Exam 1 Flashcards
Sur quelle question porte la thèse du presocratique heraclite et parménide?
L’univers est t-il permanent ou impermanant?
Quelle est la thèse d’Héraclite?
L’univers est impermanant
Quelles sont les arguments (prémisses) de la theses d’Hériclite
-En observant l’univers, on constate que tout change, mouvement universel et perpétuel. «On ne se baigne jamais deux fois dans le même fleuve»
-les éléments contraires, leur combinaison et leur lutte rendent possible l’existence de ce qui se trouve dans l’univers ainsi que le devenir ( transformation)
- permanence, le changement est une illusion
Quelle est la thèse de Parménide ?
L’univers est permanent
Quelles sont les arguments (prémisses) de la thèse de Parménide?
-L’impermanance (le changement) supposerait que l’être devienne non non-être ce qui est logiquement impossible (contradiction). L’être est
-l’impermanance le changement est une illusion
Défini muthos
Un mythe, parole qui raconte, récit. Donne des explications à un phénomène mais sans apporter d’argument
Définit logos
Discours qui raisonne logiquement. Nécessité de justifier, de donner des arguments rationnel pour appuyer son point de vue
Les presocratiques ont :
1-cherché des cause naturels à certains phénomènes naturels
2-justifié de manière rationnel leurs thèses;
3- ces ont basé sur la logique et/ou l’observation
4- n’ont pas fait appel à la mythologie dans leurs explications
Caractéristiques du discours religieux
1- récit sacré transmis oralement ou à l’écrit
2-langage symbolique
3- élément surnaturel
4-division sacré entre le sacré et le profane (ex.: temps et espace)
5- tradition sociale d’une grande longévité (rites)
6- repose sur la foi; la croyance
7- mode de pensées en partie rationnels mais surtout intuitif.
Buts du discours religieux
1- répondre à des questions fondamentales
2- transmettre des valeurs et des modèles de comportement ( organisation morale de la société )
3- tenter d’avoir une certaine maitrise sur ce qui est incontrôlable
Les buts du discours scientifique
1- découvrir des les de causes à effets entre différent phénomène observable pour arriver à formuler des lois et des exploitations générales
2- compréhension ➡️ prévision et/ou contrôle des phénomènes
Le volet théorique de la science
Élaboration de théorie générale s’appuyant sur un mode de pensée rationnel
Le volet pratique de la science
1- recherche empirique
2-experimentation scientifique. Contrôler et faire varier les conditions d’apparition onde déroulement d’un phénomène pour déterminer leur influence sur ces derniers
Les trois étapes de la méthode expérimentale
1- l’hypothèse ( ou théorie)
2-la prédiction
3-l’experimentation
