FUNÇÕES EXECUTIVAS

Question 1

Qual foi a importância do caso do Phineas Gage para as lesões frontias?

Answer 1

Demostrou as 1ªas evidências que indicam que a lesão nos lobos frontias pode alterar a personalidade, emoções e interação social.

Question 2

Que mudanças teve GAGE?

Answer 2

Teve uma mudança alterada de comportamento, era considerado mal educado, desrespeitoso.

Question 3

Porque é o lobo frontal heterogéneo?

Answer 3

Dados as várias funções que tem como a cognição, as funções executivas e o comportamento

Question 4

Quais as áreas do lobo frontal?

Answer 4

Cortéx Motor Primário, Cortex Pre-Motor + Area Suplementar Motora, Campos Oculares e Cortéx Pre frontal

Question 5

Quais as areas funcionais do cortex pre frontal?

Answer 5

Dorsolateral
Orbitofrontal
Ventromendial
Cingulo Anterior

Question 6

Area Dorsolateral

Answer 6

Estabelece relações com áreas somatosensoriais e de associação; memória de trabalho, flexibilidade mental

Question 7

Area Orbitofrontal

Answer 7

Comportamento Social, moral, emoções, personalidade, recompensas e punições, tomada de decisão

Question 8

Area Ventromedial

Answer 8

Estabelece relações com a amígdala e com outras áreas do sistema limbico

Question 9

Cingulo Anterior

Answer 9

Avaliação da saliência da informação emocional e motivacional

Question 10

Na disfunção cognitiva avalia-se ___________.

Answer 10

os defeitos dos processos cognitivos

Question 11

Na disfunção comportamental avalia-se ____________.

Answer 11

Alterações de comportamento

Question 12

O que são funções executivas?

Answer 12

conjunto de várias funções cognitivas, emocionais e sociais, ligadas à capacidade de adaptação a situações novas (Lezak, 2004), não são um conceito único, mas sim uma combinação de diferentes processos cognitivos que se associam de diferentes formas para operar em diferentes situações

Question 13

Quais as funções executivas centrais?

Answer 13

Memória de Trabalho,
Inibição
Flexibilidade Cognitiva

Question 14

O que é a inibição?

Answer 14

Inibição é ser capaz de controlar atenção, comportamento, pensamento e/ou emoções para ultrapassar uma disposição interna ou um estímulo exterior

Permite a mudança e a escolha de como reagir/comportar em determinada circunstância

Question 15

O que é o Controlo atencional/interferência?

Answer 15

Controlo da interferência ao nível da percepção

Atender seletivamente a um estímulo, suprimindo a atenção a outro estímulo (Atençãos eletiva/focada)

Atenção executiva, voluntária, dirigida a um objetivo (Top-Down)

Question 16

O que é o Inibição cognitiva?

Answer 16

• Suprimir representações mentais

* Resistência a pensamentos/memórias indesejados

Question 17

Inibição
comportamental
(auto-controlo)

Answer 17

Realizar e concluir uma tarefa apesar das distrações/tentação de
desistir e fazer outra tarefa mais estimulante

Retardar da gratificação

Impulsividade

Question 18

Como se avalia a inibição?

Answer 18

TESTE DE STROOP

FAB – Bateria Breve de Avaliação Frontal

Hayling Sentence CompletionTest

Question 19

O que é a MEMÓRIA DE TRABALHO?

Answer 19

memória de trabalho, que manipula mentalmente a informação necessária para alcançar objetivos; Manutenção e manipulação simultânea e temporária da informação

Question 20

A memória de trabalho é crítica para a capacidade de ________________ que aparentemente não têm relação entre si e analisar elementos num__________.

Answer 20

identificar ligações entre coisas/ todo integrado

Question 21

Em que dimensões da memória é o lobo frontal relevante?

Answer 21

 Memória para o contexto
 Estratégias de recuperação
 Memória prospectiva
 Consciência autonoética

Question 22

Como se avalia a memória de trabalho?

Answer 22

• Repetição oral/reprodução de sequência de dígitos em ordem inversa à proferida/realizada pelo examinador
• Digit-Span Backwards/ Corsi Block Tapping Test
• N-back task

Question 23

FLEXIBILIDADE COGNITIVA

Answer 23

Permite alterar a perspetiva do ponto de vista espacial ou interpessoal

Requer INIBIÇÃO (or desativação de uma perspectiva anterior) e MEMÓRIA DE TRABALHO (ativação e manutenção de uma perspetiva diferente)

Ser flexível para adaptar o comportamento a exigências em mudança ou pioridades

Question 24

Como se avalia a flexibilidade cognitiva?

Answer 24

• Trail Making Test

- Wisconsin Card Sorting Test

Question 25

O que mede o Wisconsin Card Sorting Test?

Answer 25

• Abstração/inferência de regras
• Monitorização
• Memória de trabalho
• Set-shifting (alternância/mudança de estratégia)

Question 26

Que áreas são ativadas na realização do Wisconsin Card Sorting Test?

Answer 26

Ativação do CPF dorso e ventrolateral e gânglios da base

Question 27

Qual é o comportamento de pacientes com lesões frontais no Wisconsin Card Sorting Test?

Answer 27

Doentes com lesões frontais -> perseveração;

incapacidade para incorporar o erro como orientador do comportamento

Question 28

Como se avalia o raciocínio/abstração não verbal?

Answer 28

Matrizes Progressivas de Raven

Question 29

Como se avalia o raciocínio/abstração verbal?

Answer 29

• Semelhanças (ex. WAIS-III):
• Vaca vs urso
• Caneta vs lápis

• Interpretação de Provérbios

Question 30

Como se avalia o planeamento?

Answer 30

Torre de Londres e de Hanoi

Question 31

Como se avalia a FLUÊNCIA E INICIATIVA Não Verbal?

Answer 31

Bedside Test for frontal lobe dysfunction (teste de luria)

Question 32

Como se avalia a FLUÊNCIA E INICIATIVA Verbal?

Answer 32

• Fluência Verbal Fonológica: verbalização do maior número de palavras iniciadas por uma determinada letras
• Fluência Verbal Semântica
• Alimentos
• Animais

Question 33

Individuos com lesoes grandes no cortex pre frontal podem apresentar __________.

Answer 33

sindrome desixecutivo

Question 34

Lesões no cortex orbitofrontal e no cortex cingulado anterior podem causar defices no _____ e _________.

Answer 34

social/motivacional