Forskningsmetodikens grunder

Question 1

Vad är skillnaden mellan forskningsmetodik och forskningsmetod

Answer 1

Forskningsmetodik är ett system av metoder som används för att lösa forskningsproblem tillförlitligt. Forskningsmetod är själva verktyget som används för att genomföra forskningen.

Question 2

Vad är vetenskap?

Answer 2

Systematiskt och metodiskt sätt att samla in ny kunskap

Question 3

Hur kan vetenskap framställas?

Answer 3

Genom experimentell forskning eller kvalitativ forskning.

Question 4

När beteknas det som vetenskap?

Answer 4

Är logiskt, begripligt, går att bekräfta och är användbart.

Question 5

Vetenskapliga paradigm

Answer 5

Empirisk
Rationalism
Holism
Atomism

Question 6

Deduktivt resonemang

Answer 6

Teori -> hypotes -> mönster -> observation. Kvantitativt resonemang.

Question 7

Induktivt resonemang

Answer 7

Observation -> mönster -> hypotes -> teori. Kvalitativt resonemang.

Question 8

Blandning av deduktivt och induktivt resonemang

Answer 8

Abduktivt resonemang

Question 9

De två vanligaste forskningstraditionerna

Answer 9

Kvantitativ/positivism och kvalitativ/hermeneutism

Question 10

Vad kännetecknar kvantitativ forskning

Answer 10

Mäter något
Naturvetenskaplig
Frågor kring vad, när, hur mycket
Kontroll, standardisering och hypotesprövning
Forskarens roll - objektiv och osynlig
Statistiska analyser
Visar på konsekvenser

Question 11

Kvalitativ forskning

Answer 11

Observerar verkligheten
Frågor kring varför och hur
Beforskar erfarenheter
Hjälper oss tolka och förstå
Forskarens roll - öppen och involverad
Strategiska analyser
Analyser av mjuka värden, ex verbal data
Genererar teorier

Question 12

Gemensamma delar av kvalitativ och kvantitativ forskning

Answer 12

Objektivt och trovärdigt
Slutsatser bygger på saklig grund och logik
Metoder och teorier klart redogjorda
Reproducerbara
Systematiskt utförd -> generera ny kunskap

Question 13

Grundforskning

Answer 13

I labb - väl kontrollerade försök -> kunskap om hur naturen fungerar, men ger inte lösningar på praktiska problem

Question 14

Tillämpad forskning

Answer 14

Klinisk forskning - kliniska försök med mindre individer
Epidemiologisk forskning - forskning i större populationer

Bygger på grundforskning

Question 15

Forskningsprocessen

Answer 15

1. Identifiera problem och gör efterforskning
2. Definiera hypotes, forskningsfråga och syfte
3. Bygg upp experiment/observation - lämplig miljö, planera metod, hur stor grupp, urval (inklusion och exklusion), utför experiment
4. Analysera resultat
5. Tolka resultat och sätt i sammanhang

Question 16

Variabel

Answer 16

Det faktorer som ska mätas inom kvantitativ forskning

Question 17

Validitet

Answer 17

Metodens förmåga att mäta rätt

Question 18

Olika slags validitet

Answer 18

Innehållsvaliditet - hur väl täcker metoden sitt område

Begreppsvaliditet - hur väl metoden stämmer överens med närliggande metoder

Kriterievaliditet - hur bra mäter använd metod jämfört med tidigare beprövad metod

Question 19

Reliabilitet

Answer 19

Metodens förmåga att mäta korrekt (ger samma resultat vid upprepade mätningar)

Question 20

Repeatability

Answer 20

graden av reliabilitet vid identiska förhållanden

Question 21

Reproducerbart

Answer 21

graden av reliabilitet vid förändrade förhållanden

Question 22

Test-retest reliability

Answer 22

Påverkas mätningen av tiden

Question 23

Kausalitet

Answer 23

Orsakssamband

Question 24

Utfallsvariabel

Answer 24

Beroende variabel

Question 25

Förklarande variabel

Answer 25

Oberoende variabel

Question 26

Faktorer som påverkar graden av samband

Answer 26

Styrka - starkt samband -> mindre risk att det beror på slumpen eller andra faktorer

Konsistens - flera studier tyder på samma samband

Specificitet - samband begränsat till viss grupp

Dos-respons - resultat följer dosen som ges

Koherens - överensstämmer med andra typer av studier

Question 27

Vad är forskningsetik?

Answer 27

Etiska spelregler vid forskning, regleras av regelverk och riktlinjer

Question 28

Helsingforsdeklarationen

Answer 28

Dokument med etiska riktlinjer för humanforskning.

Question 29

Lagen 2003:406

Answer 29

Lagen om etikprövning

Question 30

Lagen 2019:504

Answer 30

Lagen om ansvar för god forskningssed och prövning av oredlig forskning

Question 31

Huvudprinciper för etik inom humanforskning

Answer 31

Forskningen måste kunna motiveras

Risker måste vara mindre än vinsten av forskningen

Deltagande är frivilligt och kan avbrytas när som helst

Information till fp lättförståelig och adekvat