Förhistoria, flodkultur, antiken Flashcards

1
Q

Vad är jordbruksrevolutionen?

A

Övergången från jägare och samlare till jordbrukare.
Man går från att vara nomad till att vara bofast.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Varför övergick människorna till jordbruk?

A

Jordbruket gav en säkrare och mer förutsägbar mattillgång.
Jordbruket ger mer mat (men inte bättre).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Vilka konsekvenser fick jordbruksrevolutionen för samhället, och för människorna?

A

SAMHÄLLET
- Befolkningsökning
- Klasskillnader
- Specialisering
- Tydligare könsuppdelningar

MÄNNISKORNA
- Blir bofasta
- Bor tätt och äter sämre
- Epidemier
- Bristsjukdomar
- Sjunkande
medellivslängd

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Vad menas med flodkulturer?

A

Flodkulturer är tidiga civilisationer som uppkom längs en flod. Områdena blir organiserade och befolkningstäta.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Vilka gemensamma faktorer bidrog till att de tidiga flodkulturerna uppstod?

A

Floden gjorde marken bördig, och man kunde använda sig av konstbevattning för att odla fler områden. Områdena blir organiserade och befolkningstäta - städer uppstår.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Vilka konsekvenser fick flodkulturernas uppkomst för samhälle och människor?

A

SAMHÄLLE
- Samhällen blir allt mer organiserade
- En ledare utses för att kunna styra riket
- Lagar och polisväsende utvecklas
- Man behöver militärt försvar
- Kungen kräver skatt för att kunna bekosta allt

MÄNNISKOR
- Tydliga klasskillnader och specialisering
- Tydligare könsuppdelningar

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Vad är en stadsstat?

A

En stad som med sitt omgivande territorium utgör en självständig stat.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Förklara begreppet “statsapparat”. Varför gjorde skrivkonsten och den byråkratiska principen det möjligt att utveckla en stadsapparat?

A

“Statsapparat” är ett samlingsnamn. Den består av en ledare, lagar, polisväsende, militär och rättsväsende. (Den “tillbakatryckande” apparaten.)

Genom skrivkonsten kunde man skriva ned lagar, regler, affärsavtal och även föra statistik.

Den byråkratiska principen innebar att en person (t.ex en polis) kunde representera staten. Då kunde ledaren kontrollera ett större område, och hålla ordning på sina medborgare.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Vad är ett imperium?

A

En särskild form av statsbildning.
Imperier var vidsträckta stater som försökte lägga under sig så stor del av världen som möjligt. Därför har imperiet inga fasta gränser, de beror istället på imperiets framgång. Imperiet gör anspråk på överhöghet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Hur skiljer sig ett imperium från en stadsstat?

A

En stadsstat håller sig till sin stad och det närliggande territoriet och försöker inte göra anspråk eller erövra andra territorier. Ofta innefattar ett imperium flera nationer eller folkslag.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Förklara och diskutera vilka olika maktmedel imperier har för att behålla sin makt.

A

MILITÄRMAKT
- Erövra områden
EKONOMISK MAKT
- Styra handeln
- Köpa det man vill ha
IDEOLOGISK MAKT
- Rättfärdigar erövringar
- Får underlydande folk att acceptera imperiets herravälde
- Kontroll över människors tankar och uppfattningar

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Varför uppkom imperier?

A
  • För att ett imperium skulle kunna uppstå behövdes en fungerande statsapparat (med skatt och manskap).
  • En civilisation börjar använda sin krigsmakt för att plundra grannområden, något som sällan sker planerat.
  • Fångar används som slavar och utför mycket arbete.
  • Krigsbytet berikade samhällseliten, och finansierade krigsmakten.

—> Efter ett tag tog man över området man tidigare plundrat. Då kan man kontrollera områdets handel och värdefulla resurser.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Vilka konsekvenser fick imperiers uppkomst?

A
  • Framgång leder till att det samlas enorma mängder rikedom.
  • Makt samlas i imperiets centrum.
  • Byggnader och monument byggs för att visa upp imperiets makt.
  • Rikedomarna förbättrar medborgarnas tillvaro.
  • Det sker soldatrekrytering, men medborgarna får också en hög grad av säkerhet.
  • Bättre handel, vägarna skyddades av militär.
  • Folk blandas med varandra och idéer och uppfinningar utbyts.
  • Kulturer blandas.

—> Snabbare utveckling och ökad befolkning, vilket ger en påfrestning på jordbruket.

  • Man tänker att “vi är civiliserade och de är barbarer”.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Vad är förhistorisk tid?

A

Förhistorisk tid är den epok som innefattar all tid då människan inte hade någon skrivkonst.
Innefattar all tid som förflutit fram till ca 5000 år sedan.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Hur kännetecknas forntiden?

A

Forntiden var tiden från att skrivkonsten uppstod tills utvecklade civilisationer byggdes upp i Mellanöstern och Nordafrika, och även dessa civilisationers utveckling.
Ungefär 3000fvt - 500 fvt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Hur kännetecknas antiken?

A

Under antiken byggdes mer utvecklade stater upp av människorna. I Europa handlar det framför allt om Grekland och Rom.
Ungefär 500 fvt - 500 evt.

16
Q

Varför har de mänskliga samhällena utvecklats från förhistorisk tid till antiken?

A
17
Q

Vad är en epok?

A

En längre tidsperiod med kännetecken som är unika för just den perioden.

18
Q

Förklara kortfattat vilka övergångar som sker när människan går från jägare och samlade till imperium.

A
  1. Jägare/samlare
  2. Jordbruksrevolutionen
  3. Städer (befolkningsökning)
  4. Organiserade flodkulturer
  5. Allt mer organiserade, ledare osv
  6. Militär gör det möjligt att plundra och erövra
  7. Imperium
    (8. Snabbare utveckling och ökad befolkning.)
19
Q

Beskriv tallinjen med en lista.

A

*Förhistorisk tid

*Historisk tid (3500 fvt)
- Forntiden (3500 fvt)
–>Flodkulturerna (3000 fvt)
–> Antiken (1000 fvt)
|Grekland (1000 fvt)
| Rom (300 fvt)
- Medeltiden
–> Tidig medeltid (500-tal)
–> Högmedeltid (1000-tal)
–> Senmedeltid (1300-tal)
- Nya tiden
–> Renässansen (1500-tal)
–> Absolutismen (1600-tal)
–> Upplysningen (1700-tal)
–> Industrialismen (1800-tal)
–> Världskrigens tid (1914-1945)
–> Kalla kriget (1945-1989)