Exam 3 Flashcards
Les comportements adaptatifs: Influencent 2 types de qualité:
qualité des services
qualité de vie (objective et subjective)
Les comportements adaptatifs: 10 domaines d’act spécifiques
communication habiletés sociales autonomie soins personnels travail santé et sécurité loisirs compétences domestiques utilisation des ressources communautaires aptitudes scolaires fctnelles
fctment adaptatif
façon dont l’ind fait effectivement face aux exigences de la vie courante et peut se conformer aux normes d’autonomie personnelle correspondant à son gr d’âge, à son contexte socioculturel et à son enviro
qu’est-ce qui se traduit comme une forme de conformité sociale?
fctment adaptatif
depuis 2002, 3 catégories d’habiletés
conceptuelles
sociales
pratiques
V/F
Depuis 2002, lorsque 2 des 3 catégories d’habiletés est déficitaire, on peut alors conclure à la présence de limitations significatives du comp adaptatif
F
lorsqu’une des 3
3 é à considérer lors de la mesure des limitations du comp adaptatif
déficit de l’acquisition (ne pas savoir comment effectuer l’habileté)
déficit de la perfo (ne pas savoir qud utiliser l’habileté apprise)
déficit de la perfo (autres facteurs de motivation qui peuvent nuire à l’expressions des habiletés)
comp adaptatif est donc conceptualisé comme une
struc factorielle hiérarchique incluant un facteur général (g)
2 modèles théoriques illustrent struct factorielle hiérarchique
compétence personnelle (en lien avec conception + générale)
microadaptation (qui représente une analyse + pointue des comp adaptés)
Éval du comp adaptatif permet:
élaboration d’un dx
planif de prog de réadap
mesurer le progrès de certains comp de l’ind
Éval du comp adaptatif est pertinente pour
dx
classification
planif du soutien
les répondants aux questionnaires (pour éval comp adapt) doivent :
- être en ctc depuis + de 3 mois avec participant
- -> et ce,+sieurs h/sem (ex:20H)
comp adapt: 2 instr standardisés, adaptés à pop québécoise
échelle québécoise du comp adaptatif (ÉQCA)
échelle de minnesota de comp adaptatif
quels facteurs doivent être considérés lors du jugement clinique en lien avec la mesure de comp adapt (5)
cond physique et SM de la pers occasions ou exp et participation ou interactions multiples ressources de données contexte ou enviro pertinents considérations socioculturelles
comp adapt: autres instr (échelles américaines très convoitées) (4)
adaptative behavior scale (ABS)
vineland adaptative behavior scale (VABS)
scales of independant behavior-revised
comprehensive test of adaptative behavior assessment scale
comp adapt: pour la sélection des outils d’éval standardisés, doit tenir compte de : (4)
but de l’éval
compétence technique
but du dx
mise à l’épreuve de nouveaux instr et approches à multiples méthodes de mesure
relations entre les dimensions des habiletés adaptatives selon les déf de 1992 et 2002
voir tableau !
3 formes d’autonomie
directe
assistée
déléguée
5 types d’autonomie et les 2 « sous-types »
totale générale fctnelle de base hétéronomie totale
d’éxécution
de décision
tableau résumé des types d’autonomie, tâches et act maîtrisées, sujétion à autrui, contextes et formes
voir tableau
qui est un des premiers ou le premier à utiliser le terme autoD en rel aux pers présentant des incapacités
Nirje (1972)
avec quoi est confondue l’autoD lors de sa première conceptualisation et quel est la différence entre les 2 termes ?
empowerment
empowerment: perception du ctrl = petit morceau de l’autoD
autoD réfère à:
capacité d’être l’agent causal ds sa vie, de faire des choix, de prendre des décisions sur sa propre qualité de vie sans influence ou interférence est indue
habiletés et aptitudes, cz une pers, lui permettant d’agir directement sur sa vie en effectuant librement des choix non influencés par des agents externes indus
4 caract essentielles à l’autoD
pers agit de manière autonome
pers agit de manière autorégulée
pers agit avec empowerment psychologique
pers agit de manière autoréalisée
différence entre autonomie et autonomie comportementale
autonomie: individuation
autonomie comportementale: indépendance
autorégulation est inhérente à
autogouvernance
autorégulation implique (5)
recours à stratégies d'autogestion capacité de se fixer des buts résol de prob prise de décision observation
mutiples dimensions de la perception de ctrl ? (3) + fait partie de quel concept?
cognitif (efficacité pers)
personnalité (lieu de ctrl)
motivation (motivation à ctrler)
–> empowerment psychologique
empowerment psychologique se dév par (3)
processus d’apprentissage
utilisation d’habiletés de résol de prob
perception de ctrl sur sa vie
autoD: é sous-jacents à ces dimensions (9)
- faire des choix
- prendre des décisions
- résoudre des probs
- se fixer des buts à atteindre
- s’observer, s’évaluer et se renforcer
- locus de ctrl interne
- être capable d’anticiper des résultats
- avoir confiance en soi
- se connaître
dessin résumé de l’autoD
voir dessin
fausses croyances p/r à l’autoD (7)
= performance = ctrl absolu = réussite = répertoire d'habiletés = curriculum = conséquence = faire des choix
instruments pour l’autoD
échelle d’autoD de l’ARC
échelle de prise de décision de Baker
échelle de l’autoD de Deci&Ryan
les sous-dimensions de l’autonomie comp (2) + les sous-sous-dimensions (2 et 4)
indépendance
- routine de soins pers et fct familiales
- interactions avec l’enviro
agir en fct de ses préférences, intérêts et interactions
- act récréatives et de loisirs
- implication communautaire et interactions
- transition post-scolaire
- expression pers
sous-dimensions de l’autorég (2)
résol de prob interpers
se fixer des buts et des tâches
recherche en DI : organisations (7)
international: AAIDD IASSID AIRHM national CACI/ACIC québec institut de recherche CNRIS AQIS/IQDI
recherche en DI : revues scientifiques (4) + provenance de la revue
AJIDD + (AAIDD)
JIDR (AAIDD, + vulgarisé)
JPPID (IASSID, p/r politiques/pratiques nouvelles)
RFDI (franco)
