Examen 2 le processus de perception

Question 1

Vrai ou faux. Il est impossible de tout percevoir, car il y a trop d’information dans chacun des phénomènes dans lesquelles on observe.

Answer 1

Vrai

Question 2

Vrai ou faux. Nous inconscient pour différentes raisons nous dicte un certain nombre de limite découlant de cela, nous n’avons pas la même capacité visuelle

Answer 2

Vrai

Question 3

À quoi s’intéresse l’étude de la perception

Answer 3

Il s’intéresse à tous les champs de la psychologie (développement, cognitive, comportement, neurosciences computationnelles et les approches neuroscientifiques)

Question 4

Est-ce vrai de dire que ce que nous percevons est une création de nos sens donc nécessairement nous ne sommes pas objectif

Answer 4

Oui, c’est vrai

Question 5

Complétez la phrase suivante: Les humains reçoivent et interprètent la réalité actuelle à partir de leurs connaissances acquises dans des […] semblables, et à travers de leurs propres […]

Answer 5

Situations antérieures

Biais

Question 6

De quoi dépend la perception

Answer 6

L’état de l’équipement physiologique

Limites sensorielles

Question 7

Par quoi est déterminée notre façon de percevoir

Answer 7

Expériences antérieures
Contexte culturel de la personne qui perçoit
Filtres personnels

Question 8

Est-ce vrai de dire que l’idée que nous nous faisons du monde n’est pas le monde… en faite chacun voit la réalité à sa façon

Answer 8

Vrai

Question 9

Nous avons en quelque sorte des […] dans nos têtes qui filtrent les […] avant même qu’elles ne devienne réellement perçues. Tous ces [..] nous rendent uniques

Answer 9

Filets
Stimulations extérieures
Filets

Question 10

Donner des exemples de filtres culturels

Answer 10

Familiaux
Religieux
Croyances

Question 11

Donner des exemples de filtres génétiques

Answer 11

Vue
Ouïe
Toucher
Odorat
Goût

Question 12

Au niveau de la sélection de l’information, comment trions-nous les informations

Answer 12

Nous trions en fonction de:
État général du moment 
Activités en cours
Limites sensorielles
Facteurs saillants liés au contexte immédiat, aux attentes, aux connaissances antérieures
Tâches

Question 13

Quels sont les facteurs externes affectant la sélection des informations

Answer 13

Intensité: ce qui est plus intense attire mon attention
Dimension: ce qui est plus gros attire mon attention
Contraste: plus le contraste est fort plus l’attention est attirée
Répétition: stimulus répété a plus de chance d’être repéré
Mouvement: ce qui bouge attire plus l’attention
Familiarité vs nouveauté: ce qui est familier est moins sélectionné

Question 14

Quels sont les facteurs internes affectant la sélection des informations

Answer 14

Facteurs physiologiques comme les stimulations de l’environnement qui atteignent nos sens (vue, odorant, goût, toucher) et les facteurs internes (état général, humeur, motivation, expérience et apprentissages passés)

Question 15

Que faut-il faire pour faire une observation adéquate

Answer 15

Il faut se décentrer de nous, c’est un réflexe humain de remplir le vide lorsque nous percevons et que sa nous apparaît incomplet

Question 16

Nommer des façons que nous avons d’organiser l’information

Answer 16

Organiser l’information en fonction de règles (éducation, instruction, vocabulaire disponible, nos catégories de codages, nos concepts, nos stéréotypes et nos acquis sociaux)
Nous accordons une priorité absolue (réflexe) à ce qui nous touche, nous implique, nous frappe ou en fonction de sa saillance

Question 17

Qu’est-ce qu’un schéma

Answer 17

Une représentation mentale abstraites qui résument de façon structurée des évènements, des objets, des situations ou des expériences semblables

Question 18

Quel est le danger dans la phrase suivante: sa ressemble à ce que je connais

Answer 18

Le danger est de réduire nos perceptions simplement à ce que je connais, il y a donc une partie de l’info qui ne sera pas perçue

Question 19

Que permettent de faire les schémas

Answer 19

Ils permettent d’analyser, de sélectionner, de structurer et d’interpréter les informations nouvelles Ils servent donc en quelque sorte de mode pour traiter l’information et diriger les comportements

Question 20

Quel est le danger avec les schémas

Answer 20

De ne pas prendre le temps d’aller au-delà de ceux-ci

Question 21

Donner un exemple de schémas sur la personne

Answer 21

Catégories d’individus plus générale (délinquant, religieux, BS, PDG, etc.)
Sur les personnes que nous connaissons bien (tel ou tel personne)

Question 22

Donner un exemple de schémas sur les rôles ou les groupes sociaux

Answer 22

Les stéréotypes et les préjugés

Question 23

Donner un exemple de schémas sur les évènements

Answer 23

Séquence chronologique habituelle des évènements

Question 24

Expliquer ce qu’un heuristique de représentativité et donner un exemple

Answer 24

Image que l’on s’est fait des réalités. Ex.: ce qu’est un taxi

Question 25

Expliquer ce qu’un heuristique de disponibilité et donner un exemple

Answer 25

Ce qui est le plus fréquent dans notre réalité. Ex.: quelqu’un qui habite westmount

Question 26

Expliquer ce qu’un heuristique d’adaptation et ancrage et donner un exemple

Answer 26

Justement sur l’intensité, la fréquence, etc. à partir de nos critères personnels ou culturels.
Ex.: Ce qu’est une grosse femme

Question 27

Expliquer ce qu’un heuristique de simulation et donner un exemple

Answer 27

Déduction à partir de ce qui se produit habituellement Ex.: homme qui offre un verre à une femme

Question 28

Si je prend quelque chose parce qu’il m’est familier à quel heuristique je fais appel

Answer 28

Heuristique d’adaptation et d’ancrage

Question 29

Décrivez l’interprétation

Answer 29

Produit conjoint de l’observateur et de ce qui est observé selon le contexte
C’est spontanée et inconscient

Question 30

Qu’est-ce qui est un heuristique mentale

Answer 30

Raccourcis mentaux (cognitif) qui réduisent des activités complexes en jugements simples surtout en situation d’incertitude (combler le vide, le flou)

Question 31

Vrai ou faux. l’Interprétation est souvent spontanée et inconsciente

Answer 31

Vrai

Question 32

Dans un TOCA, quel est le seul endroit où l’observateur peut se permettre d”être inférant

Answer 32

Dans le choix de sa centration

Question 33

Quelle est la différence entre l’objectivité et la subjectivité

Answer 33

Objectivité: consiste à observer et à rapporter rigoureusement et précisément les faits tels qu’ils se produisent sans inférer de jugement de valeur tandis que la subjectivité réfère au point de vue personnel de l’observateur teinté de ses valeurs, affects, croyances préjugés, etc.

Question 34

Qu’est-ce que l’intersubjectivité

Answer 34

Résulte de la confrontation de la subjectivité de l’observateur à celle d’autrui.

Question 35

Comment fait-on pour atteindre l’intersubjectivité

Answer 35

Confronter nos observations, idées et perceptions par la triangulation des faits, des sources, des techniques de collecte de données

Question 36

Qu’est-ce que la triangulation des faits

Answer 36

C’est la fidélité inter-juges ou le fait d’avoir plusieurs personnes qui observent et qui mettent en commun les différentes perceptions pour en arriver à tendre vers l’objectivité

Question 37

Qu’est-ce qu’un jugement de fait

Answer 37

Correspond à ce que nous pouvons observer et à ce que les autres autour de nous peuvent vérifier par leurs observations dans cette même situation/centration

Question 38

Qu’est-ce que l’inférence

Answer 38

Estimation faite à partir du connu, de ce que nous ajoutons à nos observations

Question 39

Si je dis elle s’est acheté un foulard quel type de jugement fais-je

Answer 39

Inférence

Question 40

Si je dis qu’elle porte un foulard quel type de jugement fais-je

Answer 40

Jugement de fait

Question 41

Qu’est-ce qu’une inférence de déduction

Answer 41

Faire découler de deux propositions une troisième qui en est la conséquence en vertu de lois logiques

Question 42

Qu’est-ce qu’une inférence d’induction

Answer 42

Inférer par hypothèse et aller du particulier au général

Question 43

Si je dis marc est homme il a un habit noir avec un col romain donc marc est un prête

Answer 43

inférence de déduction

Question 44

SI je dis Marc a un habit noir avec un col romain et il est un prête, tous les prêtent portent ce type d’habit

Answer 44

Inférence d’induction

Question 45

Qu’est-ce qu’un jugement de valeur ou l’énoncé évaluatif

Answer 45

Jugement qui reflète certaines valeurs, opinions, préférences de la personne qui les émet
Amène peu d’information réelle objectivante

Question 46

Nommer les deux type de jugement de valeur

Answer 46

Esthétique

Moral

Question 47

Vrai ou faux: le jugement de valeur est sujet à controverse, tous ne s’entendront pas nécessairement sur le fait de dire que telle réalité ou telle action est bonne ou préférable

Answer 47

Vrai