exam lab Flashcards
Nommez 2 causes possibles pour chacun des problèmes (hyperextension et accrochage des orteils).
Hyperextension genou : rétraction FP, faiblesse ext genou
Accrochage orteils : faiblesse FD, spasticité FP
Démontrer ou nommez et expliquez deux modalités de traitement pour chacun de ces problèmes rencontrés.
Hyperextension genou : étirement FP dans pst de marche , ↑ MEC MI atteint
Accrochage orteils : enjamber des obstacles de hauteur décroissante,
Quelles sont les composantes essentielles (en ordre) pour passer du décubitus dorsal (latéral) à assis ? DD-DL et assis
DD-DL : - Flex-rot Cx - Protraction scap - Retournement avec diss ceintures DL-assis : - Flex lat du cou et du tronc contro latérale - Débout d’élongation du tronc ipsilatéral - Flexion hanches-genoux
Pour la clientèle AVC, il arrive que nous utilisions des techniques d’inhibition. Dites quand est-ce qu’il est utile d’utiliser cette modalité de traitement et nommez 2 techniques d’inhibition locale ?
Utile d’utiliser cette modalité lorsque des actions musculaires involontaires perturbent le mouvement ou le positionnement
- Compression
- Étirement prolongé
Lorsque nous traitons une clientèle AVC, nous devons prendre en compte certains principes de traitement. Expliquez ce qu’est le principe de surcharge avec ce type de clientèle ?
La surcharge est l’équivalent du niveau de (difficulté) de l’exercice. En neurologie, la surcharge ne se définit pas par un nombre de répétitions ou de séries fixes ou par les poids utilisés. Le repos ou l’arrêt de l’activité dépendra de l’apparition des signes de (fatigue), des (compensations), d’augmentation de la (spasticité) ou autres réactions anormales.
Le niveau de difficulté de l’exercice doit être (réaliste) afin que le patient ait la capacité de réussir mais doit tout de même fournir un (effort). Effort = succès.
- Lorsque nous traitons une clientèle AVC, nous devons prendre en compte certains principes de traitement. Expliquez en quoi consiste le contexte de réalisation avec ce type de clientèle ?
Le contexte de réalisation doit permettre au patient d’expérimenter la tâche dans un contexte (varié) et (fonctionnel) afin qu’il puisse généraliser les apprentissages et (transférer) les acquis à d’autres situations. Cela n’exclue pas la nécessité occasionnelle de travailler dans un (contexte limitatif) afin d’améliorer un point précis de la tâche. (Entrainement spécifique pour préparer le mouvement (mobilité, force, endurance, assouplissement, alignement postural, etc)
Votre patient souffre d’héminégligence, nommez deux moyens ou conseils pour améliorer cette situation ?
Se placer du côté atteint
Aménagement de l’environnement : positionner pt pour avoir le max de stimulations quotidiennes de ce côté (porte, fenêtre)
Lors de votre évaluation votre patient se plaint d’une douleur à l’épaule hémiplégique et vous notez une subluxation à l’observation générale. Nommez 2 moyens pour éviter une augmentation de la subluxation et de la douleur ?
Support de bras : écharpe, attelle
Manipulation adéquate du MS lors les mobilisations et transferts
Lors de l’évaluation du transfert assis-debout, nommez 2 observations à faire chez votre patient avec hémiplégie afin de s’assurer de la symétrie du transfert.
- S’assurer que les 2 pieds sont égaux pour favoriser la MEC égale sur les 2 pieds
- Contrôle du bassin : crêtes iliaques dans un même plan et au-dessus des 2 pieds
Nommez deux causes possibles pour expliquer Trendelenburg
Faiblesse des abd de la hanche
Co-contraction imp add hanche
Démontrez ou expliquez deux modalités de traitement pour corriger Trendelenbourg
Renforcement des abd
Étirement/inhibition des add
Lors de la station debout, vous notez une MEC augmentée au côté sain.
a) Nommez deux causes possibles pour expliquer ce problème
Peur de chuter du côté hémi
↓ force côté hémi pour supporter MEC
Lors de la station debout, vous notez une MEC augmentée au côté sain.
b) Démontrez ou nommez deux modalités de traitement pour corriger ce problème
Marche glissée, en patinage
Enjamber obstacles pour ↑ durée de MEC
Balance
Lors de la position DD (couché sur le dos) vous notez que le patient est incapable de faire le pont. Expliquer et démontrer deux techniques de traitement que vous pourriez utiliser pour rééduquer ce problème.
- Approximation genou
- Tapotements fessiers