Époque contemporaine 3 Flashcards

1
Q

Complète la phrase suivante:

“Il sera question des théories de l’apprentissage et du cognitivisme – deux courants à la fois
_______ et _______.”

A

Il sera question des théories de l’apprentissage et du cognitivisme – deux courants à la fois COMPLÉMENTAIRES et OPPOSÉS

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2
Q

Dans quel paradigme s’inscrit les théories de l’apprentissage?

A

Évolutionnisme

Les comportements adaptatifs et non-adaptatifs sont à l’étude les comportements qu’il faudrait corriger

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3
Q

Vrai ou Faux

Avec l’arrivée des théories de l’apprentissage, il est nouveau d’étudier l’influence de l’environnement sur l’individu

A

Faux

C’était aussi le cas de l’empirisme anglais, le sensualisme français, positivisme

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4
Q

En quoi les théories d’apprentissage s’opposent à Auguste Comte?

A

Avec Comte, il n’y as pas de représentations mentales, pas de spéculation; Comportement: pas un objet d’étude, on étudie pas l’être humain à partir de ça mais on reconnaît quand même son existence

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5
Q

Si on dit que les théories de l’apprentissage ressemblent à un autre courant où la conséquence a préséance sur l’intention, de quel courant parlons-nous?

A

Utilitarisme

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6
Q

Quel est la principale différence entre le conditionnement classique et le conditionnement opérant?

A

Conditionnement classique: ce qui précède le comportement

Conditionnement opérant: ce qui suit le comportement

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7
Q

Vrai ou Faux

Les théories de l’apprentissage nient sur les capacités innées des individus

A

Faux

Ils mettent de l’avant que les capacités innés de chacun sont identiques d’une personne à l’autre, tout repose sur notre environnement

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8
Q

Vrai ou Faux

La théorisation dans les théories de l’apprentissage prend une place importante

A

Faux

La théorisation doit être minimale, les notions abstraites sont à proscrire

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9
Q

Quel théoricien des théories de l’apprentissage est le plus radical? Pourquoi?

A

Skinner, car il ne spécule pas sur ce qui est invisible

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10
Q

Complète la phrase suivante:

“Puisqu’il y a observation, induction, déduction, test et évaluation, elles répondent donc aux critères de la science dite ______”

A

Puisqu’il y a observation, induction, déduction, test et évaluation, elles répondent donc aux critères de la science dite EMPIRIQUE

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11
Q

Quel est le but de la science selon Skinner?

A

Maîtriser l’environnement

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12
Q

Vrai ou Faux

Ce sont les moins radicaux qui adhèrent au positivisme logique (expliquer ce que s’est)

A

Vrai

Ils acceptent que parfois on peut amener des termes qui ne renvoient pas à ce qui est observable, mais seulement en cas qu’il n’y a pas d’autres explications, en attendant de trouver des faits observables pour les remplacer

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13
Q

Qui suis-je?

Physiologiste russe

Découvrit la « sécrétion psychique » et formula la « théorie des réflexes conditionnels » (conditionnement classique)

A

Pavlov

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14
Q

Quels sont les 5 éléments du conditionnement classique?

A

Stimulus inconditionnel —> Réponse inconditionnel

Stimulus neutre

Stimulus conditionnel —> Réponse conditionnel

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15
Q

Vrai ou Faux

Dans le conditionnement classique, l’organisme n’a pas à produire de comportement pour apprendre, le simple fait d’être exposé aux stimuli fait l’apprentissage

A

Vrai

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16
Q

Quels sont les 4 phénomènes associés du conditionnement classique?

A

Inhibition

Excitation

Extinction

Récupération

17
Q

Qu’est-ce que l’extinction?

A

Pairage interrompu entre Stimulus inconditionnel et Stimulus conditionnel

L’apprentissage n’est pas nécessairement arrêté, dès que le son est refait après quelques reprises, le lien se refait

18
Q

Qui est le fondateur du béhaviorisme? Et qu’a-t-il fait?

A

Watson

Transférer les principes du conditionnement classique aux êtres humains

19
Q

Quel est l’objectif de la psychologie selon Watson?

A

Contrôler et prédire le comportement

20
Q

Qui suis-je?

Suivit l’enseignement de William James, il est considéré comme un fonctionnaliste

Premier psychologue à avoir fait une thèse sur ça: Très tôt, s’intéressa à l’étude du comportement animal

A

Thorndike

21
Q

Qu’a mis au point Thorndike?

A

La “boîte à problème”

L’animal doit réagir aux conditions expérimentales (actionner dispositif pour ouvrir la cage)

Selon lui l’animal réagit en fonction des conditions dans lesquelles on le met

22
Q

Quelles sont les 3 conclusions issues des études avec la “boîte à problème”?

A

1) Apprentissage est graduel
2) Apprentissage est automatique
3) Humains comme les animaux sont soumis aux mêmes principes d’apprentissage

23
Q

Vrai ou Faux

Skinner défend l’idéal technologique (comme Bacon) le but de la science est de contrôler la nature

A

Vrai

24
Q

Complète la phrase suivante selon la conception de Skinner:

“Par rapport à la formulation des hypothèses, il faut recourir de manière rigoureuse au _______”

A

Par rapport à la formulation des hypothèses, il faut recourir de manière rigoureuse au RASOIR D’OCCAM

25
Q

Complète la phrase suivante selon la conception de Skinner:

“La notion de personnalité renvoie aux _____ de l’individus et aux _____ que celui-ci a accumulées”

A

La notion de personnalité renvoie aux COMPORTEMENTS de l’individus et aux EXPÉRIENCES que celui-ci a accumulées

26
Q

Vrai ou Faux

Skinner considérait la “personnalité” comme un élément utile

A

Faux

27
Q

Retrait
Condition agréable
Baisser le comportement

A

Punition négative

28
Q

Ajout
Condition agréable
Augmenter le comportement

A

Renforcement positif

29
Q

Ajout
Condition désagréable
Baisser le comportement

A

Punition positive

30
Q

Retrait
Condition désagréable
Augmenter le comportement

A

Renforcement négatif

31
Q

Quel est le principal désavantage de la punition?

A

N’indique pas quel serait le comportement souhaitable

32
Q

Quels sont les 3 programmes de renforcement en lien avec la fréquence?

A

Renforcement continu
(faim on mange)

Renforcement à proportion constante
(6e achat bonus)

Renforcement à proportion variable
(machine à sous)

33
Q

Quels sont les 2 programmes de renforcement en lien avec la durée?

A

Renforcement à intervalle fixe
(paie toutes les 2 semaines)

Renforcement à intervalle variable
(parent humeur changeante)

34
Q

Quels sont les 2 phénomènes associés du conditionnement classique?

A

Façonnement (méthode par étapes)

Extinction (diminution de la probabilité)

35
Q

De quand date l’étude de la cognition?

A

Antiquité (logique hypothéticodéductive)

36
Q

Quelle était une des premières formes de psychologie expérimentale?

A

Psychologie cognitive