Fonctions executives Flashcards
Qu’est-ce qui rend le diagnostic de TDAH difficile à faire ?
Les difficultés d’attention ne sont pas spécifiques au TDA/H-I.
Présentations hétérogènes (variable d’une personne à une autre) et les symptômes changent dans le temps ( H-I).
Stratégies de compensation variables
VRAI OU FAUX
Chaque personne ayant un diagnostic de TDAH présente des symptômes similaires.
FAUX
Les anomalies fonctionnelles dans le TDAH peuvent impliquer des dysfonctionnements dans plusieurs réseaux cérébraux attentionnels-exécutifs. L’atteinte est exécutive et non pas seulement attentionnelle. Étant donné que les atteintes peuvent être variables, les manifestations de TDAH sont vraiment hétérogènes.
VRAI OU FAUX
Les FE sont surtout impliqués lors de situations nouvelles et/ou non familières qui demandent une réponse qui n’est pas automatisée ni routinière pour l’individu.
VRAI
Qu’est-ce que l’inhibition ?
C’est l’auto-régulation de ses impulsions, comportements, paroles, actions, émotions.
Prendre le temps de réfléchir avant de prendre une décision(délai de gratification).
C’est notre frein mental.
Être capable de se mettre à l’action, de faire ce qu’on a besoin de faire pour atteindre notre objectif.
Initiative
Qu’est-ce que l’auto-surveillance ?
Avoir son objectif en tête et faire des auto-évaluations/ réflexion suite à l’atteinte de l’objectif (puis-je améliorer quelque chose pour la prochaine fois).
Comment peut-on définir la flexibilité ?
S’ajuster aux imprévus, aux contraintes, à une situation donnée, à la rétroaction que tu reçois, etc vs rigidité.
VRAI OU FAUX
La personnalité peut moduler notre fonctionnement exécutif.
VRAI
Il y a des éléments provenant de la personnalité (plan psychologique) qui modulent notre fonctionnement exécutif.
Quel est le portrait d’une personne ayant peu de flexibilité ?
Elle est rigide et souvent à une difficulté à s’adapter/s’ajuster, à trouver un plan B, à changer sa façon de se comporter, à changer d’idée, difficulté à prendre en considération la rétroaction et à apprendre de ses erreurs.
De quelle fonction exécutive s’agit-il ?
Être capable d’agir de façon réfléchie, d’auto-critique/ réflexion, de se remettre en question (de se voir aller, savoir ses forces et ses limites)
Insight (métacognition)
Qu’est-ce que la mémoire de travail ?
Le fait de jongler avec plusieurs informations /hypothèses/ stratégies, utiliser infos en mémoire pour comparer, dans le but de faire un choix/prendre une décision réfléchie.
VRAI OU FAUX
La mémoire de travail est une fonction exécutive simple.
FAUX
La mémoire de travail est considérée autant comme un type de mémoire qu’une fonction exécutive, mais elle est aussi reliée à l’attention. C’est une fonction complexe qui regroupe plusieurs autres fonctions.
Qu’est-ce qui explique la variabilité entre le dysfonctionnement exécutif des gens ayant des atteintes ?
Variabilité du site de la lésion
Différences individuelles
VRAI OU FAUX
Un dysfonctionnement exécutif inique nécessairement qu’il y a une atteinte au niveau des lobes frontaux.
FAUX
Dysfonctionnement exécutif ne veut pas dire nécessairement une atteinte aux lobes frontaux.
Quel est le rôle du cortex préfrontal ?
Prise de décision
Manipulation active de l’information, actualiser & adapter sa stratégie avec la venue de nouvelles informations.
Allocation des ressources attentionnelles selon ce qui est pertinent à un moment X (‘contrôle attentionnel’).
Pensée hypothétique et dirigée vers le futur, pas seulement en fonction de ce qui est plaisant dans le moment, mais dans le plan rationnel et émotif.
