvoorbereidingsformulier
Onderwijs moet ergens toe leiden
Het voorbereiden van lessen stuurt de aandacht van de docent en de leerling
Het is mogelijk om lessen aan elkaar te koppelen zodat er ontwikkeling kan plaats vinden
De voorbereiding leidt tot een lesplan en wordt op papier gezet in lesvoorbereiding
De voorbereiding helpt je om over alles al na te denken
Je krijgt meer grip op de wijze waarop je je doelen wil bereiken
Door een lesvoorbereiding kun je makkelijker afstemmen op een collega
Het zorgt voor overzicht en rode draad
je kunt ook sneller zien welke onderdelen misschien minder geschikt zijn. En deze vervangen of aanpassen
Wat is het nut van een lesvoorbereidingsformulier
Onderwijs moet ergens toe leiden
Het voorbereiden van lessen stuurt de aandacht van de docent en de leerling
Het is mogelijk om lessen aan elkaar te koppelen zodat er ontwikkeling kan plaats vinden
De voorbereiding leidt tot een lesplan en wordt op papier gezet in lesvoorbereiding
De voorbereiding helpt je om over alles al na te denken
Je krijgt meer grip op de wijze waarop je je doelen wil bereiken
Door een lesvoorbereiding kun je makkelijker afstemmen op een collega
Het zorgt voor overzicht en rode draad
je kunt ook sneller zien welke onderdelen misschien minder geschikt zijn. En deze vervangen of aanpassen
DA model
‘70 van de vorige eeuw heeft van Gelder een aanpak ontwikkeld om de structuur
De vragen op je lesformulier
Het doel is: (wat moeten ze weten/kunnen)
De beginsituatie: (hoe sluit ik aan bij wat ze weten/kunnen)
De didactische werkvorm is: (hoe breng ik kennis en vaardigheden over)
De leerstof is: (wat is de leerinhoud en hoe orden ik die?)
De leerstofactiviteiten zijn: (
De onderwijsleermiddelen zijn:
Evaluatie?
Doelstelling
Niet wat jij doet, maar wat de leerlingen doen
Welke didactische werkvormen zijn er?
Directe instructie
Interactieve vormen
interactie vormen
instructie vormen
opdrachtvormen (staat in boek (Ilse)
Noem voorbeelden van onderwijsleermiddelen
Dingen die leerlingen gebruiken, puzzel, atlas, potlood, schrift etc
