Forelesning 3 og 4 Flashcards

You may prefer our related Brainscape-certified flashcards:
1
Q

Hvilke tre typer forskningsmetoder har vi i dette kurset?

A
  • Aksjonsforskning
    • Case studier
      • Etnografiske studier
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Det er tre former for intervju (særlig knyttet til spørsmålene) hva er disse?

A

Strukturert, semi-strukturert og åpne/ikke-strukturerte intervju.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Hva er typisk for strukturerte intervju?

A
  • Følger formulerte spørsmål i fast rekkefølge
  • Samme for alle intervjuene
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Hva er typisk for semi-strukturerte intervju?

A
  • Noen spørsmål laget på forhånd, uten “strict adherence”
  • Mellomting av strukturerte og ustrukturerte intervju
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Hva er typisk for åpne/ikke-strukturerte intervju?

A
  • Veldig få (om noen) forhåndsformulerte spørsmål
  • Improvisasjon
  • Narrativer
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Det er syv trekk ved intervjubasert kunnskap. Nevn så mange du klarer.

A

Kunnskap er produsert: Intervjukunnskap konstrueres sosialt i samspillet mellom intervjuer og intervjuperson. Produksjonsfasen fortsetter via transkripsjon, analyse og rapportering.

Kunnskap er relasjonelt: Kunnskapen er interrelasjonell og intersubjektivt

Kunnskap er samtalebasert: Samtale gir anledning til kunnskap

Kunnskap er kontekstuell: Den kunnskap som er oppnådd i en situasjon, kan ikke automatisk overføres til eller sammenlignes med kunnskap i andre situasjoner.

Kunnskap er språklig: Språket er intervjuets medium, verktøy. Språklig samspill mellom intervjuer og informant. Overgang fra en språklig form (mundtlig) til en anden (skriftlig).

Kunnskap er narrativ: Intervju er en måte å innhente fortellinger som informerer oss om den menneskelige betydningsverden. I åpne intervjuer forteller folk historier om livet sitt.

Kunnskap er pragmatisk: Intervju/samtalen er evnen til å utføre effektiv kunnskap og handlinger.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

(Fra test its learning): Kvale og Brinkmann bruker i kapittelet «epistemologiske spørsmål rundt intervjuet» «gruvearbeideren» og den «reisende» som metaforer for intervjueren. Hva er de metaforene for?

A

Hvorvidt kunnskap ligger klar til å bli avdekket eller blir konstruert.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly