Folie 69-71

Question 1

Vorbildeffekte

Answer 1

Vorbilder können auf verschiedene Arten wirken:

1. Beobachtungslernen: Neue, unbekannte Verhaltensweisen von sozial relevanten Modellen
   werden gelernt und imitiert. 2. Bereits erlerntes Verhalten kann, wenn es bei sozial relevanten Modellen beobachtet wird,
   enthemmt oder gehemmt werden. – Zeigen von sozial erwünschtem Verhalten, sowohl positiv als auch negativ (z.B. Hilfsbereitschaft
   aber auch Mobbing)
2. Die Reaktionen auf bestimmte Ereignisse wird durch das Beobachten anderer beschleunigt
   bzw. erleichtert – Applaus nach einer Rede oder die Fluchtreaktion bei einer Panik.

Question 2

fMRT-Schichtaufnahmen

Vgl. Spigelneuronen

Answer 2

fMRT-Schichtaufnahmen konnten zeigen, dass wenn ein sozial relevantes Modell belohnt wird, die
selben Areale im Gehirn aktiviert werden, als hätten wir selber belohnt werden würden (vgl.
Spiegelneuronen)

Question 3

Spiegelneuronen und Beobachtungslernen

Answer 3

Spiegelneuronen sind Stirnlappenneuronen im prämotorischen Kortex, die schon bei der bloßen Beobachtung eines Verhaltens dieselbe neuronale Reaktion zeigen wie bei der
tatsächlichen Ausführung (interne neurale Kopie).

• Dies hilft uns dabei Verhalten besser Nachahmen zu können.
• Empathie zu zeigen (z.B. im Fall von Schmerzen oder Gähnen)
• Dinge zu lernen die wir physisch momentan nicht ausführen können (vgl. Mentales Training)

Question 4

Einfluss auf das Beobachtungslernen

Answer 4

Das beobachtete Verhalten eines Modells ist am einflussreichsten, wenn…
• …beobachtet wird, dass es verstärkt wird,
• …es wahrgenommene Ähnlichkeiten zwischen Eigenschaften und Charakteristika des Modells und des Beobachters gibt,
• …die Modelleigenschaften attraktiv sind (Status, Geschlecht, Attraktivität, Alter, Tüchtigkeit)
• und der Lernende über die Fähigkeit und Motivation verfügt das Verhalten nachzuahmen.