Evaluación de crecimiento y desnutrición Flashcards

1
Q

¿Qué se mide en los niños de 0 a 2 años y cómo se realiza la medición?

A

longitud acostados.
Esta medición se hace hasta los 2 años de edad.

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2
Q

¿Qué se mide en los niños de > 2 años y cómo se realiza la medición?

A

Estatura de pie

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3
Q

¿Qué se evalúa al medir el peso para la estatura de un niño?

A

evaluar desnutrición y obesidad en los niños.

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4
Q

¿Cuál es la importancia de medir el perímetro cefálico en los niños durante el primer año de vida?

A

evaluar el desarrollo cerebral y detectar posibles anomalías.

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5
Q

¿Qué es un infantómetro y para qué se utiliza en la medición de desarrollo infantil?

A

aparato utilizado para medir la talla o longitud de niños, dependiendo de su edad.

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6
Q

¿Qué tipos de tablas se utilizan para evaluar el desarrollo de niños <2 años?

A
  1. Talla para la edad
  2. Peso para la edad
  3. Circunferencia de la cabeza para la edad
  4. Peso para la talla
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7
Q

¿Qué tipos de tablas se utilizan para evaluar el desarrollo de niños >2 años?

A

1.Talla para la edad
2.Peso para la edad
3.IMC para la edad
4.Peso para la talla

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8
Q

¿Cuál es la diferencia entre las tablas de medición de niños <2 y >2 años?

A
  • En menores de 2 años se evalua Circuferencia de la cabeza
  • En mayores de 2 años se evalua IMC para la edad
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9
Q

¿Cómo se calcula el parámetro familiar de la talla blanco familiar (TBF)?

A

Se calcula sumando la altura del padre y la altura de la madre, y luego se suma 6.5 si es niño o se resta 6.5 si es niña.

(altura del padre + altura de la madre) / 2
niño +6.5
niña -6.5

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10
Q

: ¿En qué situaciones se debe considerar la evaluación de la edad ósea en un niño?

A

cuando el niño muestra una talla alta o baja en comparación con la gráfica de crecimiento.

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11
Q

¿Qué es el retraso constitucional en el crecimiento y cuál es su característica principal?

A

se caracteriza por una baja estatura y una maduración esquelética retrasada en niños sanos.

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12
Q

¿Cómo se clasifica una relación normal de segmentos en la talla de un niño?

A
  • Menores de 10 años: > 1.0
  • 10 años: 1.0
  • Mayores de 10 años: <1.0
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13
Q

¿Qué se considera una velocidad de crecimiento importante en los niños y por qué es relevante?

A

por encima del percentil 25 y por debajo del percentil 90

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14
Q

¿Cómo se define una talla baja en términos poblacionales?

A

talla expresada por debajo del percentil 3 o 5, o por debajo de -2 desviaciones estándar (DE)

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15
Q

¿En qué grupos de edad se recomienda utilizar el peso en relación a la talla para evaluar desnutrición?

A

En niños menores de 2 años para evaluar desnutrición

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16
Q

¿Cuál es la medida ideal para evaluar el estado nutricional en niños mayores de 2 años?

A

La medida ideal para evaluar el estado nutricional en niños mayores de 2 años es el Índice de Masa Corporal (IMC).

17
Q

Fórmula de Velocidad de crecimiento

A

(Diferencia de medidas* 365) / días de diferencia

18
Q

Fórmula de diferencia de Talla

A

Talla actual- talla previa

19
Q

A partir de que Tanner hay un pico de crecimiento en mujeres?

A

Tanner 3 de mama y 2 de pubis

20
Q

A partir de que Tanner hay un pico de crecimiento en hombres?

A

Tanner 4 de genitales y 3 de pubis