Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

DIP II Segundo examen > El sistema Universal de protección de los derechos humanos > Flashcards

El sistema Universal de protección de los derechos humanos Flashcards

1
Q

Esquema básico del sistema Universal de protección de los derechos humanos

A
  • nivel universal
  • nivel regional
  • Nivel nacional
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Carta de la Organización de las Naciones Unidas

A

Artículo 1. Los propósitos de las Naciones Unidas son:
3. Realizar la cooperación internacional en la solución de problemas internacionales de carácter económico, social, cultural o humanitario, y en el desarrollo y estímulo del respeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales de todos, sin hacer distinción por motivos de raza, sexo, idioma o religion;

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Principales acciones de la ONU

A

codificar
monitorear
promover el desarrollo de los ddhh

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

LA DECLARACIÓN UNIVERSAL DE DH (1948)

A

30 derechos consagrados

Sigue siendo una declaración y justamente sus redactores, es un paso simbólico que tiene sobre todo un valor moral y un poco político.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Definición de declaración

A

”Actos solemnes por las cuales representantes gubernamentales proclaman su adhesión y apoyo a principios generales que se juzgan como de gran valor y perdurabilidad, pero que no son adoptados con la formalidad ni con la fuerza vinculante de los tratados”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Tésis sobre el carácter vinculante de una declaración

A
  • Incorporación indirecta a la Carta de las Naciones Unidas
  • Incorporación al Derecho internacional consuetudinario.
  • Utilización por la jurisprudencia internacional.
  • Utilización por la jurisprudencia nacional.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

La Carta Internacional de los Derechos Humanos
En un principio, la idea era hacer un único instrumento, pero no fue así

Se dividió:

A
  • declaración universal de ddhh 1948
  • pacto internacional de derechos civiles y políticos 1966
  • pacto internacional de derechos económicos sociales y culturales 1966
  • protocolos facultativos
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Pactos Internacionales de 1966

Redacción por parte de la Comisión de Derechos Humanos
Importancia de incluir:

A
  • Derecho de los pueblos a la libre autodeterminación

- Mención a ciertos grupos vulnerables (indígenas, minorías).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Protocolos facultativos

Al Pacto Internacional de Derechos civiles y Políticos

A
  • I Protocolo (1966)
    Reconocimiento para el mecanismo de quejas individuales
    116 Estados Parte
  • II Protocolo (1989)
    Abolición de la pena de muerte
    84 Estados Parte
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Protocolos facultativos

Al Pacto Internacional de DESC

A 
Protocolo Facultativo (2008)
Reconocimiento del mecanismo de comunicaciones
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Los objetivos de desarrollo sostenible

A

Conjunto de objetivos globales para erradicar la pobreza, proteger el planeta y asegurar la prosperidad para todos como parte de unanueva agenda de desarrollo sostenible. Cada objetivo tiene metas específicas que deben alcanzarse en los próximos 15 años.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

La estructura del sistema universal

A

Mecanismos basados en la Carta de la ONU:

  • Consejo de DH
  • Examen periódico universal
  • Procedimientos especiales

Mecanismos Convencionales
- 9 órganos de los Tratados

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Mandato de la Oficina del Alto Comisionado de Derechos Humanos de las Naciones Unidas

A
  • Promover y proteger el goce y la plena realización, para todas las personas, de todos los derechos contemplados en la Carta de las Naciones Unidas y tratados internacionales en materia de DH.
  • Órgano coordinador de la ONU en materia de Derechos Humanos.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Algunas funciones de la Oficina del Alto Comisionado de Derechos Humanos de las Naciones Unidas

A
  • Promover y proteger el disfrute efectivo de todos los derechos civiles, culturales, económicos, políticos y sociales por todos
  • Proporcionar asesoramiento y asistencia técnica y financiera a cualquier estado si éste lo pide
  • Coordinar los programas de educación e información pública relativos a los derechos humanos
  • Entablar un diálogo con todos los gobiernos para asegurar el respeto de todos los derechos humanos
  • Ampliar la cooperación internacional para la protección y la promoción de todos los derechos humanos
  • Coordinar las actividades de promoción y protección de los derechos humanos en todo el sistema de las naciones unidas
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Los órganos basados en la Carta de las Naciones Unidas

El Consejo de Derechos Humanos

Organismos subsidiarios

A
  • Examen periódico universal
  • Comité Asesor
  • Procedimiento de denuncia
  • Procedimientos especiales
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

La problemática de la composición

A

Evitar que los peores países violadores de los DH obtengan una silla

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

El examen periódico Universal

Se basa en 3 documentos

A
  • Informe nacional elaborado por el Estado
  • Compilación de información elaborado por el Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos
  • Resumen de la información presentada por otros actores interesados.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

El examen periódico Universal

Dónde es el examen?

A
  • Examen tiene el lugar en Ginebra, por parte del Grupo de Trabajo sobre el Examen Periódico Universal (integrado por los 47 Estados miembros del Consejo de Derechos Humanos). Debate dirigido por una troika,
  • En el periodo ordinario de sesiones del Consejo de Derechos Humanos, se adopta el resultado del Examen.
  • El Estado tiene la obligación de implementar los resultados.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

el EPU, ciclo de 4 años y medio

A
  1. Preparación de la información para el examen
  2. Grupo de trabajo sobre el EPU
  3. Periodo ordinario de sesiones del Consejo de Derechos Humanos
  4. Implementación de los resultados
20
Q

El EPU en CR

A
  • Documento de 18 páginas.
  • Informe del instituto nacional defensor de los DH de acuerdo a los principios de París (1991): la Defensoría de los Habitantes.
  • Informe de la CIDH.
21
Q

El EPU en CR

Principales puntos del informe gubernamental

A
  • Derechos de poblaciones específicas:
    Mujer, igualdad y no discriminación, Niñez y adolescencia, Pueblos indígenas, etc.
  • Derechos civiles y Políticos:
    Derecho a la vida, libertad y seguridad, Administración de justicia y sistema penitenciario.
  • DESC:
    Derecho al Trabajo, Seguridad Social,Educación
  • Derechos sexuales y reproductivos
  • Derechos humanos y ambiente
22
Q

El EPU en CR

Conslusión

A

“Son muchos los desafíos que Costa Rica mantiene para asegurar de forma plena la promoción y defensa de los derechos humanos de su población. Por ejemplo, en materia legislativa falta tipificar el delito de discriminación racial, lo mismo que el de desapariciones forzadas. Las personas mayor condición de vulnerabilidad como las madres adolescentes indígenas deben ser el objetivo central de los objetivos que el país se fije en los próximos años para cerrar las brechas de los que menos tienen con el resto de la sociedad.”

23
Q

Los procedimientos especiales del Consejo de Derechos Humanos

A

Mandatos para presentar informes y asesorar sobre derechos humanos que ejecutan expertos independientes en la materia:

  • Perspectiva temática
  • Sobre un país específico
24
Q

«relatores especiales» o «experto independiente».

A
  • Pueden ser unipersonales o tener 5 miembros (uno por cada región de la ONU).
  • Nombrados por el Consejo a título personal.
  • No perciben ninguna remuneración.

Labores:

  • Visitas a los países
  • Comunicaciones a los Estados
  • Consultas de Expertos
  • Informes anuales al Consejo y a la Asamblea General.
25
Q

Algunos mandatos temáticos

A
  • Relator Especial sobre la eliminación de la discriminación contra las personas afectadas por la lepra y sus familiares (2017)
  • Experto Independiente en protección contra la violencia y la discriminación basada en la orientación sexual y la identidad de género (2016)
  • Experto Independiente sobre el disfrute de los derechos humanos por personas con albinismo (2015)
  • Relatora especial sobre los derechos de las personas con discapacidad (2014)
26
Q

Mandatos de país

A 
Bielorrusia (2012)
Camboya (1993)
República Centroafricana (2013)
Corea del Norte (2014)
Eritrea (2012)
Irán (2011)
Mali (2013)
Myanmar (1992)
Territorios Palestinos ocupados desde 1967
Somalia (1993)
Sudán (1993)
27
Q

Procedimiento de denuncia

Antecedentes históricos

A
  • doctrina de “no poder actuar”
  • La labor de los comités sobre la descolonización y el apartheid
  • Resolución 1503 del ECOSOC 1970, procedimientos de peticiones individuales confidenciales ante la comisión.
28
Q

Mecanismo de denuncia

A

Comunicaciones por parte de individuos, grupos u organizaciones que aleguen ser víctimas de violaciones de DH o que tengan conocimiento directo de tales violaciones.

29
Q

Mecanismo de denuncia

Criterios de admisibilidad

A
  • No haya motivaciones políticas.
  • Que haya una descripción fáctica
  • Buena fe
  • Alguna clase de prueba
  • Agotamiento de recursos internos
30
Q

Mecanismo de denuncia

3 fases

Único procedimiento universal de denuncia
Confidencial

A

1- admisibilidad por el secretario del comité de trabajo de comunicación + envío al estado.

2- Informe por el comité de trabajo sobre comunicaciones

3- Traslado al comité de trabajo sobre situaciones

31
Q

Mecanismo de denuncia

Medidas que se pueden tomar

A

a) Que se deje de examinar la situación cuando no se justifique su examen o la adopción de medidas ulteriores;
b) Que se mantenga la situación en estudio y se solicite al Estado interesado que proporcione información adicional dentro de un plazo de tiempo razonable;
c) Que se mantenga la situación en estudio y se nombre a un experto independiente y altamente calificado para que siga de cerca la situación e informe al Consejo al respecto;
d) Que se deje de examinar el asunto en virtud del procedimiento de denuncia confidencial para proceder a su examen público;
e) Que se recomiende al ACNUDH que preste cooperación técnica, asistencia para el fomento de la capacidad o servicios de asesoramiento al Estado interesado.

32
Q

El Sistema Convencional

Cada convención tiene su comité, son 9

A
  • Comité para la Eliminación de la Discriminación Racial (CERD)
  • Comité de Derechos Humanos (CDH)
  • Comité de Derechos Económicos Sociales y Culturales (CDESC)
  • Comité para la Eliminación de la Discriminación contra la Mujer (CEDAW
  • Comité contra la Tortura (+ Subcomité de Prevención de la Tortura que vigila la aplicación del Protocolo adicional) (CAT)
  • Comité de los Derechos del Niño (CRC)
  • Comité de Protección de los Derechos de todos los trabajadores migratorios y de sus familiares (CMW)
  • Comité de los derechos de las personas con discapacidad (CRPD)
    Comité contra las desapariciones Forzadas (CED)
33
Q

El Sistema Convencional

Composición de los comités

A
  • Entre 10 y 25 expertos por Comité.
  • No remunerados.
  • Independientes.
  • Nominados y electos por los propios Estados.
  • Se busca una representación de personas de diferentes partes del mundo, culturas y formaciones legales.
  • Representación equilibrada entre los géneros
  • Mandatos de 4 años
  • Los expertos actúan a título personal y no en calidad de representantes de sus gobiernos.
34
Q

El Sistema Convencional

Mecanismos del sistema convencional

A

No contenciosos

Cuasi-contenciosos

35
Q

El Sistema Convencional

Mecanismos del sistema convencional

No contenciosos

A
  • Envío de informes periódicos
  • Adopción de observaciones generales
  • Investigaciones de oficio a Estados (caso de violaciones masivas)
36
Q

El Sistema Convencional

Mecanismos del sistema convencional

cuasi-contenciosos

A
  • Quejas individuales

- Comunicaciones interestatales

37
Q

El Sistema Convencional

Sistemas de los informes de los Estados Parte
6 pasos

A
  1. El Estado parte prepara y presenta su informe
  2. El comité adopta y transmite una lista de cuestiones al Estado parte
  3. El Estado parte presenta sus respuestas a la lista de cuestiones
  4. Diálogo entre el Estado parte y el comité
  5. observaciones finales, el comité incluye recomendaciones
  6. Seguimiento del comité
38
Q

El Sistema Convencional

Adopción de Observaciones y recomendaciones generales

A

Todos los comités tienen la competencia para adoptar recomendaciones generales que interpretan las disposiciones de los pactos y aclaran el alcance de las obligaciones de los Estados Partes.

39
Q

El Sistema Convencional

Investigaciones de oficio
Cuando los comités reciban información fiable que parezca indicar que un Estado parte viene realizando una práctica grave o sistemática de violaciones de los derechos consagrados en los convenios, podrán abrir una investigación contra dicho Estado

A
  • Esta competencia sólo la tienen el Comité contra la Tortura, CEDAW, Comité sobre los Derechos de las Personas con Discapcidad, Comité contra la Desaparición Forzada, Comité de DESC y Comité de los Derechos del Niño.
  • Principales características
    • son de carácter confidencial a lo largo de todo el procedimiento, incluso al momento del informe final;
    • la investigación de oficio solo se iniciará si el comité recibe información fiable (de fuente gubernamental o no gubernamental) que indique una práctica sistemática de violación de los derechos consagrados en la respectiva convención;
    • la investigación de oficio se realizará en estrecha colaboración con el Estado en cuestión.
  • Una vez terminada la investigación, se transmiten las conclusiones, observaciones y sugerencias al Estado, quien tiene 6 meses para presentar sus propias observaciones.
40
Q

El Sistema Convencional

Quejas individuales

A
  • Ante todos los Comités
  • Un individuo puede presentar una queja en la que alegue que el Estado ha incurrido en una violación de los derechos consagrados en el Convenio.
    Requisitos de admisibilidad:
    ratione materiae, ratione personae, ratione loci, ratione temporis, Que no se ventile ante otro organismo intl, Se deben haber agotado los recursos internos.

El Comité toma una decisión sobre el fondo y puede imponer medidas de resarcimiento contra el Estado.

41
Q

El Sistema Convencional

Quejas interestatales

A

Queja de un Estado Parte en la que alega que otro Estado no está cumpliendo con las obligaciones establecidas en los Tratados.

Nunca se ha utilizado.

42
Q

El Sistema Convencional

Las propuestas de reformas

A

Se revisará en el 2020

43
Q

El Sistema Convencional

Algunos problemas
I parte

A
  • Tan sólo de 25 a 30 Estados han podido presentar sus informes de manera puntual a los órganos de tratados
  • Retraso por parte de los Comités para examinar los informes.
  • Los órganos de tratados examinan anualmente más de 160 informes presentados por los Estados, emiten alrededor de 194 decisiones u opiniones sobre comunicaciones individuales y adoptan entre 200 y 400 recomendaciones por cada Estado Parte y por cada ciclo de presentación de informes.
44
Q

El Sistema Convencional

Algunos problemas
II parte

A
  • Falta de visibilidad sobre el terreno;
  • Falta de conciencia y comprensión, entre el público en general, sobre cómo operan y cómo acceder a ellos;
  • Una interfaz de usuario complicada y a menudo confusa, que sirve (en términos generales) para restringir el acceso solo a aquellas víctimas que disfrutan del apoyo legal de expertos u ONG;
  • Problemas de gestión de datos, incluidas restricciones en el intercambio de datos entre los procedimientos; y
  • Falta de transparencia pública y, por lo tanto, responsabilidad, lo que sirve para reducir los incentivos para la cooperación estatal.
45
Q

El Sistema Convencional

Nuevos desafíos

A

El advenimiento de nuevos tratados internacionales relativos a los derechos humanos, dará lugar a nuevos órganos de tratados. Los tratados que están en proceso de redacción son:
1) Derechos de las personas de edad,
2) Derechos de los campesinos y otros trabajadores del medio rural,
3) Derechos humanos y empresas transnacionales. Por lo tanto, se espera que el sistema de órganos de tratados continúe su crecimiento.
Desafío de coherencia
Desafío de gobernanza
Desafío de los recursos
Desafío de la implementación
Propuesta de unificación de admisión.

DIP II Segundo examen (3 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2025 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions