Examen final Flashcards

1
Q

Comment l’améliorer le sentiment d’éfficacité personnelle ?

A
  1. Pratiques répétées avec succès (expérience de succès)
  2. Observation de modèles (expérience vicariante)
  3. Encouragement et soutien offert
  4. Émotions et états physiologiques associées au comportement (joie, stress, palpitations cardiaques…)
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2
Q

Quels sont les facteurs à prendre en compte lorsque nous voulons identifier les leviers et les obstacles au retour au travail ?

A

levier ou obstacle
les aspects qui sont modifiable vs non modifiable L’importance de ces facteurs pour la reprise du travail
Identifier l’obstacle catalyseur

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3
Q

Est-ce que le sentiment d’injustice à un lien avec le sentiment d’éfficacoté ? Si oui, lequel ?

A

Oui. Plus le sentiment d’injustice est grand, moins la personne aura un gros sentiment d’efficacité personnelle.

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4
Q

En lien avec la marge de manoeuvre, qu’est ce qui peut être associé au contexte de travail ?

A

climat de travail, niveau de soutien des collègues.

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5
Q

En lien avec la marge de manoeuvre, qu’est ce qui peut être associé aux exigences de l’emploi ?

A

Exigences physiques, cognitives, affectives Polyvalence demandée
Niveau de production demandé (délais, quantité, qualité)
Heures supplémentaires

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6
Q

En lien avec la marge de manoeuvre, qu’est ce qui peut être associé aux moyens mis à la disposition de l’employé ?

A

Organisationnel et matériel:
Outils et équipements de travail disponibles
Aide disponible pour réaliser les tâches plus exigeantes
Niveau de flexibilité de l’horaire
Modification d’une tâche ou de l’environnement de travail ex: ↓ bruit, ↓ chaleur, permettre plus de pauses

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7
Q

En lien avec la marge de manoeuvre, qu’est ce qui peut être associé à l’individu ?

A

Sentiment d’efficacité personnelle
Craintes face à la reprise du travail
Capacités physiques, cognitives, affectives… Représentations du travailleur (maladies, tx) Kinésiophobie
Gestion de la douleur
Charge familiale, situation de vie (soutien des proches, stress lié à la famille…

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8
Q

Vrai ou faux. Lorsque nous nous préparons pour le RTT, on doit attendre le plus longtemps possible pour contacter le l’employeur et le supérieur immédiat.

A

Faux. On doit s’assurer de communiquer avec lui le plus rapidement possible dès que nous avons le consentement du client.

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9
Q

Quelles activités clinique seront privilégiés pour travailleur sur le sentiment d’éfficacité avec notre client ?

A

Nous allons faire ainsi en donnant de l’informations à notre client et à son entourage. Nous allons aussi offrir de l’entraînement au travail par simulation de tâches de travail
Nous allons stimuler l’apprentissage de stratégie d’autogestion de la douleur
Nous allons faire des visite en milieu de travail et premier contact avec l’employeur et le supérieur immédiat.

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10
Q

Quels seront les activités cliniques privilégiers pour créer un contexte favorable pour notre client ?

A

Contacts téléphoniques et rencontres communes avec les différents partenaires – partage d’information, clarification des enjeux médico-légaux, rassurance auprès de certains partenaires… Intervention en milieu de travail – clarifier les liens d’emploi et identifier où se fera le retour au travail – contacts téléphoniques et rencontres avec l’employeur + visite du milieu

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11
Q

Quels sont les éléments clés pour créer un contexte favorable ?

A

Concertation entre les acteurs
Adhésion et participation de tous les acteurs Coordination du retour au travail

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12
Q

Vrai ou faux. Dans certains cas, nous n’Avons pas à établir une plan de reour au travail.

A

Faux. Pour faire un retour au travail, il faut présenter à l’employeur un plan de retour au travail.

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13
Q

Qu’est-ce qu’un doublon ?

A

C’est quelqu’un qui suit notre client lors de son retour progressif au travail. Il l’aide à faire ces différentes tâches. Il va desfois prendre sa place pour compléter des tâches ou juste l,assiter. On va vouloir qu’il soit de moins en moins là ce qui démontre l’autonomie de notre client. Cette option permet la sécurité de notre client et de ses collègues.

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14
Q

à quoi correspondent les compétences de base d’un coordonnateur de retour au travail ?

A

Elle correspond à l’ensemble des connaissances, des habiletés, des attitudes et des comportements requis pour réaliser de façon efficace et coordonnée les activités de retour ou de réintégration au travail. Plusieurs professionnels de la santé peuvent faire cette tâche.

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15
Q

Quelle est la durée totale d’un RTT ?

A

8 à 12 semaines.

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16
Q

Vrai ou faux. Le previcap est mieux que les autres types de prise en charges, car il coute moins cher.

A

Faux, ce n’est pas parce qu’il coute moins cher qu’il est mieux. En effet, il est même plus couteux (13%) que les autres types de prises en charge.

17
Q

Quelles sont les 5grandes étapes de l’analyse d’un poste de travail ?

A
  1. Analyser la demande (mandat/motif de référence)
  2. Réaliser des investigations préliminaires (choix de situation à analyser)
  3. Analyser une situation de travail et formuler un prédiagnostic (prédiagnostic)
  4. Élaborer un plan d’action (Plan d’action)
  5. Mise en oeuvre du plan d’action (situation de travail transformable)
18
Q

Quels outils sont privilégiés lors des observations en emploi?

A
  • La chronique d’évènements
  • la chronique d’opération