Français - didatique Flashcards
citer plusieurs opérations mentales de grammaire
identifier, justifier, transformer, produire…
Quels sont les 2 grands groupes dans lesquels on peut classer les difficultés que peut rencontrer un élève en littérature ?
- Difficultés linguistiques et textuelles
- Difficultés littéraires, cognitives et culturelles
citer 4 exemples de difficultés linguistiques et textuelles
- désignation (même nom pour un personnage, personnification…)
- lexique (mots difficiles, ancien vocabulaire…)
- syntaxe (inversion du sujet, éllisions…)
- énonciations (multiplicté des énonciateurs, discours rapporté…)
citer 4 exemples de difficultés littéraires, cognitives ou culturelles
- références historiques (cour du roi)
- culture littéraire (animaux de La Fontaine représentent des hommes)
- connaissance générique (la fable a une moral et constitue une satyre)
- connaissance rhétorique (ironie, euphémisme, hyperbole…)
Quels sont les 3 niveaux de compréhension d’un texte littéraire ?
- Compréhension littérale (ou référencielle - explicite)
- compréhension inférencielle (ou interprétation implicite)
- compréhension globale (sens du texte)
quels sont les procédés de temporalité en littérature ?
Ellipse, prolepse, anlepse
qu’est-ce que l’ellipse narrative ?
le fait d’ellider certains fait pour accélerer la narration.
« *Deux jours se passèrent, elle n’avait pas remué, il la touchait de son geste machinal, rassuré de la sentir si tranquille. Étienne ressentit une secousse. Des voix grondaient, des roches roulaient jusqu’à ses pieds. Quand il aperçut une lampe, il pleura… *»Le récit fait donc l’ellipse de l’arrivée des secours, épousant ainsi la somnolence du personnage (le lecteur est aussi surpris que lui par ce salut inespéré).
Qu’est-ce que la prolepse narrative ?
anticipation
Barthélemy, maigre, chétif, pâle, taciturne, était une espèce de gamin tragique qui, souffleté par un sergent de ville, le guetta, l’attendit, et le tua, et, à dix-sept ans, fut mis au bagne.
Qu’est-ce qu’une analepse ?
un retour en arrière dans la narration, souvent pour évoquer des souvenirs.
Ils allaient côte à côte, elle appuyée sur son bras, et les volants de sa robe lui battaient contre les jambes. Alors, il se rappela un crépuscule d’hiver, où, sur le même trottoir, Mme Arnoux marchait ainsi à ses côtés.
Quels sont les 5 éléments de la structure canonique d’un récit ?
- situation initale
- complication amenée par un élément déclencheur
- action, péripéties
- résolution du problème
- état final
Quels sont les 3 angles d’où peut être raconté l’histoire ?
- interne (histoire racontée par un personnage)
- externe (le narrateur est un observateur extérieur)
- zéro (le narrateur est omniscient)
Comment amener les élèvesà comprendre un texte littéraire ?
- reformulation et résumé (pour id. les zones d’incompréhension)
- questionnaire (questions globales, ponctuelles et inférencielles)
- débat interprétatif
- lecture à haute voix
- production d’écrit
Combien de temps doit-on consacrer au 3 question du concours ?
- réponse sur corpus
- connaissance de la langue
- didactique
- 1h30
- 30 minutes
- 1h30
toujours se garder 15 minutes pour la relecture, quitte à abandonner une question
Qu’est-ce que le programme PISA ?
Acronyme pour pour « Program for International Student Assessment » en anglais, et pour « Programme international pour le suivi des acquis des élèves » en français) est un ensemble d’études menées par l’OCDE et visant à la mesure des performances des systèmes éducatifs des pays membres et non membres. Leur publication est triennale. La première étude fut menée en 2000.
Quelle méthodologie adopter face à la question 3 ?
- Repérer les documents (type, public…)
- Lire les questions en surlignant les mots importants (s’attacher aux verbes)
- cibler les documents sur lesquels pour la question à traiter
