EXAMEN 1 - semaine 2 Flashcards
1
Q
Principes d’éducation sexuelle = ?
A
- donner de l’affection lors des contacts physiques pour ne pas qu’il soit vulnérable = soins du corps, allaitement du bébé
- permettre l’auto-exploration et l’exploration avec les autres en imposant des limites: consentement, privé, respect. expliquer comment le faire plutôt que dire ne pas le faire: dans ta chambre, salle de bain.
- permette l’enfant d’exprimer ses émotions et besoins en lui apprenant à se respecter = communication, identité, confiance, respect, partie intimes.. utiliser les vrais mot pour ne pas que le sujet devienne tabou, mettre l’accent sur l’importance de la conversation
- accepter la nudité de l’enfant et ne pas être pudique : indiquer les limites clairement et ne pas se cacher s’il nous surprend nu: sortir de la chambre car tu te changes
- répondre clairement aux questionnements sexuels de l’enfant avec les termes précis et à son niveau d’âge, prendre le temps à la discussions, à la confiance avec de l’aide scientifique
- prendre exemple de la vie pour aborder naturellement la sexualité: naissance, amour à la tété… ne pas être surpris des questions inappropriés, l’entourage est influençable, donc ne pas être surpris, en discuter.
- Ne pas parler de la sexualité avec dégout: aborder les effets plaisant avec une attitude positive, dire la vérité des 2 cotés pos et nég. rester neutre
- Aborder les relations en tenant compte des différents orientations en favorisant le respect et l’ouverture à la diversité. ne pas caser femmes ou hommes dans les questions de relations mais dire la personne. utiliser des termes neutres.
- promouvoir les imites du respect et l’intimité pour tous, les parents et l’enfant: frapper avant d’entrée.
- promouvoir la confiance et connaissance dans la discussion avec des faits scientifiques et non ton opinion. Pour qu’il développe un bon sens critique. Plutôt que sur le contrôle.
2
Q
tactique de contrôle de la sexualité = ?
A
- punition:
pos: récompense pas refaire un mauvais comportement
nèg: sanction désagréable pour bannir un comportement = violence, commentaire négatifs, moqueries, jugements, retraits affectifs, punitif, toxique, contrölant - limitation de l’espace personnel: bannir l’intimité, surveillance = pas droit qqun dans la chambre, porte ouverte, cogne pas, accompagner tout le temps…
- Suspicion: méfiance, enquête sur l’enfant = interroge les amis, surveille ces horaires, déplacements, vérifier son alibi. T’étais ou, avec qui combien de temps. Peut dépendes de l’intention et la façon comment c’est demandé
- L’immixtion: non respect vie privé, intègre sa vie pour surveiller = écoute conversation téléphone, textos, journal intime..
- diversion: détournement du sujet de la sexualité, empêchement de l’intérêt par rapport à ça = change de sujet, blagues, évite scène d’amour télé… gaslight, manipulation pour endommager
- dissuasion: démontre les dangers, conséquences, nég de la sexualité pour empêcher l’intérêt = grossesse non désirée, dangers de la sexualité… religion: mourrir si sexe avant mariage
- communication indirecte: utilise les autres pour dire messages ou jugements = commentaires négatifs de qqun pour faire attendre le message à son proche. C’est pas fort ce qu’il a faite blablaba..
- dissimulation de l’érotisme: cache plaisir et émotions pos qui éveille l’intérêt pour la sexualité pour l’empêcher = pas de tendresse entre la relation parents, insiste juste sur l’aspect biologique, sur le devoir de, la reproduction.
- capitalisation du sexe: imposer virginité jusqu’au mariage, se réservé pour l’élu = conditionne l’idée de se conserver personnellement sur tout rapport à la sexualité jusqu’au mariage, surtout chez les filles. peut être une croyance ok, mais pas si le but est de contrôler par cette technique ou l’imposé, n’étant pas son choix ou être influencé sur le choix. Ou associé la valeur de qqun par sa virginité.
3
Q
exercice principes d’éducation sexuelle sur Léa
A
4
Q
Exercice des tactiques de contrôle de la sexualité sur Léa
A
