Enjeux, défis et effets possibles dans la communication de l'IFT Flashcards
Défis dans la recherche d’information
Personnes accompagnées
- Avec le Web, il y a une grande quantité d’information disponible, ce qui pose des défis comme les compétences numériques, la littératie, la difficulté à comprendre l’IFT, l’équité d’accès, la qualité de l’IFT, l’avancement par rapport à ses choix
- Sources d’IFT jugées fiables varient selon le sexe/genre
- Importance accordée à certaines sources (ex: réseaux sociaux, Internet, entourage)
- Faire appel à des PCO pour bien comprendre l’IFT en fonction de leur réalité
Défis dans la recherche de l’information
PCO
- Avoir une information accessible et à jour
- Importance des PCO de vérifier la qualité des sources d’information
- Aider les personnes à trouver l’IFT
- L’utilisation d’un vocabulaire complexe par les sites en IFT, manque de justesse par rapport aux informations sur les sites et la réalité du marché du travail, la présence d’informations contradictoires ou différentes sur certains sites et trop de sites différents
- Ont besoin d’aide à trouver l’IFT, la comprendre et la partager aux personnes qui la consultent
- Trouver des informations sur certains domaines
Recherche et communication des informations
Quelques pistes en orientation
- Amener la personne à reconnaître le besoin d’information et la nécessité de faire une recherche d’information
- Identifier le type d’information à rechercher
- Ajuster les exigences de la recherche d’informations aux capacités des personnes et les soutenir au besoin
- Encourager les personnes à élargir ses recherches (ex: intérêts) et informer que cela peut générer diverses émotions
- Planifier des moments où les personnes seront amenées à rechercher des informations
- Encourager les personnes à consulter plusieurs sources et ne pas se limiter à celles qu’elles connaissent déjà
- Indiquer où trouver des sources d’informations reliées à son sujet et comment elles peuvent être utilisées
- Indiquer dans quel ordre les sources peuvent être consultées et comment elles peuvent se compléter
- Indiquer les forces et limites des sources consultées
- Encourager à avoir une attitude ouverte face à l’information trouvée
- Être à l’écoute de la compréhension de la personne, de ses craintes, de sa démotivation, des questions soulevées durant la recherche d’information, etc.
- Aider à faire des liens entre les informations trouvées, les objectifs des personnes et les enjeux d’orientation
- Évaluer les résultats de la recherche d’information avec la personne
- Identifier les informations manquantes pour prendre une décision
- Dans le plan d’action, fournir des informations justes et les diriger vers les bonne ressources
Horizon informationnel
- Ensemble de sources d’information qu’une personne considère comme étant pertinente lorsqu’elle recherche de l’information
- Dimension contextuelle ou situationnelle à l’information
Modes de mobilisation des sources
- Pratiques informationnelles
- Connexion
- Interaction
Modes de mobilisation des sources
Pratiques informationnelles
- Recherche active
- Vigilance passive
- Surveillance non directive
- Intermédiaire
Modes de mobilisation des sources
Pratiques informationnelles: Recherche active
- Rechercher activement une source pour répondre à un besoin
Modes de mobilisation des sources
Pratiques informationnelles: Vigilance passive
- Sans rechercher activement, identifier une source probable ou susceptible d’être utile (opportuniste)
Modes de mobilisation des sources
Pratiques informationnelles: Surveillance non directive
- Réaliser ses activités quotidiennes sans chercher d’information précise et se trouver au hasard avec une source
Modes de mobilisation des sources
Pratiques informationnelles: Intermédiaire
- Se connecter à une source par l’intermédiaire d’une source qui servira de pont entre les deux
Modes de mobilisation des sources
Connexion
- Connexion active
- Connexion par veille
- Connexion accidentielle
- Par intermédiaire
Modes de mobilisation des sources
Connexion: Connexion active
- Se connecter à une source préalablement identifiée
Modes de mobilisation des sources
Connexion: Connexion par veille
- Se connecter à une source potentiellement pertinente (ex: réunion de famille, livres)
Modes de mobilisation des sources
Connexion: Connexion accidentelle
- Se connecter à une source par hasard
Modes de mobilisation des sources
Connexion: Par intermédiaire
- Se connecter à une source par l’entremise d’une source
Modes de mobilisation des sources
Interaction
- Interaction planifiée
- Interaction opportuniste
- Interaction non planifiée
- Absence d’interaction
Modes de mobilisation des sources
Interaction: Interaction planifiée
- Planifier pour obtenir l’information souhaitée
Modes de mobilisation des sources
Interaction: Interaction opportuniste
- Se placer dans des situations ou lieux potentiellement pertinents
Modes de mobilisation des sources
Interaction: Interaction non planifiée
- L’interaction avec la source est non planifiée (ex: entendre des conversations à l’improviste)
Modes de mobilisation des sources
Interactions: Absence d’interaction
- Obtenir des informations sans rien demander ou en étant informé par d’autres sources
