Examen Clinique Flashcards
quand on réfère à l’ophtalmo il est important de savoir ?
Acuité visuel - ils vont nous le demander
Quand est-il préférable de référer en optométrie?
oeuil rouge
yeux sec ou larmoiment
dépistage de rétinopathie Db
Dépistage de dégénérescence maculaire
dépistage de cataracte
éval des troubles de l’acuité visuel
Redflags de l’oeil
Rougeur persistante
Changement vision
Photophobie
Douleur oculaire (au repos et/ou mouvement) Diplopie
a/n du sourcils, il est important d’inspectez leur abondance, leur distribution et tout aspect de desquamation de la peau sous-jacente.
quels sont les anomalies possibles
- Une peau d’aspect furfuracé peut être liée à une dermatite séborrhéique.
- L’aspect clairsemé peut être en rapport avec l’hypothyroïdie.
Quoi inspecter a/n de la paupières?
+ anomalie
- La largeur des fentes palpébrales
- Un œdème palpébral
- La coloration
- Les lésions
- L’état et la direction des cils
- La fermeture adéquate
Anomalies :
* Une fente palpébrale ascendante est notée dans la T21.
* Une inflammation des bords de la paupière est observée dans la blépharite.
* Lagophtalmie peut survenir en paralysie neuromusculaire. Ceci expose la cornée à des
lésions graves. Référé à un ophtalmologiste en urgence.
Appareil lacrymale
quoi inspecter et quels sont les anomalies?
Inspectez les régions de la glande lacrymale et du sac lacrymal à la recherche d’un gonflement. Recherchez un larmoiement excessif ou une sécheresse des yeux.
Anomalies :
* Un gonflement est observé dans la dacryocystite.
* Un larmoiement excessif peut être lié à une production excessive (lésion de la cornée), à un défaut de
drainage en rapport avec un ectropion, ou à une obstruction du canal lacrymonasale. Une sécheresse liée à une production insuffisante de larmes est observée dans le syndrome de Sjögren.
Conjonctive et sclérotique a/n des yeux.
quoi faire et quels sont les anomalies?
Demandez de regarder vers le haut pendant que vous abaissez la paupière inférieure.
Inspectez la couleur et le positionnement des vaisseaux sanguins. Recherchez des nodules ou tuméfaction (chémosis).
Anomalies :
* Une coloration jaunâtre de la sclère est l’indice d’une jaunisse.
* Une injection ciliaire est souvent associée aux kératites, aux uvéites et au glaucome aigu
Cornée et cristallin
comment inspectez et quels sont les anomalies.?
Utilisez un éclairage oblique,
inspectez la cornée à la recherche d’une opacité.
Notez toute opacité du cristallin qui soit visible à travers de la pupille
Anomalies :
* L’opacité de la cornée peut être secondaire à des cicatrices résultant de blessures anciennes.
* L’opacité du cristallin est souvent associée à la cataracte
Iris
quoi regarder et quels sont les anomalies?
Les limites de l’iris doivent être nettes. Éclairez directement à partir du côté temporal, recherchez une ombre en forme de croissant sur la partie interne. Normalement, cet éclairage oblique ne projette pas d’ombre
Anomalies : La présence d’une ombre en croissant témoigne que l’iris est bombe vers l’avant.
Cet angle étroit augmente le risque de glaucome à angle fermé.
Dans le glaucome à angle ouvert, le test est normal.
Pupilles
PERRLA (Pupilles, Égales, Rondes, Réactives à la lumière et à l’Accommodation)
En lumière tamisée, inspectez:
* La taille :
Petit diamètre : < 3 mm
Grand diamètre : > 5mm
* La forme
* La symétrie
* Réaction à la lumière :
Directe : constriction pupillaire de l’œil éclairé
Indirecte : contraction de la pupille de l’œil opposé
* Accommodation : Évaluez en lumière normale et tamisée.
Testez séparément chaque œil.
Demandez-lui de fxer alternativement un crayon situé à 10 cm de son œil, puis de porter son regard au-delà.
Observez la réaction de la pupillaire et la convergence.
Anomalies :
- Myosis/mydriase
- Anisocorie (bénigne chez 20% des gens, mais peut être compatible avec le syndrome de Claude Bernard-Horner (myosis),
la paralysie du nerf oculomoteur et la pupille tonique (mydriase)
Décrivez les réactions pupillaires suivante:
Isocorie
Mydriase
Myosis
Aniscorie
Pupille moyennes fixe
Isocorie : pupille de dimensions égales, de taille moyenne et réactives. (État normal).
Mydriase: pupilles dilatées. (causes : Hypoxie profonde, compression des IIIe nerfs crâniens)
Myosis: pupilles contractées. (Causes : Lésions du tronc cérébral, compression des IIIe nerfs crâniens. Intoxication médicamenteuse)
Aniscorie: pupilles de dimensions inégales et réagissant différemment. (causes : Compression du IIIe nerf crânien du côté de la mydriase)
Pupille moyennes fixe. (causes: Lésion du tronc cérébral. Hypertension intracrânienne sévère).
Quoi questionner au niveau de l’oeil qui n’est pas nécessairement des redflags.
Arthralgie
Patient connu pour pathologie oculaire Antécédent d’intervention chirurgicale oculaire Traumatisme oculaire
Comment observer le reflet rouge ?
- Placez-vous à environ 40 cm du patient.
- Dirigez le faisceau lumineux sur la pupille et recherchez une
lueur orangée dans la pupille, le « reflet rouge ». - Normalement, le reflet devrait être symétrique en taille, en
couleur et en intensité.
Anomalie du reflet rouge ?
- L’absence de reflet rouge suggère une opacité du cristallin (cataracte), ou, possiblement, de l’humeur vitrée ; plus rarement, un décollement de rétine.
- Leucocorie: reflet blanchâtre. (rétinoblastome)
- Chez l’enfant, il peut s’agir d’un rétinoblastome.
ou asymétrie
reflet peut être diminuer à cause des cataracte.
Dans l’examen ophtalmoscopique (fond d’oeil) comment observer la rétine et la papille optique?
Rétine:
Suivez les vaisseaux vers la périphérie dans chacun des quadrants. Inspectez du disque vers la macula.
Inspectez :
* La fovéa
* La macula (tache jaune)
* Les vaisseaux sanguins :
Artérioles - Petit calibre, rouge clair, brillant
Veines - Gros calibre, rouge sombre, peu brillant
Inspectez les structures antérieures :
Recherchez des corps flottants de l’humeur vitrée ou du cristallin en tournant progressivement le disque des lentilles jusqu’à +10, voir +12 dioptries
Papille:
* Localisez la papille optique. Recherchez le disque jaune-orangé décrit ci-dessus ou suivez un vaisseau sanguin vers le centre jusqu’à l’apercevoir. La taille du vaisseau devrait vous aider. Le calibre augmente en se rapprochant du disque optique.
* Si ni vous ni le patient n’avez de vice de réfraction, la rétine doit être au point à 0 de dioptrie.
* Si les structures sont floues, tournez le disque jusqu’à une mise au point nette.
*Si le patient est myope, tournez le disque dans le sens inverse des aiguilles d’une montre, vers
une dioptrie négative.
*Si le patient est hypermétrope, tournez-le dans le sens d’une aiguille d’une montre, vers une dioptrie positive. Vous pouvez corriger votre propre vice de réfraction de la même façon.
Inspectez et notez les caractéristiques suivantes :
* La netteté du contour du disque
* Le couleur du disque, normalement jaune-orangé à rose-crémeux
* La dimension de l’excavation physiologique, elle est habituellement blanc-jaunâtre.
* La symétrique des yeux en ce qui concerne ces observations.
Qu’est-ce que la confrontation du champs visuels?
Cette méthode à des limites, et même des déficits relativement importants des champs visuels quadratiques ou d’hémi-anopsie peuvent échapper à ces tests. Lorsque vous suspectez une atteinte des champs visuels, référez le patient à un ophtalmologiste pour une évaluation plus précise (test automatisé de Humphrey).
test statique de l’agitation des doigts?
* Se placer devant le patient à une distance de bras.
* Couvrir l’œil gauche ainsi que celui du patient qui fait face à votre occulté.
* Tout en le fixant, placer votre main droite écartée à environ 60 cm latéralement.
* Agiter lentement les doigts en les rapprochant vers la ligne de vision centrale.
* Le patient doit vous indiquez lorsqu’il perçoit les doigts.
* Procéder de cette manière afin de couvrir chacune des heures d’une horloge,
ou minimalement chacun des quadrants.
* Tester l’œil droit ensuite.
Alternative :
* Demandez au patient de compter le nombre de doigts que vous tenez dans différents quadrants
* Demandez au patient de pointer le centre du votre stéthoscope.
Qu’est-ce que la sensibilité aux contrastes ?
- Demandez au patient d’observer un objet brillant rouge (ex., le capuchon d’un stylo).
- Occultez alternativement l’œil droit et l’œil gauche.
- Demandez si la saturation des couleurs est la même pour les deux yeux.
- Si il y a présence d’un déficit sur un des deux yeux, demandez-lui de grader selon un
pourcentage.
Position et alignement des yeux, qu’est-ce qu’on regarde?
Si l’un des yeux vous parait anormalement proéminent, demandez au patient de regarder vers le haut et évaluez la position axiale des yeux vus de dessous.
Anomalies :
* Ésotropie : déviation vers la ligne médiane (strabisme convergent)
* Exotrophie : déviation vers l’extérieur
* Hyperphorie : déviation vers le haut
* Hypophorie : déviation vers le bas
Une exophtalmie peut être liée à des troubles de la thyroïde (maladie de Graves-Basedow), des anomalies congénitales, des tumeurs oculaires, etc.
…Tropie =
…Trophie=
….Phorie =
Eso…=
exo…=
…Tropie = Permanent
…Trophie = Permanent
…Phorie = intermitent
Eso…= vers intérieur
exo…=vers extérieur
- Ésotropie : déviation vers la ligne médiane (strabisme convergent)
- Exotrophie : déviation vers l’extérieur
- Hyperphorie : déviation vers le haut
- Hypophorie : déviation vers le bas
Une exophtalmie peut être liée à des troubles de la thyroïde (maladie de Graves-Basedow), des anomalies congénitales, des tumeurs oculaires, etc.
Qualification des différents strabismes (diapo 24)
Absence de strabisme
Strabisme de l’OG sous forme d’ésotropie (oeil droit centré, oeil gauche vers l’intérieur).
Strabisme de l’OG sous forme d’exotropie (oeil droit centré, oeil gauche vers l’extérieur).
Strabisme de l’OG sous forme d’hypertropie (oeil droit centré, oeil gauche vers le haut).
Reflet cornéen, comment l’observer et qu’est-ce que le Test de l’écran ?
Reflet cornéen :
Placez-vous à 60 cm, éclairez ses yeux pendant qu’il regarde la source de lumière. Le reflet doit être visible et symétrique.
Anomalie :
Une asymétrie indique une déviation par rapport à l’alignement normal des yeux.
Si anomalie - Faire le test de l’écran: ce test il faut faire une occultation alternative de l’un et l’autre œil.
Anomalie :
Peut révéler un déséquilibre musculaire ou latent, invisible autrement (strabisme).
Qu’est-ce que le test des six groupe de muscles extra-oculaires ainsi que le test de convergence?
- Maintenez la tête en position médiane.
- Demandez au patient de suivre votre doigt lorsque vous le déplacez dans les six directions cardinales du regard (un mouvement de grand « H »).
- Marquer une pause dans le regard vers le haut et latéralement afin de détecter un nystagmus.
- Si vous suspectez une asymétrie oculopalpébrale, demandez à nouveau au patient de suivre votre doigt pendant que vous le déplacez lentement du haut en bas de la ligne médiane.
Test de la convergence :
Demandez au patient de suivre votre doigt pendant que vous le déplacez vers la racine du nez. Des yeux normalement convergents suivent l’objet jusqu’à 5 à 8 cm du nez
Dans la motricité extra-oculaires, quels sont les types de nystagmus?
Central : (super inquiétant)
* Faible fréquence et haute amplitude
* Vertical ou rotatoire
* La fixation du regard ne crée pas de suppression
* Pendulaire et rotatoire
ET
Périphérique : (moins inquiétant, présent dans le VPPB)
* Haute fréquence, faible amplitude
* Horizontal
* La fixation du regard crée une suppression
* Unidirectionnel
Quels sont les différences entre l’échelle de Snellen, l’échelle d’optométrie d’Allen et l’échelle de Parinaud dans l’acuité visuelle?
Échelle de Snellen:
* Le patient est placé à 6 mètres de l’échelle.
* Le patient doit faire l’évaluation avec ses lentilles cornéennes ou sa lunette.
* L’acuité visuelle de chaque œil est testée en cachant un œil avec un objet solide.
* Lui demander de lire la plus petite ligne imprimée possible.
* Si le patient ne voit pas, passer à la ligne au de-dessus en caractère de taille plus important.
* Déterminez la plus petite ligne imprimée dont le patient énumère plus de la moitié des lettres.
* Notez l’acuité visuelle indiquée à côté de la ligne et le port de verre, le cas échéant.
* Il faut également faire l’examen avec les deux yeux ouverts.
*Un patient qui n’arrive pas à lire les plus grosses lettres doit être rapproché de l’échelle. Il faut alors noter la distance.
La normal est une vision 6/6 ou 20/20.
Une acuité de 20/40 (6/12) selon Snellen indique que la plus petite lettre qui peut être lue à 12 m. par un patient qui a une acuité visuelle normale doit être rapprochée à 6 m. pour être reconnue par le patient.
Plus le premier chiffre est bas, moins la vision est bonne.
L’ajout du terme « corrigé » à la suite du résultat, signifie que l’examen est réalisé avec des verres correcteurs.
Anomalies :
* Un handicap visuel est défini lorsque l’acuité visuelle après correction est seulement de 5/10 ou pire, pour l’œil le meilleur.
* Une acuité visuelle après correction de seulement 1/10 définit le statut d’aveugle aux États-Unis.
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Échelle d’optométrie d’Allen :
- Échelle avec des symboles.
- Pour les patients qui ne savent pas lire.
- Utile pour évaluer les enfants
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Échelle de Parinaud : - Permet de tester la vision de près à l’aide d’une planche spéciale de caractères de plus en plus petit.
- Permet de déterminer le besoin de lunettes pour la lecture.
- Elle doit être tenue à environ 35 cm du patient.
- On note P28 si vous lisez uniquement la plus grosse ligne, la plus petite correspondant à P2.
Si vous ne disposez pas de cet outil, vous pouvez avoir une idée de l’acuité visuelle du patient en lui demandant de lire n’importe quel texte imprimé.
S’il n’est pas capable de lire, testez ses capacités à compter vos doigts placés devant ses yeux, à détecter la direction de leurs mouvements et à distinguer la lumière de l’obscurité.
IMPORTANT
Tonomètre
Permet de mesurer la pression intro-oculaire (PIO) PIO normale : 11 à 21 mmHg
diapo 36
Anomalies :
Une augmentation de la PIO peut être secondaire à l’effet d’un médicament (corticoïdes), un traumatisme de l’œil, un glaucome à angle fermé, etc.
PIO plus grand que 30 mmHg = urgence ophtalmologique
En quoi consiste l’examen de la lampe de Wood / Examen à la fluorescéine
Consiste à dépister une atteinte de la cornée.
*Retirer les lunettes et les lentilles cornéennes au besoin.
*Appliquer la fluorescéine dans le cul-de sac conjonctival près du point lacrymal.
*Faireouvriretfermerlespaupièresàplusieursreprisesafindebiendistribuerlecolorantsur la surface du globe oculaire.
*Éclairerl’œilaveclalampedeWoodquicontientunfiltrebleu.
*Enprésenced’atteinteàlacornée,lecolorantadhèreauxirrégularitésetlesfontainsi apparaître en vert brillant.
Anomalies :
* Un schéma de ramification (dendrites) suggère une infection par le virus de l’herpès simplex.
- Les érosions de la cornée ont tendance à être ronds et centraux.
red flag pour les personnes âgées (quand diriger l’usager vers l’urgence)
- délirium ou altération de l’état d’éveil
- PA présentant une dangerosité immédiate et significative affectant sa sécurité ou celle de son entourage
-Chute avec séjour prolongé au sol ou incapacité significative à se déplacer.
-Altération marquée des AVD et AVQ - sv altérés
Quels sont les motif de référence en gériatrie
(TNCM) trouble neurocognitif majeur atypique ou typique
Polypharmacie (on peut ausssi référer aux pharmaciens)
SCPD réfractaires aux interventions de la première ligne.
Trouble de la marche et de l’équilibre,
Chute récurrentes (on doit quand même envoyer au TRP)
Maltraitance
Perte de poids inexpliquée
(quand la personne n’est plus capable de se faire à manger, c’est un signe clinique qui parle beaucoup - pas automatiquement référer en spécialité, mais devons bien évaluer la situation)
SV de la personne âgée
pouls : idem à l’adulte, mais important de prendre le rythme vu la prévalence de beaucoup de brady arythmie.
TA: Sévérité à regarder en fonction de l’espérance de vie … on peut garder nos cibles si la personne est en santé on peut viser 120/80
150/90 : pt à risque de HTO et chute
plus de 80 ans : TAS > 180 = ok
respiration : comme adulte , (N:20, élevé > 25) MPOC : personnaliser la normal
Sat: N > 95%. Si multimorbidité N > 93%
MPOC: personnaliser, mais viser 92%
Fièvre : on attend pas le 38,5…. la température basale moyenne est plus basse que la population générale, on considère fièvre 1,1 de + que la température de base de l’usager. ** a-t-il du tylénol régulier qui masque cela… donc pas se fier à la fièvre comme sx
signes AINÉES
A: autonomie, AVD, AVQ, mobilité
I= intégrité de la peau
N= nutrition
É= élimination
État cognitif
s= sommeil
Veillissement normal vs pathologique a/n NEURO pour la PA
Normal: possible que réflexes soient plus lents, que la sensibilité au toucher soit diminuée, changement dans la démarche ex ralentie, ralentissement du temps de réaction, aug. du seuil de perception de la douleur et dim. de la tolérance.
Patho : Grosse céphalée, crampe ou engourdissement unilatéral, Dysarthrie, dysphagie, tremblement unilatéral, rigidité, perte champs visuel, démarche polygone élargie, chute, etc.
VOIR PPT 11
A/N NEURO, quels sont les caractéristiques physiologique et les modifications lié au vieillissement qui sont normales?
atrophie cérébrale (passe de 93-80% en SANTÉ)
perte neuronale et modification morphologiques
perte synaptique et modifications morphologiques
accumulation de plaques séniles et enchevêtrements neurofibrillaires
Athérosclérose/Artériosclérose (AVC plus fréquent avec l’âge)
Anomalie dans le métabolisme du glucose
Diminution de la synthèse de certains émetteurs (acétylcholine)
Quoi faire lors de l’examen neuro de la personne âgée?
Utiliser le réseau de soutien, le personnel de la résidence, les personne qui sont avec la PA et qui la connaissent bien (si on a le consentement). Pour tous, mais surtout si la personne a un TNC.
- Anamnèse complète : PQRSTU/AMPLE
2.Examen physique: neuro central et périphérique, cardio PRN , psy PRN
- Observation de : niveau d’éveil/état de conscience, cpt, apparence, émotion, mvmts, parole,
considérations particulières pouvant limiter examen neuro de la personne âgée:
( ça ne serait pas anormal de voir ça à l’examen de la PA)
-tremblements essentiels
-paires craniennes : réflexes ralentis, ex: pupille
-fonctions motrices, parfois moins fort
-fonctions sensorielle diminuée
-trouble cognitif pouvant influencer la collaboration (ex: suivre les consignes de l’examen)
-Marche et station debout
-modification des réflexes
Tremblements
voir ppt
essentiels : rapides
parkinsonnisme + lents
en CHSLD, qu’est-ce qui change la conduite à tenir ?
le niveau de soins, les volontés de la famille et du patient
ex: AVC niveau a - urgence, d- on fait peut être pas qqch
(quand on a un pt qui fait de la FA - risque AVC, de plus, quetiapine augmente le risque de MCAS - c’est pourquoi quand on peut on essaie de le sevrer)
A/n des pathologie neuro, il y a l’AVC
qu’est-ce que le cincinnati stoke scale?
C’est un tableau qui aide a prédire le risque que ce soit un AVC chez la PA
- asymétrie faciale :
Normal = symétrique au repos et en mouvement
Anormal =Asymétrie ou akynésie d’un côté du visage - Dérive d’un bras :
Normal = Mouvements symétriques des 2 bras, ou les 2 sont immobile
Anormal = Un bras dérive vers le bas p/r à l’autre - Langage:
NormalÈ petient utilise des mots corrects sans dysarthrie
Anormal: Dysarthrie, mots inappropriés, Mutisme
Interprétation : 1 de ces 3 signes positif = 72% de probabilité d’AVC
Suite AVC personne âgée on fait quoi post phase aigu?
prévention TVP/EP (discussion si ACO)
évaluation dysphagie
prévention des infections pulmonaires
prévention des infections urinaires
plaies