FRANCAIS Flashcards
Introduction
Phase 1:
- Fait d’accroche
- Définir les termes clés
- Reformulation de la question
Phase 2:
- Réponse a la question + pourquoi
Phase 3:
- Annonce du plan (ATS)
- Tout d’abord…Puis…Enfin
- Certes…Mais…Surtout
ALINEA entre les 3 phases
2 LIGNES DE SAUT avant Antithèses
Développement
Antithèse:
- ALINEA + Idée directrice
- ALINEA + exemple 1
- ALINEA + exemple 2
- ALINEA + transition vers Thèse
SAUTER 1 LIGNE ENTRE «A» ET «T»
Thèse:
- ALINEA + Idée directrice
- ALINEA + exemple 1
- ALINEA + exemple 2
- ALINEA + transition vers Synthèse
SAUTER 1 LIGNE ENTRE «T» ET «S»
Synthèse:
- ALINEA + Idée directrice
- ALINEA + exemple 1
- ALINEA + exemple 2
- PAS DE TRANSITION VERS CONCLUSION
SAUTER 2 LIGNES POUR CONCLUSION
Conclusion:
- ALINEA + Rappel «A T S»
(J’ai démontré cela parce que j’ai voulu prouver cela) - ALINEA + Ouverture (formuler une question)
Couleur
- Pas de conjugaison si on parle d’un objet
- Pas de conjugaison si il y a un adjectif (foncé, clair) derrière
Antonyme
Inverse
Synonyme
Mot ayant le même sens
Dans une phrase
Si on arrive au VERBE et qu’on sait de quoi on parle alors on accorde
Chiffre
CENT et VINGT:
- Pas d’accord si il y a un chiffre derrière (vingt-sept)
- Pas d’accord si il est suivi du dernier mot de la phase ( j’ai gagné trois cent livres)
«EM»
«EM» devant un B s’écrit toujours avec un M
Ex: EMBARQUER
Quand - Quant
Si il y a une notion de temps quand s’écrit avec un D
Nom + nom
a) quand le second joue le rôle d’un adjectif => les deux s’accordent (ex : des choux-fleurs)
b) quand le second est complément avec préposition exprimée ou non => le premier s’accorde (ex : des crocs-en-jambe, des timbres-poste (des timbres pour la poste))
c) quand le premier nom est incomplet (généralement terminé par ‘o’ ou ‘i’) => le second s’accorde (ex : des tragi-comédies)
Non + adjectif
Les deux s’accordent =>ex : des coffres-forts, des plates-bandes
Adjectif + adjectif
Les deux s’accordent sauf si un des adjectifs a valeur d’adverbe (et ne peut donc pas s’accorder) ou pour les adjectifs de couleur =>ex : des sourds-muets
Verbe + nom
a) nom objet direct : accord du nom selon le sens mais verbe invariable => ex : des couvre-lits (plusieurs lits), des gratte-ciel
exceptions : des ayants droit, des ayants cause
b) nom objet indirect : aucun accord => ex : des touche-à-tout
Verbe + adjectif
aucun accord => ex : des passe-partout
Verbe + verbe
aucun accord => ex : des savoir-vivre
adverbe ou préposition + nom
En général, c’est le nom qui s’accorde (ex : des arrière-boutiques).
demi + nom
Le nom s’accorde (ex : des demi-heures).
garde + nom
a) quand “garde” a le sens de gardien : “garde” s’accorde et le nom s’accorde selon le sens => ex : des gardes-malades
b) quand “garde” fait référence au verbe garder : aucun accord => ex : des garde-manger
“grand” ou “franc” + nom ou adjectif
“grand” ou “franc” restent au masculin => ex : des grands-pères, des grand-mères (peut aussi s’écrire “grands-mères”).
Comment différencier l’adjectif du nom ?
Le mot « content » est-il un adjectif ou un nom ?
Un déterminant devant le mot
Pour distinguer l’adjectif du nom, il existe une technique : rajouter un déterminant (une, des, le, la, les…) devant le mot dont on pense que c’est un adjectif ou un nom.
Exemple :
Si on met « un » devant le mot « énervant ». Un énervant → adjectif. Cela ne fonctionne pas. Donc, « énervant » est un adjectif. Lorsque tu fais cette technique et que l’ajout du déterminant ne fonctionne pas, alors ton mot est un adjectif.
Si on ajoute « une » devant le mot « poubelle ». Cela fonctionne. Une poubelle → nom
