Expositions (cours 10) Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qu’une exposition?

A

-Acte de présentation au public de choses, les objets exposés (expôts) et le lieu dans lequel se passe cette présentation
-Une des caractéristiques ou fonctions du musée, aussi un champ plus vaste qui peut être montrée par une organisation lucrative (marché, galerie d’art)

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Q

Quels sont les 5 types d’expositions?

A

Permanente : Peut y avoir des rotations (pour conservation préventive et montrer collection aux publics), objets du musée de sa collection
Temporaire : qui est présente pendant un certain temps seulement
Itinérante : qui se promène de musée en musée
Blocbuster : avec un sujet qui intéresse beaucoup le public comme l’Égypte ou Léonard de Vinci
Virtuelle : sur internet

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3
Q

Qu’est-ce qu’une exposition monographique?

A

Provient d’un artiste.

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4
Q

Qu’est-ce qu’un expôt?

A

Un objet ou chose présenté dans l’exposition

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5
Q

Qu’est-ce qu’une vraie chose?

A

Objet authentique qui est collectionné, qui a un numéro d’inventaire

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6
Q

Qu’est-ce qu’un outil d’exposition?

A

Tout ce qui ne rentre pas dans expôt ou vraie chose, inclut les vitrines, lumières, flèches.

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7
Q

Qu’est-ce qu’un cartel?

A

Étiquette avec informations de base sur objets exposés comme titre, artiste, propriétaire, année, matériaux. Un cartel long inclut aussi un texte avec info supp.

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8
Q

Qu’est-ce qu’une cimaise?

A

Murs

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9
Q

Qu’est-ce qu’un programme muséographique?

A

Thème de l’exposition, nos objets, intentions, espaces déployés, médiation, parcours

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10
Q

Qu’est-ce que le scénario?

A

Mise en forme de l’exposition, thèmes, périodes

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11
Q

Qu’est-ce que le parcours?

A

Chemin selon lequel l’exposition prend forme, pour se rendre du point A au point B, parcours inclus dans scénario. Peut être libre, imposé, multiple

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12
Q

Qu’est-ce que la scénographie?

A

Emballage visuel, choix des couleurs des cimaises, type de vitrines, textes

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13
Q

Qu’est-ce que la signalétique?

A

Flèche, numérotation, code de couleurs

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14
Q

Nomme les personnes qui travaillent sur l’expo et leur fonction. (7)

A

-Commissaire, curateur : lui qui crée l’exposition, surtout dans le monde de l’art
-Chargé de projet : s’assure que le projet muséographique est appliqué, fait le lien entre toutes les personnes impliquées, s’assure de respecter les délais
-Scénariste : fait l’expo
-Recherchistes : recherche les informations
-Conservateur : lui qui connait les objets dans la collection
-Technicien en muséologue : eux qui monte concrètement l’exposition
-Régisseur d’œuvre : eux qui connaisse les œuvres, qui vont les installer

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15
Q

À quoi sert l’exposition selon Jean Davallon?

A

L’expo est un dispositif porteur de sens composé de choses diverses agencées, c’est un espace avec un parcours et une intention constitutive (celui qui la construit veut nous dire un message)

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16
Q

Explique ce qui se passe au porte bébé en rentrant au musée selon Jean Davallon

A

C’est un objet qui existe dans le monde réel, qui entre dans le musée donc on le prélève du monde réel (acte de séparation) et il est mis en scène.

17
Q

Dans quoi l’objet est exposé selon Jean Davallon?

A

Dans un espace synthétique (espace de l’exposition qu’on visite), synthétique pour la synthèse des objets sélectionnés et c’est un espace artificiel.

18
Q

Quel est le monde qui nous est exposé au musée selon Jean Davallon?

A

Un monde utopique, c’est le monde qu’on se fait dans notre tête selon notre compréhension de l’exposition.

19
Q

Quelles sont les 2 points de vue pour regarder un exposition?

A

Le concepteur : a une idée d’un visiteur idéal dans sa tête en créant l’expo
Le visiteur : un espace labyrinthique, il ne sait pas ce qu’il va découvrir, interprète le contenu

20
Q

Quelle est le but de l’expo selon Jean Davallon?

A

Rapprocher les 2 énonciations pour faciliter l’approbation du message et aider à la compréhension.

21
Q

Quelles stratégies peuvent être employées pour accompagner le visiteur dans le labyrinthe?

A

Un texte de mise en contexte dès le départ, les cartels longs, un guide, choisir les bons expôts, le niveau de langage, …

22
Q

Nomme les approches expographiques (4)

A

Esthétique
Cognitive
Situationnelle
Communicationnelle

23
Q

Qu’est-ce que l’approche esthétique?

A

Pour un public plus connaissant, rencontre privilégiée entre le visiteur et un objet, souvent vu chez les musées d’art

24
Q

Nomme 2 exemples d’approche esthétique.

A

-Musée du Louvre salle dite des Sept Mètre. Restauration réalisée entre 2 guerres, oeuvres s’espacent, barres de protection disparaissent, aucune déco, couleur claire
-Cimaises blanches font que les oeuvres sont toutes belles, pales, objet à la hauteur des yeux, très peu de texte

25
Q

Qu’est-ce que l’approche cognitive?

A

Pour un public plus connaissant, plus les musées de science ou d’histoire selon les présentations dont les classements de la disciplines (ex: les oiseaux au musée canadien de la nature) et la classification des collections muséales (ex: musée des arts et des métiers divisé en thème dont la communication). Expo taxonomiques ou scientifiques ou documentaire

26
Q

Qu’est-ce que l’approche situationnelle?

A

La plus vulgarisé, des expositions analogiques, une mise en espace analogue à la réalité ou des expositions d’immersion souvent fait avec des vidéos, des lumières, du son, peu permettre d’interpréter des sites archéologiques

27
Q

Nomme les différentes expositions analogiques. (4)

A

-Panorama 2D ou cyclorama : grande toile qui représente un lieu ou un paysage Ex: cyclorama de Jérusalem
-Diorama de sciences naturelles ou d’ethnographie : maquette dans une vitrine raconte événement en 3D avec image peinte en arrière, divertissant, ludique, pédagogique
-Period room : musée d’arts décoratifs, présentation objets dans espace qui évoquent ou reproduisent les intérieurs d’une époque, fait avec décors anciens, pièces authentiques.
-Autres reconstructions : pas de vrai, pour mettre dans une ambiance Ex : biodome de Montréal

28
Q

Qu’est-ce que l’approche communicationnelle?

A

Plus vulgarisé, on veut communiquer un message avec divers moyens comme des vidéos, des textes, de l’audio.

29
Q

Nomme les différentes expositions communicationnelles. (4)

A

-Expositions thématiques : divisé selon thèmes
-Expo interprétatives
-Expo narrative : comme au musée de l’Holocauste de Montréal, raconte un récit
-Expo interactives : comme au centre des sciences de Montréal, comprendre des messages en l’essayant