FI Tema 3 Flashcards
Validez
juicio del grado de seguridad o certeza con el que una inferencia se puede considerar cierta por estar basada en evidencias relevantes.
Grado de certeza de una afirmación.
Amenazas
Posibles errores de procedicimiento o limitaciones inherentes a la proipia estrategia. Problemas que pueden poner en cuestión la veracidad de las conclusiones
El análisis de la validez y las amenzas es importante porque
Ayuda al investigador a resolver problemas que puedan limitar la validez
Desarrolla nuestra capacidad crítica, tanto para extraer conclusiones como para valorarlas.
Quien identifican cuatro componentes de validez
Cook y Campbel 1979 y Shadish
Validez de conclusión estadística
Validez interna
Validez del constructo
Validez externa
Validez del constructo
Juzgar si los constructos están bien definidos de forma operartiva, la correcta definición operativa nos permite conectar los resultados con la teoría y las hipótesis. También elaborar los instrumentos adecuados de medida y evaluación.
Validez del constructo: valora la posibilidad de extraer de los resultados obtenidos conclusiones aplicables a los constructos generales que hemos tratado de estudiar a través de las situaciones concretas elegidas.
Amenazas a la validez del constructo
Inadecuada compresión y definición del constructo
Inadecaudo desarrollo de instrumentos de evaluación.
Reactividad por sentirse evaluados u observados, su comportamiento no es el natural (deseabilidad social) y nuestra inferencia sobre el constructo puede ser erronea
Recomendaciones para evitar la reactividad en la amenzada a la validez del constructo
Planificar al máximo los aspecto de información y contacto con los participantes
Reducir al mínimo las interaciones investigador-participante
Evitar evaluaciones pretratamiento
Utilizar grupo control con placebo
Utilizar procedicimiento ciego y doble ciego
Validez interna
grado de seguridad que proporciona el estudio para poder concluir que la relación detectada entre las variables refleja una relación de causalidad
Método experimental es el que ofrece más garantías de validez interna
Amenazas a la validez interna
Ambigüedad de la contingencia antecedente-consecuente: qué variable ocurre primero, cuál es la causa y el efecto
Selección diferencial: si no hay garantía de la equivalencia inicial de grupos, tendremos problema en concluir la causa se debe a la VI y no a diferencias previas existentes (solución aleatorización)
Pérdida de participante: se pierde la equivalencia inicial y por lo tanto confundir el efecto del tratamiento (más probable que pase en diseño intragrupo)
Regresión a la media: las puntuaciones más extremas pueden tener puntuaciones menos extremas en una segunda medición, y ser más próximos a la media. Solución hacer doble medida en la selección de participantes con medidas extremas.
Instrumentación: cambios en la forma de medir nos puede llevar a realción de causalidad erroneas, podemos confundir con el efecto de tratamiento.
Historia: acontencimiento externos que ocurren simultaneamente podrían confundir los efectos del tratamiento. Más probable en diseños cuasi-experimentales
Maduración: el paso del tiempo puede confundir el efecto.
Repetición de pruebas: puede generar una sensibilización, familiarización o aprendizaje.
Validez de conclusión estadística
Se refiere a la seguridad de las inferencias, conclusiones, estadísticas sobre la relación entre las variables. La seguridad de covariación y de la fuerza de covariación.
Amenazas a la validez de conclusión estadística
Errores de medida
Restricción del rango de variabilidad: por ejemplo efecto suelo y efecto techo (cuando todos los participantes puntuan entorno a los valores mínimos o máximos)
Aplicación pruebas estadísticas inadecuadas
Baja potencia estadística: cuando en la prueba estadística se regristra un dato muy bajo de la covariación.
Validez externa
La seguridad de que la muestra represente la población y se puedan generalizar los datos.
Para garantizarla hay que usar técnicas de muestreo adecuadas, que sean representativas.
