Génétique Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qu’un génome?

A

Le génome est l’ensemble du matériel génétique d’une espèce codé dans son ADN, à l’exception des certains virus dont le génome est constitué d’ARN.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Que contient le génome?

A

Contient en tous les gènes codant des protéines ou correspondant à des ARN structuraux, ainsi que des séquences sans gènes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

De quoi se compose le génome?

A

Se compose donc en séquences codantes (transcrites en ARN messagers) et traduites en protéines ainsi que des séquences non-codantes (non transcrites, ou transcrites
en ARN, mais non traduites)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Que fournit le génome?

A

Un génome fournit toutes les informations dont l’organisme a besoin pour fonctionner

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Dans les organismes vivants, où est stocké le génome?

A

Dans de longues molécules d’ADN appelées chromosomes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Paires de chromosomes du génome humain?

A

23

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Des sections d’ADN, appelées ____, codent pour les molécules d’ARN et de protéines requises par l’organisme.

A

gènes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Comment s’appelle l’étude et l’analyse des génomes?

A

La génomique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Définition de gène?

A

Séquence d’ADN qui contient toute l’information pour produire un ARN (menant habituellement à une protéine).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Qu’est-ce qu’un gène?

A

Une région du génome portant une caractéristique ou des caractéristiques héréditaires de l’organisme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Nomme l’ARN d’un gène.

A

ARNm

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Est-ce que des gènes sont transcrits en ARN?

A

Oui, mais ces ARN ne sont pas nécessairement traduits en protéines

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

À quoi servent les ARN non codants?

A

Impliqués en divers processus cellulaires essentiels

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Donne deux exemple d’ARN non codants et de leur fonction.

A

a) Les ARN ribosomiques (ARNr) et les ARN de transfert (ARNt) sont impliques dans la traduction des ARNm en protéines

b) Les snRNA font partie de complexes snRNP (snurps) qui sont impliqués dans l’épissage de pré-ARNm en ARNm mature

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Est-ce que les ARN non codants sont fonctionnels?

A

OUI

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Qu’est-ce qu’un locus?

A

Une place spécifique sur un chromosome

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Est-ce qu’un locus est variable? Pourquoi?

A

Non, car il s’agit d’un endroit physique sur le chromosome, caractérisé par des coordonnés

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Qu’est-ce qu’un allèle?

A

Version donné d’un gène

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Est-ce que les allèles peuvent varier?

A

Oui (base de la diversité)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Chez un individu chaque gène possède _ allèles (une version par chromosome)

A

2

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Explique la différence entre l’organisation des gènes des procaryotes et des eucaryotes.

A

Gènes des procaryotes: l’information génétique est continue
Gènes des eucaryotes: l’information génétique est discontinue

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Qu’est-ce qu’un exon?

A

Séquence du gène qui code pour des parties des protéines

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Que sont les introns?

A

Séquences du gène qui ne codent pas pour des parties des protéines et vont être éliminés lors de l’épissage

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Qu’est-ce que l’épissage?

A

Processus par lequel les introns sont éliminés du pré-ARNm, les exons sont liés ensemble pour donner à ARNm mature

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Qu’est-ce que la transcription?

A

Synthèse d’ARN à partir de l’ADN

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Qu’est-ce que la traduction?

A

Synthèse de protéine à partir de l’ARN messager (ARNm)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Quel chromosome humain est le plus petit?

A

22

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Les gènes codants sont _______ dans le génome humain

A

dispersés

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Nb de gènes pour 50 000 pb de la levure?

A

26

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Nb de gènes pour 50 000 pb de la mouche?

A

11

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Nb de gènes pour 50 000 pb humain?

A

4

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

Qu’est-ce qu’un spacers?

A

Région du génome ne contenant pas de gènes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

Proportion des exons du génome humain?

A

1,5 à 2% de tout le génome

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

Nomme les deux types de séquences d’ADN chez l’humain.

A

Séquences utiles correspondants au gènes (20%)
Séquences intergéniques (80%)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

Que sont une large proportion des séquences intergéniques?

A

Séquences répétées

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

Que produisent les séquences utiles?

A

Protéines
Petites ARN (ARNt, ARNr, snRNA…)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

Nomme les 3 catégories de gènes.

A

Solitaires
Divergents
Répétés en tandem

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

Qu’est-ce qu’un gène solitaire?

A

Une seule copie dans tout le génome

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

Que sont les gènes divergents?

A

Des gènes qui dérivent d’un gène ancestral

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
40
Q

Que sont les gènes répétés en tandem?

A

Gènes dupliqués (répétés) sur un même chromosome

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
41
Q

Exemple de gène divergent?

A

Globines

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
42
Q

Exemple de gène répété en tandem?

A

Histones

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
43
Q

La majorité des gènes sont _________.

A

solitaires

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
44
Q

Qu’est-ce qui a créé la famille des globines chez les humains?

A

des cycles répétés de duplication et mutation

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
45
Q

Quel est l’avantage d’avoir plusieurs copies du même gène?

A
  • Redondance génétiques
  • Adaptabilité
  • Diversité fonctionnelle
  • Évolution et spéciation
  • Expression temporelle ou tissulaire
  • Réparation de l’ADN
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
46
Q

Nomme les deux types de séquences inutiles.

A

Répétés en tandem
Répétées dispersées

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
47
Q

Nomme les deux séquences répétées en tandem.

A

STP
VNTR

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
48
Q

Nomme les 3 séquences répétées dispersées.

A

Éléments transposables
LINE
SINE

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
49
Q

Combien de nucléotides pour STR?

A

2 à 6

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
50
Q

Combien de nucléotides pour VNTR?

A

10 à 1000

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
51
Q

Combien de fois le STR peut-il être répété dans un même locus, un après l’autre?

A

5 à 200 fois

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
52
Q

Le génome humain a _________ di-nucléotides répétés et un moindre nombre de tri, tétra et pentanucléotides répétés.

A

50 000 à 100 000

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
53
Q

Est-ce que le nb de séquences STR répétées dans un locus est fixe pour tout les individus?

A

Non, il est variable

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
54
Q

Les séquences VNTR peuvent être répétées 10 -1,500 de fois dans un même ______.

A

locus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
55
Q

Qu’est-ce qu’un transposon?

A

Une séquence d‘ADN capable de se déplacer de manière autonome dans un génome par un mécanisme appelé transposition

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
56
Q

Est-ce que les séquences répétées dispersées sont des transposons?

A

Oui

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
57
Q

Que sont les transposons tout court?

A

Fragments qui se déplacent en tant qu’ADN par un processus de recombinaison

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
58
Q

Que sont les rétrotransposons?

A

Vestiges d’ancien rétrovirus, sont d’abord transcrit en ARN et ensuite l’ARN est converti en ADN qui finalement va s’insérer dans un autre locus dans le génome

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
59
Q

Que peuvent faire les éléments transposables avec les gènes?

A

Peuvent transporter des gènes et les insérer dans de nouveaux endroits dans les génome

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
60
Q

De quoi sont en partie responsables les transposons dans les bactéries?

A

De la transmission de la résistance à des antibiotiques

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
61
Q

~42% du génome humain est fait d’éléments transposables, dont les plus abondants sont ________.

A

LINE et SINE

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
62
Q

Localisation des éléments transposables chez l’humain?

A

Dispersées à plusieurs milliers de copies dans le génome humain, sur le même chromosome ou différents chromosomes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
63
Q

Chez les eucaryotes ces séquences d’ADN mobiles constituent une part de ce qu’on appelle les _________________.

A

séquences répétées dispersées

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
64
Q

Les éléments transportables sont les moteurs de quoi?

A

Évolution
Biodiversité

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
65
Q

Explique l’action de moteur d’évolution des transposons.

A

Des transposons ont pu mobiliser avec eux des exons ou des gènes d’une partie du génome à autre, créant ainsi de nouveaux gènes ou affectant la régulation d’un gène

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
66
Q

Que peut porter un exon?

A

Un domaine protéique fonctionnel comme lier l’ADN ou lier une autre protéine

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
67
Q

Nomme les deux principaux éléments transposable chez l’humain.

A

Séquences LINE : font ~21% du génome
Séquences SINE: ALU est le plus répandu (11% du génome)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
68
Q

Que sont les séquences LINE?

A

Ce sont de rétrotransposons qui sont disséminés dans les génome de nombreux eucaryotes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
69
Q

LINE-1/L1 est quoi?

A

Le seul élément encore actif de façon automne dans le génome humain (n’ont pas besoin de protéines encodées par d’autres transposons pour se déplacer dans le génome)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
70
Q

De nombres élevés de copies de L1 ont été observés chez des patients avec ________.

A

schizophrénie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
71
Q

Dans quelles maladies les LINE pourraient jouer un rôle?

A

Maladies neurologiques

72
Q

L1 peut mener à des __________ des cellules épithéliales

A

carcinomes

73
Q

Pourquoi le « Shift work sleep disoreder » est associé à une augmentation du risque de cancer?

A

Car l’exposition à lumière pendant le travail de nuit réduit les niveaux de mélatonine; hormone qui réduit l’instabilité génomique liée à L1

74
Q

Que sont les séquences Alu?

A

Sont des copies en ADN des transcrits par ARN Pol III, plus répandue des SINE

75
Q

De quoi dépendent les séquences Alu (SINE)?

A

Dépend de rétrotransposons LINE pour leur réplication

76
Q

Quel a été le rôle des séquences Alu?

A

Elles ont joué un rôle important dans l’évolution du génome humain

77
Q

À quelles maladies sont associées les séquences Alu (SINE)?

A

Cancer colorectal, cancer du sein, cancer de poumon, cancer d’estomac, Hémophilie, Neurofibromatose, Diabète du Type II, Alzheimer

78
Q

Qu’est-ce que ORF?

A

Un cadre ouvert de lecture, c.-à-d. une séquence qui code pour une protéine

79
Q

Qu’est-ce qu’une séquence codante et qu’est-ce qu’une séquence non-codante?

A

EXONS séquences du gène qui codent
INTRONS séquences du gène qui ne codent pas

80
Q

Quels sont les pourcentage de séquence codantes et séquence non-codantes dans le génome humain?

A

Qui codent: 1,5%
Qui ne codent pas: le reste

81
Q

Quelles sont les différences entre les génomes bactériens et le génome humain?

A

Gènes des procaryotes: l’information génétique est continue
Gènes des eucaryotes: l’information génétique est discontinue

82
Q

Qu’est-ce qu’un intron et qu’est-ce qu’un exon?

A

EXONS séquences du gène qui codent pour des parties des protéines
INTRONS séquences du gène qui ne codent pas pour des parties des protéines et vont être éliminés lors de l’épissage

83
Q

Quelles sont les séquences répétées en tandem?

A

Séquences répétées une à la suite de l’autre dans un locus (non-codante)
STR
VNTR

84
Q

Quelles sont les séquences répétées dispersées?

A

Éléments transposables (éléments mobiles, ou transposon) de quelques centaines à plusieurs milliers de pb (= paires de bases)

85
Q

Qu’est-ce qu’un élément transposable (transposon)?

A

Un élément transposable (transposon) est une séquence d‘ADN capable de se déplacer de manière autonome dans un génome par un mécanisme appelé transposition

86
Q

Quelles sont les conséquences de transposons dans l’évolution et le fonctionnement cellulaire?

A

Des transposons ont pu mobiliser avec eux des exons ou des gènes d’une partie du génome à autre, créant ainsi de nouveaux gènes ou affectant la régulation d’un gène

87
Q

En quoi est organisé l’information génétique?

A

En gènes

88
Q

Quand est-ce que les chromosomes deviennent visibles?

A

Mitose
Cytodiérèse

89
Q

En quoi sont organisés les gènes?

A

En chromosomes

90
Q

Décrit le contenu des cellules germinales humaines.

A

22 autosomes + un gonosome (X ou Y)

91
Q

Décrit le contenu des cellules somatiques humaines.

A

22 paires de chromosomes + 2 chromosomes sexuels

92
Q

Qu’est-ce qu’un caryotype?

A

Organisation des chromosomes homologues, placés en ordre et numérotés selon une entente internationale, lorsque la cellule est en mitose et que les chromosomes sont condensés

93
Q

Qu’est-ce qu’un chromosome?

A

Longue structure en forme de filament composée d’ADN de séquence unique et associée à des protéines

94
Q

Que porte les chromosomes?

A

Porte l’information génétique d’un organisme (à l’exclusion de l’ADN mitochondrial), organisée sous la forme de gènes

95
Q

De quoi est formé le chromosome?

A

Un chromosome est formé d’une seule, très longue, molécule linéaire d’ADN (double-hélice) fortement condensée lors des divisons cellulaires

96
Q

Qu’est-ce que le centromère?

A

Région qui unit les chromatides sœurs.

97
Q

À quoi sert le centromère?

A

Il est utilisé pour leur ségrégation vers les pôles opposés lors de la division cellulaire dans le but de diriger de façon équilibrée les chromatides vers chacune des deux cellules filles.

98
Q

Est-ce qu’on trouve des gènes au centromère?

A

Non

99
Q

Qu’est-ce qu’un télomère?

A

Portion distale des chromosomes contenant des séquences nucléotidiques répétées qui empêchent une perte de matériel génétique lors de la réplication des chromosomes

100
Q

Qu’est-ce que l’interphase?

A

Phase du cycle cellulaire durant laquelle une cellule n’est pas en division

101
Q

Qu’est-ce qu’un chromosome homologue?

A

Une des deux copies d’un chromosome dans une cellule diploïde, l’une provenant du père et l’autre de la mère

102
Q

Qu’est-ce que la chromatide?

A

Copie d’un chromosome ayant été répliqué et qui est encore rattachée à sa chromatide sœur par son centromère

103
Q

De quoi est formé la chromatine?

A

D’ADN, d’histones et de protéines non histones présent dans le noyau des cellules eucaryotes

104
Q

Que compose les chromatine?

A

Matériel composant les chromosomes

105
Q

Est-ce que les chromosomes sont visibles lors de la division cellulaire?

A

Oui

106
Q

Longueur de chaque chromosome humain déplié?

A

5 cm

107
Q

Quel est le rôle de la chromatine?

A

“Packing” de l’ADN dans un tout petit noyau

108
Q

Qu’est-ce qu’un nucléosome?

A

Unité d’organisation de base de la chromatine composée d’un segment d’ADN et d’un complexe protéique d’histones

109
Q

Caractéristiques des fibres de 11 nm.

A

Présentant l’enroulement de l’ADN autour des histones

110
Q

Caractéristiques des fibres de 30 nm?

A

État naturel de l’ADN, entourée de protéines, lors de l’interphase.

111
Q

Qui est l’unité de base de la structure de la chromatine?

A

Le nucléosome

112
Q

De quoi est constitué le nucléosome?

A

Constitué d’ADN enroulé autour des protéines Histones (H2A, H2B, H3, H4)

113
Q

Que permet le fait que les histones soient chargées positivement?

A

L’ADN est chargé - donc solidification de la liaison

114
Q

Les histones H2A, H2B, H3 et H4 sont des protéines qui font partie du nucléosome et qui sont chargées __________.

A

positivement

115
Q

Qu’est-ce qu’un noyau protéique?

A

Octamère formé de 2 copies de chacune des protéines H2A, H2B, H3 et H4 autour duquel l’ADN (147 pb) effectue environ deux tours

116
Q

À quoi sert l’histone H1?

A
  • Lie l’ADN au niveau où celui-ci rentre et
    sort de la particule de cœur.
  • Compacte l’ADN. Force le rapprochement de l’ADN entrant et sortant sur une trentaine de paires de bases, limitant leurs mouvements et scellant ainsi le complexe nucléoprotéique
117
Q

Qu’est-ce que l’hétérochromatine?

A

Zones contenant de la chromatine fortement condensée et donc peu accessible
Cette portion d’ADN contient peu de gènes

118
Q

Exemple d’hétérochromatine?

A

télomères et centromères

119
Q

Qu’est-ce que l’euchromatine?

A

Zones plus lâches qui rendent les segments d’ADN fréquemment utilisés plus accessibles pour la cellule

120
Q

Expression des gènes dans…

A

l’euchromatine

121
Q

Expression des gènes réprimé dans…

A

l’hétérochromatine

122
Q

Est-ce que le promoteur fait parti du gène?

A

Non, car il ne code pas

123
Q

Tout les gènes sont sous forme de __ allèle(s).

A

2

124
Q

% des exons?

A

1,5%

125
Q

Caractéristique principale des transposons?

A

INDÉPENDANTS
(ils se baladent tout seul)

126
Q

Décrit les parties d’un transposon.

A

Séquence d’insertion à chaque bout
Gène de la transposase au milieu (et parfois un gène dedans)

127
Q

Nomme les deux méthodes qu’utilisent les transposons.

A

Duplication
Excision et ligation

128
Q

Nomme le seul LINE encore actif.

A

LINE-1

129
Q

De quoi dépend SINE?

A

De LINE

130
Q

Nomme les mécanismes par lesquels les organismes ont évolués.

A
  • Mutation dans gène
  • Mutation dans la régulation de l’ADN
  • Duplication gène
  • Crossing over
  • Transposition
  • Transfert hrizontal
131
Q

Combien de tour d’ADN par histone?

A

1,67

132
Q

Nomme les deux moyens de la cellule pour modifier la structure et l’état de la condensation de la chromatine.

A
  1. Complexes de remodelages
  2. Modifications chimiques réversibles
133
Q

Comment agissent les complexes de remodelages?

A

Ils utilisent l’énergie de l’ATP pour modifier la position de l’ADN enroulé autour des nucléosomes

134
Q

Que permettent les complexes de remodelages?

A

Permettent de donner lieu à une condensation et d’autres à une décondensation de l’ADN après glissement des nucléosomes

135
Q

Explique en détail l’action des complexes de remodelages de la chromatine.

A
  1. Complexe de remodelage A se lie à la chromatine
  2. Chromatine décondensée
  3. Protéines liant l’ADN ajouté sur ADN devenu accessible après glissement des nucléosomes
  4. Dissociation du complexe A
  5. Ajout du complexe B au nucléosome
  6. Dissociation des protéines liant l’ADN
  7. Chromatide condensée
136
Q

Qu’est-ce qui est nécessaire pour faire un déplacement de l’ADN sur les histones?

A

Plusieurs cycles d’hydrolyse

137
Q

Nomme les modifications chimiques qui affectent les histones.

A

Acétylation
Méthylation
Phosphorylation

138
Q

Nomme la modification chimique qui affecte l’ADN.

A

Méthylation

139
Q

Est-ce que certaines modifications chimiques réversibles sont héritables?

A

Oui, c’est l’épigénétique

140
Q

Que permet la méthylation de l’ADN? (2)

A

Identifier le brin matrice
Régulation de la chromatine

141
Q

Que permettent les queues des histones?

A

Permettent aux histones de se rapprocher et de s’éloigner ce qui contrôle la condensation de la chromatine

142
Q

Que fait l’acétylation d’histones?

A

Neutralise les charge positives (+) à la surface des histones sur des résidus Lysine (K) et Arginine (R)

143
Q

Conséquence de l’acétylation d’histones?

A

Décondense la chromatine (gène ON)

144
Q

Est-ce que l’acétylation d’histones est réversible?

A

Oui

145
Q

Nomme les deux enzymes qui régulent l’acétylation d’histones et leur fonction.

A

HAT: ajoute
HD: retire

146
Q

Qu’est-ce que la phosphorylation d’histones?

A

Ajout des groupement Phosphate (charge négative) à des résidus contenant OH (Serine, Tyrosine, Thréonine)

147
Q

Conséquences de la phosphorylation d’histones?

A

La phosphorylation ajoute de charges négatives à l’histone.
Cela empêche à l’enroulement de l’ADN autour de l’octamère d’histones.
Conséquence décondensation

148
Q

Est-ce que la phosphorylation d’histones est réversible?

A

Oui

149
Q

Par quelle enzyme est effectué la méthylation de lysine?

A

PKMT (protein lysine methyltransferase)

150
Q

Conséquence de la méthylation de lysine?

A

La méthylation cause une augmentation de l’hydrophobicité

151
Q

Enzyme effectuant la méthylation d’agrginine?

A

PRMT

152
Q

Conséquences générales de la méthylation d’histones?

A

La méthylation des histones peut être associée avec soit la répression ou l’activation de la transcription

153
Q

Exemple de méthylation d’histone qui active un gène?

A

Triméthylation de l’histone H3 à la Lysine 4 (H3K4me3)

154
Q

Exemple de méthylation d’histone qui désactive un gène?

A

diméthylation de l’histone H3 à la Lysine 9 (H3K9me2)

155
Q

Est-ce que la méthylation des histones est réversible?

A

Oui

156
Q

Si les C sont méthylées, les promoteurs sont ______.

A

réprimés

157
Q

Définition de l’épigénétique?

A

Changements héritables dans l’expression de gènes ou phénotypes sans changements de la séquence d’ADN

158
Q

Dans quoi les mécanismes épigénétiques jouent-ils un rôle important?

A

Dans l’établissement et maintien de types cellulaires

159
Q

Explique la transmission de la méthylation de l’ADN comme marque épigénétique.

A
  1. La méthylation de l’ADN a lieu sur certaines cytosines
  2. Cela bloque la transcription de gènes cibles
  3. La méthylation est transmise au cellules filles par des méthylases de maintien, qui après réplication de l’ADN vont « copier » le patron de méthylation du vieux brin sur le nouveau brin.
160
Q

Conséquence de la méthylation d’ADN?

A

Répression de la transcription (ADN condensée)

161
Q

Est-ce que la modification d’histones peut aussi être héritée et maintenue chez les cellules filles?

A

Oui

162
Q

Quelle est la cellule ayant le moins de modifications épigénétiques?

A

Cellule souche

163
Q

Qu’est-ce qui a un impact sur l’épigénétique?

A

L’environnement et l’histoire individuelle

164
Q

L’environnement et l’histoire individuelle influent l’expression des gènes via des modifications (marques épigénétiques) ______________ d’une génération à l’autre sans _________ de l’information dans l’ADN

A

réversibles ou transmissibles
altération

165
Q

Qu’étudie l’épigénétique?

A

Comment l’environnement et l’histoire individuelle influent sur l’expression des gènes via des modifications (marques épigénétiques) réversibles ou transmissibles d’une génération à l’autre sans altération des séquences nucléotidiques de l’ADN

166
Q

Les marques épigénétiques ont un impact néfaste au niveau de quoi?

A

Elles jouent un rôle dans le développement des maladies dont le cancer ou des traits
comme le comportement et le vieillissement

167
Q

Décrit l’effet du style de vie (notamment l’obésité) sur les générations futures.

A

Le style de vie, en particulier l’exercice physique, a le potentiel de modifier l’épigénome des cellules reproductrices humaines et, peuvent avoir un effet sur la
santé des générations futures, influençant la santé de la progéniture et les risques de maladies

168
Q

Quelle est la différence entre chromosome et chromatide?

A

Chromosome : longue structure en forme de filament composée d’ADN de séquence unique et associée à des protéines
Chromatide : copie d’un chromosome ayant été répliqué et qui est encore rattachée à sa chromatide sœur par son centromère

169
Q

Quelles sont les différentes parties du chromosome?

A

Petit bras
Long bras
Kinétochore
Télomère
Locus

170
Q

Qu’est-ce que la ploïdie et comment le nombre de chromosomes varie dans les cellules?

A

Ploïdie: nb de paquet de chromosome homologue
Somatique: diploide
Germinale: haploide

171
Q

Quels sont les degrés d’enroulement des chromosomes eucaryotes?

A

ADN
Histone
Nucléosome
Chromatine
Chromosome

172
Q

Définition et Composition des nucléosomes ?

A

Nucléosome : unité d’organisation de base de la chromatine composée d’un segment d’ADN (147 pb) et d’un complexe protéique d’histones

173
Q

Comment la condensation de la chromatine est affectée?

A

Complexes de remodelage
Modifications chimiques réversibles

174
Q

Modification de la chromatine et son effet dans l’expression des gènes?

A

Condensation: gènes non exprimés
Décondensation: gènes exprimés
les autres détails sont déjà inclus dans les autres flash cards

175
Q

Épigénétique, définition, causes et effets?

A

Changements héritables dans l’expression de gènes ou phénotypes sans changements de la séquence d’ADN
Causes: environnement et mode de vie
Effets: maladies, obésités et vieillissement