Enfants et adolescents Flashcards
Nommez des facteurs de risque (déterminants de la santé mentale des jeunes).
- Génétique
- Lien d’attachement non-sécurisant
- Difficultés socioéconomiques
- Faible réseau social, peu de ressources
- Expériences défavorables durant l’enfance
Nommez des facteurs de protection (déterminants de la santé mentale chez les jeunes).
- Bon lien d’attachement, soutien des parents
- Soutien social
- Bonne hygiène de vie
- Bonne gestion du stress, de résolution de problèmes, habiletés sociales, estime de soi, bonne intégration au service de garde/école
Nommer des particularités du diagnostic chez les enfants.
- Ne mène pas toujours à un diagnostic
- En l’absence d’un diagnostic clair, les interventions misent la diminution des symptômes et amélioration du fonctionnement
- Le diagnostic peut faciliter la mise en place de services requis
- Le diagnostic psychiatrique est susceptible d’avoir des impacts négatifs
Nommez des particularités de l’évaluation chez l’enfant.
- Connaître les stades du développement normal de l’enfant
- Défis au plan de la communication
- Importance d’une approche globale (famille, fratrie)
- Importance de dépister tôt les problèmes de santé mentale
- La chronologie des événements est importante
Nommez 3 sources d’information et des exemples qui leur sont reliés
Enfant
Parents/fratrie : connaissent mieux l’enfant, la rencontre peut être perçue comme menaçante par les parents, créer un lien de confiance, observer la relation entre l’enfant et les parents
Milieu scolaire : performance académique, réaction lors de la séparation des parents, relation avec éducateurs et pairs, capacité à accepter la routine et les changements, respect des règles, comportements, différence entre maison et école