Émotions et attention Flashcards

1
Q

nommez les 5 fonctions de l’attention

A

-flexibilité attentionnelle
-attention partagée/divisée
-attention soutenue
-attention sélective
-attention préparatoire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

associez les 5 fonctions suivantes à un âge:
-flexibilité attentionnelle
-attention partagée/divisée
-attention soutenue
-attention sélective
-attention préparatoire

A

-flexibilité attentionnelle = 16 ans
-attention partagée/divisée = 20 ans
-attention soutenue = 30 ans
-attention sélective = 40 ans
-attention préparatoire = 50 ans

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

décrivez l’attention émotionnelle / stroop émotionnelle

A

ex: avoine = neutre et humour = émotionnel

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

vrai ou faux, la valence émotionnelle influence nos capacités d’attention sélective, attire notre attention même si ce n’est pas pertinente à la tâche.

A

vrai, donc besoin de ressources attentionnelles +++

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

vrai ou faux, dans un état émotionnel négatif, il est facile d’inhiber les traitements de stimulus qui ne sont pas pertinents/innapropriées

A

faux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

dans une tâche de recherche visuelle (orientation de l’attention), les études démontrent qu’il est plus rapide de trouver une cible positive que négative

A

faux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

dans une tâche de recherche visuelle (orientation de l’attention), les études démontrent qu’il est plus rapide de trouver une cible émotionnelle que neutre

A

vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

pour l’attention divisée, il a été démontré que de montrer des vidéos comiques avant de mémoriser une série de chiffres rend la tâche plus facile.

A

faux, les vidées neutres permettent de se rappeler de plus de chiffres

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

vrai ou faux, pour la recherche visuelle dans les collections homogènes, le temps de réaction est beaucoup plus lent si l’émotion est positive (gai).

A

faux, le temps de réaction est beaucoup plus lent si l’émotion est négative (colère)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

vrai ou faux, pour la recherche visuelle dans les collections hétérogènes, le temps de réaction est beaucoup plus lent si l’émotion est positive (gai).

A

vrai, suivi des émotions négatives (colère)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

vrai ou faux, le temps de jugement est plus rapide suite à des cibles effrayantes.

A

vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

vrai ou faux, Les informations à valence émotionnelle positive semblent accélérer
la recherche visuelle comparé aux informations à valence émotionnelle négative

A

faux, c’est l’inverse

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

vrai ou faux, dans le test où on montre une scène à des hommes après un distracteur, le pourcentage de cibles correctements détectées est plus faible si le distracteur est une photo de femme habillée.

A

faux, le pourcentage de cibles correctements détectées est plus faible si le distracteur est une photo de femme nue. (femmes/homme habillé en 2e)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

vrai ou faux, l’engagement et le désengagement attentionnels dans le traitement d’une suite de stimulus sont fortement modulés par la valence émotionnelle des stimulus

A

vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

vrai ou faux, il est plus facile de se rappeler d’une série de chiffres si le distracteur est neutre

A

vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

vrai au faux, l’attention divisée est le processus par lequel le système déplace son attention dans l’espace
(position) ou le temps.

A

faux, c’est l’orientation attentionnelle