Fasicule 1 et 2 Flashcards

1
Q

Stades d’organisation vivante biologique simple au plus complexe

A
Atome
Molécule
Cellule
Tissu
Organe
Système
Organisme 
Population
Communauté
Écosystème
Biosphère
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2
Q

Exemples d’un atome?

A

Carbone, Oxygène, hydrogène, azote

= + dans notre corps.

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3
Q

Exemple de molécules?

A

Eau, protéines, NaCl. Façonnent les organites et éléments fondamentaux de la cellule.

2 atomes attachés ensemble.

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4
Q

Exemple de cellule

A

Cellules épithélial/fibroblaste/GR: relient parties du corps, tapissent les organes ou transportent le gaz.
Cellules musculaire: produisent action mécanique dans les organes et déplacent parties du corps.
Cellules adipeuse: emmagasine nutriments
Macrophagocytes: Lutte contre maladie
Cellules nerveuse: Recueille info et régit fonctions de l’organisme,
Cellules de reproduction: Sperm

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5
Q

Tissu du corps, qu’est-ce que c’est ?

A

Ensemble de cellules ayant la même morphologie et même rôle.

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6
Q

Quels sont les 4 grands types de tissus et rôles ?

A
  1. Tissu épithélial: couvre la surface du corps et tapisse cavités internes.
  2. Tissu musculaire: Produit le mouvement
  3. Tissu conjonctif: Soutien le corps et protège organe
  4. Tissus nerveux: Permet communication interne rapide par la transmission d’influx nerveux.
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7
Q

Organe: qu’est-ce que c’est et exemple?

A

Ensemble d’au moins 2 tissus qui s’harmonisent pour effectuer une fonction spécifique commune.
Ex: Foie, cerveau, vaisseaux sanguins, muscles squelettiques, os, peau, estomac.

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8
Q

Système: qu’est-ce que le système et exemples? (11)

A

Ensemble d’organe qui travaille en concert pour accomplir une même fonction.
- Cardiovasculaire, tégumentaire, lymphatique, génital, urinaire, respiratoire, musculaire, nerveux, squelettique, endocrinien, digestif.

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9
Q

Qu’est-ce qu’un organisme?

A

Ensemble de système qui travaillent ensemble pour maintenir une homéostasie dans le corps.

Ex: L’être humain.

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10
Q

Différence entre une molécule inorganique et organique?

A

INORGANIQUE: Molécules qui ne contiennent pas de chaine de carbone.
ORGANIQUE: molécules au niveau de complexité multiple contenant une longue chaine de carbone.

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11
Q

Quelles sont les 4 molécules inorganiques?

A

Eau
Acide
Base
Sels

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12
Q

Quelles sont les 5 propriétés de l’eau?

A
  • Grande capacité thermique
  • Grande chaleur de vaporisation
  • Qualité de solvant
  • Réactivité
  • Amortissement/lubrification
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13
Q

Molécules inorganiques
EAU
Grande capacité thermique

A
  • L’eau dans le sang distribue la chaleur dans les tissus et contribue homéostasie thermique.
  • Elle absorbe ou dégage une grande quantité de chaleur avant que sa température change de façon importante.
  • Empêche les changements soudains de température associés à des facteurs externe (soleil) ou des facteurs internes par la suite de la libération rapide d’une grande quantité de chaleur (ex: activité musculaire).
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14
Q

Molécules inorganiques
EAU
Grande chaleur de vaporisation

A

Eau s’évapore (état liquide à état gazeux)
Cette transfo résulte de ruptures de liaisons hydrogènes qui retiennent molécules d’eau.
Pour rompre ces liaisons= fournir une grande quantité de chaleur.
Avantage lors de la transmission:

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15
Q

Molécules inorganiques
EAU
Qualité de solvant

A

Principal milieu de transport (nutriments, déchêts métaboliques, gaz respiratoire) transportés sous forme de solutés dans le plasma sanguins et déchets métabolique excrétés dans l’urine.

  • Milieu de dissolution de certaines molécules spécialisée qui joue un rôle de lubrifiant.
  • Propriétés de solvant qui rendent possible toutes les réactions chimiques du corps.
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16
Q

Molécules inorganiques
EAU
Réactivité

A

Eau est un réactif important dans toutes les réactions chimiques (ex; digestion)
Ex; Aliments (molécules complexes) décomposés en molécules simples par l’ajout d’une molécule d’eau sur chaque liaison qui doit être rompue.

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17
Q

Molécules inorganiques
EAU
Amortissement / Lubrification

A

Propriétés permettant de former un coussin autour de certains organe, ce qui réduit le risque de certaines lésions physiques.
Ex: liquide cérébrospinal qui entoure l’encéphale et la moelle épinière.

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18
Q

Molécules inorganiques

Acide

A

Solution dont le pH est plus bas que 7 (libère ions H+)

ex: HCl (permet digestion des protéines, acide acétique (vinaigre), citron,café.

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19
Q

Molécules inorganiques

Base

A

Solution dont le pH est plus haut que 7 (ions OH-)

NaOH, Ions bicarbonate, savon

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20
Q

Molécules inorganiques

Sel

A

Fournit les électrolytes (conduit électricité) au corps en se dissociant dans l’eau.

Ex: NaCl, KCl et Ca2

Rôles sous forme ionisé: IN, contraction musculaire

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21
Q

Molécules organiques (4)

A
  • Glucides (source immédiate d’énergie)
  • Lipides (Acide gras saturé ou insaturé)
  • Protéines (Acide aminés)
  • Acides nucléiques
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22
Q

Molécules organiques

Glucides (3 classes)

A
  • Monosaccharide : (sucre simple), glucose, galactose, fructose.
  • Disaccharide: Sucrose, saccharose (glucose+fructose), lactose(galactose+glucose), maltose (2 glucoses)
  • Polysaccharides: Cellulose (plante), glycogène et amidon. (2 indispensables, polymère et glucose)
    Réserve d’énergie.
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23
Q

Rôle des monosaccharide

A
  • +plus important de notre organisme
  • pentose et hexoses –> glucose est le sucre présent dans le sang et principale source d’énergie de l’organisme.
  • Sert à synthèse de ATP
  • Rentre dans la structure de ADN et ARN
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24
Q

Rôle disaccharides

A
  • 2 monosaccharides reliés. Transport.
  • Trop gros pour traverser les membranes cellulaires, les disaccharides doivent être hydrolées en monosaccharides, au cours de la digestion. Une molécule d’eau est ajoutée à chaque liaison rompue –> libère des mono., qui passent ensuite du tube digestif au sang.
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25
Q

Rôle polysaccharide

A
  • Longue chaine de sucre simple réunie au cours d’une réaction de synthèse (unité identique –> polymère)
  • Comme ils sont des molécules grosses et peu solubles = mode de stockage.
    Amidon: forme sous laquelle les végétaux constituent des réserve de glucides ex: pommes de terre.
    Glycogène: Glucide en réserve dans les tissus animaux.
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26
Q

Molécules organiques

Lipides (4 classes)

A
  • Triglycéride: graisses, huiles (graisses neutres)
    1 glycérole + 3 acides gras
    -Phospholipides:
  • Stéroïdes:Cholestérol, cortisol, hormones, sels biliaires, vitamine D.
  • Autres substances: vitamines A , E, K, prostaglandine, lipoprotéines.
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27
Q

Molécules organiques

Triglycérides Rôle

A
  • Principale réserve d’énergie à long terme pour la synthèse de l’ATP.
  • Dépôt adipeux (dans le tissu sous-cutanné et autour de certains organes), protège et isole organes
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28
Q

Molécules organiques

Phospholipides Rôle

A
  • Principaux constituants des membranes cellulaire.

- Contribution au transport des lipides dans le plasma

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29
Q

Molécules organiques

Stéroïdes Rôle

A
  • Digestion des graisses, croissance des os et des organes génitaux, glycémie, équilibre de l’eau et sels.
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30
Q

Molécules organiques

Autres substances lipoïdes : vitamines A, R et K

A
  • Vision, cicatrisation, neutralise les radicaux libres, coagulation, transport du cholestérol et graisses, réaction inflammatoire.
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31
Q

Molécules organiques

Les protéines (2)

A

Fibreuse (structurale et insoluble) : collagène, kératine, élastine, protéine contractile des muscles.

Globulaire (fonctionnelle et soluble): hémoglobine (O2 sang), enzyme (digestion), neurotransmetteur (communication), anticorps, hormone et albumin.

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32
Q

Molécules organiques

Les protéines fibreuses: Rôles

A
  • Assure aux tissus un support mécanique et une résistance à l’étirement (source d’énergie, mouvement, structure)
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33
Q

Molécules organiques

Les protéines globulaire: Rôles

A
  • ## Assure certaines fonctions précisent dans la cellule et dans l’organise (catalyse (enzyme), transport moléculaire, régule croissance et dev. –> hormones peptidiques)
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34
Q

Molécules organiques

Acides nucléiques (3)

A

ADN (noyau)
ARN (cytoplasme)
ATP

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35
Q

Molécules organiques

ADN (noyau) Rôle

A
  • Détermine la structure des protéines et produit une copie identique à lui-même avant chaque division cellulaire.
  • Contrôle génétique de toutes fonctions cellulaires.
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36
Q

Molécules organiques

ARN rôle:

A
  • Assure la synthèse des protéines en suivant les instructions provenant de l’ADN.
  • ARN messager, ARN ribosomique, ARN de transfert.
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37
Q

Molécules organiques

ATP rôle:

A
  • Molécules d’énergie universelle des cellules de l’organisme.
  • Partie de l’énergie produite par la dégradation du glucose et autres aliments est emmagasinée dans les liaisons des molécules ATP puis alimente réaction endothermiques (absorbe énergie).
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38
Q

Quelles sont les 3 parties de la cellule?

A

Noyau
Cytoplasme
Membrane plasmique

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39
Q

Quels sont les rôles du noyau? (4)

A
  • Centre de régulation des cellules.
  • Régulation fonction cellulaire
  • Gardien patrimoine génétique (hérédité)
  • Instruction à l’élaboration de presque toutes les protéines doivent être synthétisées et en quelle quantité.
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40
Q

Quels sont les rôles du cytoplasme?

A
  • Métabolisme cellulaire (ensemble réactions)

- Réserve nutriments

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41
Q

Quels sont les rôles de la membrane plasmique? (5)

A
  • Jonction/fixations
  • Transport membranaire (échange)
  • Délimite le volume de la cellule
  • Rôle de reconnaissance cellulaire
  • Récepteur de molécules
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42
Q

Quels sont les organites cellulaires (9)?

A
  • Mitochondries
  • Ribosomes
  • Réticulum endoplasmique rugueux
  • Réticulum endoplasmique lisse
  • Complexe golgien
  • Lysosomes
  • Peroxysomes
  • Cytosquelette
  • Centrioles
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43
Q

Rôle des mitochondries?

A

Production énergie ATP par respiration cellulaire aérobique

Double membrane

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44
Q

Rôle des ribosomes?

A

Composés ARN et protéines

Synthèse des protéines

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45
Q

Rôles des réticulum endoplasmique rugueux?

A

Réseau de sacs membraneux recouverts de ribosomes.

Modifie et enveloppe les protéines pour les rediriger. (Donne une structure plus complète à la protéine)

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46
Q

Rôles des réticulum endoplasmique lisse?

A

Réseau de sac membraneux sans ribosome.

Synthèse de lipides et stéroïdes
Neutralise les drogues et les médicaments et stockage du Ca2+ (détoxyfiant cellulaire)

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47
Q

Rôle complexe golgien

A

Sac membraneux

Modifie, emballe et transporte protéines produites à l’aide de vésicules vers la membrane pour leur sécrétion ou pour former des lysosomes

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48
Q

Rôle lysosomes?

A

Digestion intracellulaire (vieux organites, bactéries)

Vésicules membraneuses contenant des hydrolases acides.

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49
Q

Rôle peroxysimes?

A

Neutralisent certaines substances toxiques pour l’organisme comme le peroxyde d’hydrogène et les radicaux libres (nettoyage organique de la cellule)

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50
Q

Rôle cytosquelette?

A

Ensemble de 3 types de fibres protéiques

Structure et forme de la cellule. Mouvement de la cellule et contraction musculaire.

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51
Q

Rôle centrioles?

A

Déplacement des chromosomes lors de la division cellulaire (fuseau mitotique) et origines des cils et flagelles

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52
Q

Quelles sont les 3 options cellulaires?

A

Cils/flagelles

Microvillosités

Inclusions

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53
Q

Quel est le rôle des cils et flagelles?

A

: Cils permet mouvement synchronisé pour le déplacement d’une substance à la surface de la surface (fait avancer un liquide)

Flagelle: Propulse la cellule

54
Q

Quel est le rôle des microvillosités?

A

Replis de la membrane qui offre une plus grande surface de contact pour l’absorption. Augmente surface de contact.

Surtout sur voies digestives.

55
Q

Quel est le rôle des inclusions?

A

Sacs membraneux qui entreposent des nutriments, des déchêts et des produits cellulaire.

56
Q

Composantes de la membrane plasmique?

A
  • Phospholipides
  • Protéines
  • Cholestérol
  • Glucides
57
Q

Composantes de la membrane plasmique:

Phospholipides ; Fonctions

A
  • Bicouches de phospholipides avec protéines intégrales et périphériques
  • Sépare le liquide intérieur du liquide extérieur et permet à l’eau de rester à l’extérieur.
  • Têtes hydrophiles polaires: surface intérieur et extérieur de la membrane. Permet perméabilité sélective
  • Queues hydrophobes: forment une barrière qui empêche substances hydrosolubles de traverser la membrane.
  • Délimite volume de la cellule et permet échange de la membrane
58
Q

Composantes de la membrane plasmique:

Protéines ; Fonctions

A
  • Intégrés à travers les phospholipides
  • Protéines intégrales: intégrées dans la bicouche lipidique
  • Protéines périphériques: ancrés à la surface de la membrane ou de d’autre prot. membranaire.
  • Transport, communication, liaison des cellules entre et la matrice extracellulaire.
  • Détermine fonction que pourra remplir la membrane.
59
Q

Composantes de la membrane plasmique:

cholestérol ; Fonctions

A
  • 1 région polaire et 1 région non polaire.
  • Stabilisent la membrane en introduisant leurs anneaux entre les queues des phospholipides = membrane stable/fluide.
  • Intégrés à travers les queues des phospholipides.
  • Se déplace facilement d’une couche à l’autre.
60
Q

Composantes de la membrane plasmique:

glucides ; Fonctions

A
  • Molécules identités cellulaires.
  • Permet aux cellules de se reconnaitre entre elles (cellules du soi et cellules étrangères).
  • Présents uniquement sur la surface extérieure de la membrane, collé sur phospholipides ou protéines.
  • Cellule extérieur membrane  glycolipides.
  • Glycocalyx : Ensemble des sucres sur la membrane de la cellule. (Ce qui change sur les cellules cancéreuses).
61
Q

Quels sont les mécanismes passifs (transports membranaire)

A

N’utilise pas d’énergie

  • Diffusion simple
  • Osmose
  • Diffusion facilitée
62
Q

Qu’est ce que la diffusion simple?

A
  • Mouvement net des molécules suivants son gradiant de concentration (+ fort  - fort concentré de son soluté).
  • Passage direct des molécules de petites tailles liposolubles.
  • À travers les phospholipides
  • Ex : Gaz (O2, CO2) et des lipides à travers la bicouche lipidique membranaire.
63
Q

Qu’est ce que l’osmose?

A
  • Mécanisme passif (n’utilise pas d’énergie)
  • Transport de l’eau à travers la membrane (phospholipides et protéines) avec son gradient de concentration (eau). +  - en concentration en eau.
64
Q

Qu’est ce que la diffusion facilitée?

A

Comme la diffusion simple, mais la substance qui diffuse est liée à un transporteur protéique membranaire.
Transport de grosses molécules ou chargées à travers protéines pour faire un passage (tunnel).
Sens; +  -
Ex : Glucose, Na+, K+.

65
Q

Quelles sont les trois types de solutions (osmose-tonicité)?

A

Solution isotonique : Solution ayant une concentration égale, de solutés non-diffusibles, à l’intérieur de nos cellules.
Solution hypertonique : Solution ayant une concentration plus élevée,
de solutés non-diffusibles, que l’intérieur de nos cellules. Ex. : saline Fait déshydrater nos cellules
Solution hypotonique : Solution ayant une concentration plus faible, de
solutés non-diffusibles, que l’intérieur de nos cellules. Ex. : eau distillée Hydrate les cellules

66
Q

Quels sont les mécanismes actifs (transports membranaire)

A

Utilise de l’énergie

  • Transport actif
  • Transport vésiculaire
67
Q

Qu’est ce que le transport actif?

A

Fait intervenir des protéines de transport (pompes) qui se combinent avec les substances à transporter (besoin de la protéine pour le transport).
Sens : -  +
Transport des solutés à contre-courant du gradient de concentration à travers protéines de la membrane.

68
Q

Qu’est ce que le transport vésiculaire?

A

Fait passer certaines substances à l’intérieur de la cellule.
Endocytose : Vers l’intérieur ou à l’intérieur. Ex : Globules blanc (ingestion de bactéries)

Exocytose : Vers l’extérieur. Enveloppe quelque chose  fusion membranaire  expulsion.
Sécrétion/expulsion d’une substance hors d’une cellule.
Ex : Sécrétions de neurotransmetteurs, d’hormones, de mucus, élimination de déchets cellulaires.

Mode de transport : Vésicule membranaire qui enveloppe une substance et permet d’aller à l’intérieur ou extérieur. Pour plus grosse molécule, qui ne peut pas passer ailleurs. Nécessite vésicules.

69
Q

Définition de la mitose?

A

Division cellulaire (noyau) de l’ADN. Mène à la répartition de l’ADN répliqué de la cellule parentale entre les 2 cellules filles.

70
Q

3 buts de la mitose?

A
  1. Regénération des tissus/renouvellement
  2. Cicatrisation des éléments brisés
  3. Croissance de l’organisme
71
Q

Définition d’un cayotype?

A

Classement organisé des chromosones consendés d’une cellule. Représentation graphique chromosomique (23 paires homologues) obtenue = caryotype.

72
Q

Quel est mon caryotype?

A

Dans toutes nos cellules somatiques (toutes sauf les gamètes) nous avons un nombre pair de chromosomes = 23 paires.
Dans ces 23 paires, nous retrouvons 2 types de chromosomes : 22 paires d’autosomes
1 paire chromosomes sexuels (XX ou XY)
Les autosomes gouvernent l’expression de la majorité des traits. Les chromosomes sexuels déterminent le sexe génétique

73
Q

Étapes de la mitose?

A

Juste avant la mitose, il y aura déroulement et réplication de l’ADN pour avoir le double du bagage génétique ce qui permettra de partager cet ADN en 2 et ce, d’une manière équitable, pour que chacune des cellules- filles obtiennent le même bagage génétique que la cellule-mère

  1. PROPHASE:
    Avant la mitose  Interphase.
    Naissance des fuseaux mitotiques. Chromatines se condensent pour former des chromosones en forme de batonnêt. Prend la force de 2 filaments identiques (chromosones sœurs). Condensation chromatine en chromatine double.

Disparition complète de l’enveloppe nucléaire.
Chromosones doubles s’attachent au fuseau mitotique.

  1. MÉTAPHASE
    Les chromosones doubles s’alignent au centre de la cellule et forme une plaque équatoriale.
  2. ANAPHASE
    Séparation des chromosones doubles. Les chromatines se dirigent (s’éloignent) vers les pôles opposés de la cellule.
  3. TÉLOPHASE
    La membrane nucléaire se reconstitue autour des chromosones simples.
    Les chromatides reprennent la force de chromatine.
    La cytocinèse suivra afin de donner 2 cellules filles identiques à la cellule mère.
    Fuseau mitotique disparait.

ADN réapparait sous forme de chromatine à l’intérieur du noyau.
Réplicattion (doublement) du matériel génétique ett des organites.

Résultats: 2 cellules filles génétiquement identiques à la cellules mère. Après cette mitose, il y a division complète de la cellule et reconstruction d’une membrane propre à chaque cellule-fille (Cytocinèse).

74
Q

Normalement, la mitose se fait lorsque les gènes qui la contrôlent sont stimulés par les évènements suivants : (3)

A

 La cellule a doublée de volume (rapport surface/volume) ;
 Lorsqu’elle reçoit des signaux chimiques (facteur de croissance ou hormone) des autres cellules ;
 Lorsqu’un espace est libre (arrêt par inhibition de contact).

75
Q

Gènes qui codent pour des protéines essentielles à la régulation de la
mitose, à l’adhésion des cellules entre elles et à la croissance cellulaire.
Lors de l’interphase, si un agent cancérigène vient provoquer une mutation dans l’un de ces …. , nous avons l’apparition d’oncogènes qui transforment donc une cellule normale en une cellule cancéreuse.

A

Ces gènes sont des Proto-oncogènes

76
Q

Quelle sont les différences entre une tumeur bénigne et une tumeur maligne ?

A

Tumeur bénigne
Strictement localisée
Les cellules forment une masse compacte, souvent encapsulée
Croissance plutôt lente de cellules semblables
Rarement mortel
Effets localisés, sans vascularisation indépendante

Tumeur maligne
Masse non encapsulée
Croissance rapide de cellules atypiques
Possiblement mortel
Avec vascularisation indépendante (s’autoalimente en sang dans ces cellules, son carburant), Effet sur état général
77
Q

Qu’est-ce qu’une métastase ?

A

Métastase origine d’une cellule cancéreuse qui s’est détachée de sa tumeur maligne d’origine et qui a v voyagé via le sang pour se rendre et s’établir ailleurs.

Cellules vont s’établir dans d’autres régions de l’organisme et d’envahir les tissus plutôt que de les comprimer qui distinguent les cellules cancéreuses de celles des néoplasmes bénins.

Le glycoalyx des cellules malignes change sa nature et est en constante évolution.
 Empêche la reconnaissance et baisse de l’adhésion des celles entre elles.

78
Q

Expliquez synthèse des protéines

A

Une protéine est un ensemble d’AA dans un nombre et un ordre bien précis. La production de nouvelles protéines se fait en 2 étapes :

TRANSCRIPTION:
Dans le noyau.
ARN polymérase fait une copie du gène (ADN) de la protéine à produire. 
Résultat : ARN messager sortira ensuite du noyau pour aller s’installer sur un ribosome.
Information reste la même, mais forme différente.
(ARNm.  Ribosomes. ARNt  aa

TRADUCTION:
Dans le cytoplasme.
Les ARN t (transfert) déposent le bon nombre d’aa correspondant et dans le bon ordre sur le ribosome, les aa dictés par l’ARNm. 
Le ribosome attachera ensuite les aa avvec des liens peptidiques (lien entre aa) pour finaliser les protéines.

79
Q

Identifiez les composantes de la peau

A

Épiderme
Derme
(Hypoderme

80
Q

ÉPIDERME: Quel est le Type d’épithélium:

A

Épithélium stratifié squameux (plusieurs strates  couches de cellule, caractère applatis.
Se compose de 4 types de cellules et de 4-5 couches distinctes selon le type de peau.

81
Q

Quelles sont les cellules de l’épiderme?

A
  • Kératynocytes
  • Mélanocytes
  • Macrophagocytes intraépidermiques
  • Épithélioïdocytes du tact :
82
Q

Qu’est-ce que les kératynocites?

A
  • Cellule la plus importante
  • Rôle principal est de produire la kératine; protéine fibreuse qui confère aux cellules de
    l’épiderme leurs propriétés protectrices.
  • Reliées par des desmosomes et du glycolipide pour une plus grande résistance à l’étirement et pour restreindre les mouvements de l’eau dans les cellules.
  • Proviennent de la couche basale.
83
Q

Qu’est-ce que les mélanocytes?

A
  • Cellules épithéliales qui synthétisent (sécrètent) un pigment appelé mélanine.
  • Dans les couches profondes de l’épiderme.
  • S’accumule dans les mélanosomes, la mélanine  vers l’extrémité des prolongements mélanocytes, ou absorbée par kératinocytes. Les kératinocytes de la couche basale s’accumule sur la face du noyau des kératinocytes et forment un bouclier pigmentaire qui protège le noyau contre UV du soleil.
84
Q

Qu’est-ce que les Macrophagocytes intraépidermiques ?

A

(globules blancs : cellules de défense qui mangent substances toxiques/cellules mortes)

  • Produites dans la moelle osseuse. Ces cellules migrent ensuite vers l’épiderme.
  • Elles ingèrent des substances étrangères et jouent un rôle dans l’activation des cellules de notre système immunitaire.
  • S’étendent au milieu des kératinocytes.
85
Q

Qu’est-ce que les Épithélioïdocytes du tact ?

A

(Cellules de Merkel)

  • Se trouve à la jonction de l’épiderme et du derme.
  • Cellules nerveuses, liées à la terminaison d’une neurofibre sensitive (disque de Merkel).
  • Joue le rôle de récepteur sensoriel du toucher.
  • Cellules nerveuses qui captent les sensatitons du toucher.
86
Q

Expliquez Organisation anatomique de l’épiderme ?

A

Derme  Couche basale  Couche épineuse  Couche granuleuse  Couche claire  Couche cornée.
Couche basale :
- Constante mitose.
- Les kératinocytes se divisent en continu (renouvelle). Chaque fois qu’une cellule se divise, une cellule fille est poussée vers la couche de cellules situées au-dessus  spécialisation.
- L’autre reste pour continuer à produire de nouveaux kératinocytes.
- Kératinocytes, cellules de Merkel, contient les mélanocytes.

  • Les cellules se remplissent de kératine (processus de kératinatisation). Après avoir monté à la surface et après meurt et s’applatissent.
  • Plus on s’éloigne du sang, elles meurent, car pas de nutriments et O2
                       Couche cornée :
  • Couche la plus superficielle.
  • Kératine et protéine qui s’accumulent dans la membrane plasmique des cellules  protège la peau contre l’abrasion et la pénétration. (Quasi imperméable).
87
Q

Composantes du derme? Tissu conjonctif résistant et flexible dont la matrice gélatineuse est composée de:

A

Dans le derme :
- Structures nerveuses : récepteurs nerveux et neurofibres sensitives
- Glandes surodipares : sueur; eau, sels, vitamine C, anticorps, bactéricides, déchêts métaboliques, PH de 4 à6, 2 types.
- Glandes sébacées : sébum  hydrater/nourrir cheveux.
- Muscle arrecteur du poil : ex : frissons. Muscle qui fait érection du poils et quand se contracte : fait de la chaleur.
- Follicule pileux
- Vaisseaux sanguins
- Fibre d’élastine et collagène
- Vaisseaux lymphatiques
- Macrophagocytes et mastocytes (globules blancs)
-
Fibroblastes (cellules qui fabrique les fibres élastiques (protéines), fibrocytes, macrophagocytes, mastocytes (GB).
Couche papillaire :
- Mince couche de tissu conjonctif aréolaire composée de fines fibres d’élastine et de collagène entrelacées qui permettent le passage de petits vaisseaux sanguins.
- Macrophagocytes et autres cellules protectrices et circulent librement pour trouver des bactéries qui auraient pénétrés dans la peau.
- Papilles du derme : abritent terminaisons nerveuses libres (récepteurs douleur) et récepteurs du toucher.
- Crêtes de la peau : Améliore adhérance à certaines surfaces et contribuent aux sensations tactiles en amplifiant vibrations.
- Les glandes sudoripores s’ouvrent le long du sommet des crêtes, il y a donc une mince couche de transpiration = emprunte digitale.

Couche réticulaire
  • Composée de tissus conjonctif dense irrégulier
  • Réseaux de vaisseaux sanguins qui irrigue la couche, situé entre celle-ci et hypoderme.
  • Réseau de fibres de collagènes.
    Parallèle à la surface de la peau.
    Résistance et élasticité pour protéger contre les piqures et éraflures.
    Fixent l’eau et contribuent à l’hydratation de la peau.
  • Fibres d’élastines permettent à la peau, la capacité de retrouver sa forme après un étirement.
88
Q

Expliquez les glandes sudoripores?

A
Mérocrines
Fonctions :
Régulation thermique
Propriétés antibactérinnes
Sueur liquide (+ d’eau)
Partout, mais surtout sur la paume des mains, la plante des pieds et le front.

Apocrines
Fonctions :
Production de l’odeur corporelle
Réponse sexuelle (glandes sexuelles odoriférantes)

Sécrétion à la partie supérieure du follicule pileux rarement à la surface de la peau.
Localisation :
Régions axillaires et anogénitopérinéales.
Contrôle hormonal,
Ce qui créer les tâches jaunes.

89
Q

Expliquez les glandes sébacées

A

Fonctions :
Sécrète le sébum
Lubrification de la peau, des poils et des cheveux
Propriétés antibactériennes

Type de sécrétion :
Sébum; tryglycérides, acided gras et cire

Sécrétion quitte partie supérieure du follicule pileux, rarement à la surface de la peau.

Localisation :
Partout, sauf sur la paume des mains et la plante des pieds.

Assouplit, hydrate les poils et la peau et baisse évaporation eau (imperméabilisation)

90
Q

Composition de l’hypoderme?

A

Joue un rôle sur les formes d’une personnes

  • Tissus adipeux ett de tissu conjonctif aréolaire.
  • Emmagasine la graisse et joue un rôle de réserve d’énergie.
  • Absorbe chocs et isole tissu de l’organisme contre les pertes de chaleur
    • protection physique des os et organes
    • Protection thermique
91
Q

Quels sont les 3 pigments qui sont responsable de la coloration de la peau?

A
  • Mélanine
  • Carotène
  • Hémoglobine
92
Q

Expliquez la mélanine?

A

Polymère synthétisé à partir de la tyrosine (acide aminé)

  • Se présente sous 2 formes : brun-noir (eumélamine), et brun-rouge (Phélomélamine).
  • Ces deux formes peuvent s’associer dans n’importe quelle proportion, toutes les nuances de couleurs sont possibles entre le jaune et le noir, même le roux.
  • La synthèse de la mélamine dépend de l’enzyme tyrosinase présente dans les mélanocytes. : Dépend du nombre de mélanocytes sécrétés qui dépend de note couleur.
  • Couche de la peau épiderme.
  • Couleur stimule par les UV du soleil.
93
Q

Expliquez la carotène?

A
  • Jaune pale à l’orangé.
  • Se loge dans la couche cornée (épiderme) et hypoderme ou est mis en réserve.
  • Antioxydant : maintien intégrité peau.
  • Objectif de pigmentation pas de rôle pour la peau.
94
Q

Expliquez l’hémoglobine (coloration peau)?

A
  • Rouge rosé
  • Dans vaisseaux sanguins dans le derme.
  • Transport oxygène
  • Rouge : vaisseaux sanguins se rapprochent de l’épiderme
  • Rosé sur notre peau vient du sang.
  • Ceux qu’on ne voit pas le rougissement c’est qu’il y a plus de mélamine.
  • Plus l’épiderme est foncé, moins on va voir le contrôle rosé.
95
Q

Rôles de la peau

A
  • Protection
  • Thermorégulation
  • Excrétion et absorption
  • Sensation cutannée
  • Fonctions métaboliques
  • Réservoir sanguins
96
Q

Rôles de la peau: Protection

A

(barrière, empêche d’être malade et de l’eau de sortir)

  • Mélanine protège ADN des kératinocytes des rayons UV
  • Macrophagocytes : phagocytes et activation du système immunitaire
  • Les sécrétions des glandes qui offrent une couche hydratante ont un PH acide et contiennent des substances bactéricides et abtimicrobiennes.
  • Les desmosomes et les glycolipides assurent la continuité de la peau.
  • La sueur en sortant du pore, le nettoie des microbes entrés ;
  • Cils et poils qui offrent un espace physique de plus avant la peau ;
  • Les kératinocytes libèrent des antibiotiques naturels (défensines) + des peptides protecteurs : cathéli cidines lors d’une lésion ;
  • Flore commensale (bactéries et champignons) nous protège contre les bactéries possiblement pathogènes.
97
Q

Rôles de la peau: Thermorégulation

A
  • Quand la temperature du corps augmente, les vaisseaux sanguins se dilatent (vasodilatation). Donc rapprochement des vaisseaux sanguins à la surface de la peau, ce qui favorise l’élimination de la chaleur à la surface.
  • Active glandes sudoripares qui va activer la sueur, qui favorise l’élimination de la chaleur et faire baisser la température.
  • Pour maintenir notre température interne à plus ou moins 37 degrés.
  • Chaud :
    Production et évacuation de sueur. Et vasodilatation des vaisseaux sanguins du derme.
  • Froid :
    Frissons et vasoconstriction des vaisseaux sanguins du derme.
98
Q

Rôles de la peau: Absorption/Excrétion

A

Excrétion par la sueur :
- Évacuation par la sueur de l’eau, de sels, de Co2 et des déchêts métaboliques azotés (urée, acide urique).

Absorption :
- La peau a une perméabilité sélective qui laisse entrer que très peu de substances; gaz respiratoires, médicaments.

99
Q

Rôles de la peau: Sensation cutannée

A
  • Sensation du toucher, de la douleur, de la température, de la pression, du mouvement des poils.
  • Par les récepteurs sensoriels de l’épiderme et du derme.
100
Q

Rôles de la peau: Fonctions métaboliques

A

 Métabolisme du cholestérol :

  • Choslestérol + soleil = avoir une bonne dose de vitamine D. (croissance des os)
  • UV  cholestérol au sang  précurseur de la vitamine D  sang … Foie  vitamine D active.

 Les kératinocytes :

  • Produit de la collagène
  • Transforme la cortisone en hydrocortisol.
101
Q

Rôles de la peau: Réservoir sanguins

A

• Nous retrouvons 5% du sang total dans les vaisseaux sanguins du derme en cas de besoin.

102
Q

Classez composantes peau avec leur fonctions de la peau? Épiderme Kératinocytes

A
  • Protection
  • Excrétion/Absorption
  • Fonctions métaboliques
103
Q

Classez composantes peau avec leur fonctions de la peau? Épiderme Mélanocytes?

A
  • Protection

- -Excrétion/Absorption

104
Q

Classez composantes peau avec leur fonctions de la peau? Épiderme Épithéliodocytes du tact?

A

–Excrétion/Absorption

105
Q

Classez composantes peau avec leur fonctions de la peau? Épiderme Macrophagocytes?

A
  • Protection
106
Q

Classez composantes peau avec leur fonctions de la peau? Derme Globules blancs?

A
  • Protection
107
Q

Classez composantes peau avec leur fonctions de la peau? Derme Terminaisons nerveuses?

A
  • Sensations cutannées
108
Q

Classez composantes peau avec leur fonctions de la peau? Derme Vaisseaux sanguins?

A
  • Thermorégulation

- Réservoir sanguin

109
Q

Classez composantes peau avec leur fonctions de la peau? Derme Glandes sudoripares?

A
  • protection
  • thermorégulation
  • excrétion/absorbtion
110
Q

Classez composantes peau avec leur fonctions de la peau? Derme Glandes sébacées?

A
  • Protection
111
Q

Définition de réaction inflammatoire :

A

Défense non spécifique déclenchée par l’organisme dès que les tissus sont atteints par un traumastisme physique (un coup), une chaleur intense, une irritation due à des substances chimique ou une infection causée par des virus, bactéries ou mycètes.

112
Q

4 buts de la réactions inflammatoire?

A
  • Elle empêche la propagation des agents toxiques dans les tissus environnants .
  • Elle élimine les débris cellulaires et les agents pathogènes
  • Elle prévient le système immunitaire adaptatif de la présence d’envahisseurs.
  • Elle amorce les premières étapes du processus de réparation
113
Q

4 signes majeurs de l’inflammation :

A
  • Rougeur - Tuméfaction
  • Chaleur - Douleur
    • 5e : articulation/mouvement entravé
114
Q

Étapes de la réaction inflammatoire et expliquez

A
  1. Alerte chimique – Libération des substances inflammatoires

2.Modifications vasculaires
 Modifications vasculaires : 
 Formation d’exsudat:

  1. Mobilisation phagocytaire :
    Résultat:
115
Q

Infections nosocomiales : personnes à risque

A

Jeunes enfants Personnes âgées Les grands brûlés
Personnes avec une déficience du système immunitaire, en antibiothérapie ou séjournant pour une longue période dans un centre hospitalier …

116
Q

Quels sont les 4 infections nosocomiales?

A
  • Clostridum difficile
  • SARM ; Staphylococcus aureus résistant à la méthiciline
  • ERV ; Entéroques résistants à la vancomycine
  • Les bacilles à gram négatif producteurs de carbapénémases (BGNPC)
117
Q

Explique Clostridum difficile?

A

Bacille qui sécrète une toxine qui altère la perméabilité de la muqueuse ;
Forme sporulée très résistante; Bactérie de la flore normale.

Transmission:
Le C. difficile se transmet à partir des mains contaminées de la personne souffrant de diarrhée ou en touchant à certains objets de l’environnement du malade.
Contact direct Oro-fécale Diagnostiqué par analyse des

118
Q

Explique SARM ; Staphylococcus aureus résistant à la méthiciline?

A

Les staphylocoques sont des bactéries qu’on trouve habituellement sur la peau ou dans les narines des personnes.

Transmission:
Le SARM se transmet principalement d’un patient porteur à un autre patient par les mains contaminées du personnel soignant.
Le risque de transmission du SARM d’une personne porteuse à des membres de sa famille, incluant les enfants et les femmes enceintes, est très faible.

Diagnostiqué par des prélèvements au niveau du nez
(++), de la gorge et des oreilles

119
Q

Explique SARM ; Staphylococcus aureus résistant à la méthiciline?

A

Les entérocoques sont des bactéries qu’on trouve habituellement dans l’intestin et les selles ou sur les parties génitales des personnes.

Transmission:
Les ERV se transmettent d’un patient porteur à un autre patient par les mains contaminées du personnel soignant ou en touchant à certains objets de l’environnement contaminés par le patient. Le risque de transmission d’ERV d’une personne porteuse à des membres de sa famille, incluant les femmes enceintes et les enfants, est faible.

Diagnostiqué par analyse des selles.

120
Q

Explique Les bacilles à gram négatif producteurs de carbapénémases (BGNPC)?

A

Klebsiella pneumonia, Escherichia coli et le genre Acinetobacter.de la flore normale

Transmissioon:
Transmission d’un patient porteur à un autre patient par les mains contaminées du personnel soignant ou en touchant à certains objets de l’environnement contaminés par le patient.

121
Q

Phase de la cicatrisation : Régulation de la division cellulaire :

A

Les cellules se multiplient par mitose lorsqu’elles atteignent leur taille maximale (double). Toutefois, les signaux chimiques (hormones) des cellules voisines et l’espace disponible (arrêt de la prolifération par inhibition de contact) peuvent influencer ce choix.

122
Q

Phase de la cicatrisation (3)

A

Inflammation - Cette étape prépare le terrain :

Organisation (rétablissement de l’apport sanguin) -Caillot remplacé par du tissu de granulation

Régénération et fibrose = Réparation permanente

123
Q

Identifier les changements de la peau liés au vieillissement

A
  • Diminution des sécrétions des glandes de la peau  assèchement = démangeaisons;
  • Le processus de renouvellement des tissus est au ralentit   de la régénération des fibres élastiques, de collagènes et donc augmentation de l’apparition des rides et du relâchement amené par l’affaiblissement du lien entre le derme et l’épiderme et cicatrisation plus lente;
  • La peau amincit par la perte de gras sous-cutané ( hypoderme) et provoque une certaine intolérance au froid ;
    -Diminution de l’irrigation sanguine : Refroidissement de la peau ;
    -Modification de la répartition de la graisse et des poils
    La baisse des niveaux d’hormones sexuelles = la différentiation des caractères sexuels secondaires moins marquée ;
  • Nombre réduit de mélanocytes et des macrophagocytes augmentent le risque et l’incidence du cancer de la peau et des dermatites. Le nombre de macrophagocytes de l’épiderme réduit de moitié après 21ans.
    La peau palie et devient plus sensible aux coups de soleil ;
  • Diminution du nombre de follicules pileux actifs  vers 50 ans  les poils se clairsement Les cheveux grisonnent ( mélanocyte) et perte de leur lustre. Les gènes de calvitie s’activent ;
124
Q

Quels sont les effets de L’immobilité ou la baisse de stimulation nerveuse

A
  • Atrophie par dégradation des protéines contractiles des muscles.
  • Perte de 5% de la force musculaire/ jour d’immobilisation
  • Le tissu musculaire peut même être remplacé par du tissu conjonctif fibreux lorsqu’il est complètement privé de stimulation nerveuse.
125
Q

Qu’est-ce que l’atrophie ?

A

Dégénérescence et perte de masse musculaire en raison d’une dégradation des protéines plus rapide que leur remplacement.

126
Q

Une lésion au cortex moteur entraîne une paralysie … ?

A

spastique (spasmodique)

127
Q

lésion à la moelle épinière et ou aux nerfs spinaux provoque une paralysie …?

A

Flasque

128
Q

Résumé du chemin par l’influx nerveux pour commander pour commander la contraction musculaire du quadriceps?

A

Volonté (nécessite un stimulus)  Cortex moteur  (IN, moteur somatique)  moelle épinière  Nerfs spinaux  Ach (neurotransmetteur : molécule qui transmet message)  Muscle squelettique  Contraction volontaire du muscle.

129
Q

Qu’elle est la différence majeure point de vue nerveux quand le mouvement du muscle squelettique n’est pas
volontaire ?

A

Pas volontaire: Influx nerveux part de la moelle épinière, contrairement au mouvement volontaire qui part du cortex.

La moelle épinière est capable d’agir indépendamment de votre volonté, elle peut décider elle-même de provoquer la contraction des muscles via les nerfs spinaux. Le mouvement alors obtenu est qualifié de réflexe (mouvement involontaire).

130
Q

Conséquence d’une atteinte au système nerveux central moteur :

 Paraplégie

A

Paralysie des 2 membres inférieurs ( = entre T1 et L1)

131
Q

Conséquence d’une atteinte au système nerveux central moteur : Quadriplégie :

A

Paralysie des 4 membres ( = cervicale)

132
Q

Conséquence d’une atteinte au système nerveux central moteur : Hémiplégie

A

Lésion à l’aire motrice du cortex du côté opposé de l’hémisphère touché